1、 消防安全教育 教 学 设 计 消防安全教育教学设计 教学目标: 1.通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生 的防火意识,明确防火自救的重要性。 2.认识灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方 法。提高学生的自救意识,培养应变能力。 教学重点:明确防火自救的重要性。 教学难点:掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一、谜语引入新课。 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。 (打一自然物) 【设计意图】一年级的小学生是天真烂漫的,他们喜欢参与各种 活动,通过猜谜游戏,激发学生的学习兴趣,让他们更好地
2、参与到课 堂。 二、消防安全知识 1.火灾的危害,展示各种火灾现场图片 看了这些图片,你想说什么? 2.看到火灾发生, 怎么办?怎样拨打火警电话? 报警歌 火警电话 119, 生命安全好朋友 说清地址和号码,说明火势大和小 我到路口引个路,防止叔叔走错路 人民消防为人民,救火分文都不要 4.认识消防标志 5.火场逃生方法 【设计意图】这一环节的设计,是为了通过各种形式活动,让学 生掌握一些消防安全知识牢记于心,为今后的生活所服务。 三、我来考考你 1.抢答第一关 (1)小朋友,打火机能玩吗? (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码? (3)电话报警时要注意说清哪些信息? (4)这是什么(出示灭火器)?用来做什么的? 2.第二关:说一说 图片上的是什么标志? 【设计意图】通过不同形式的游戏,激发学生学习的兴趣。让学 生将消防安全知识熟练的运用。 四、总结 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救自护的知识,锻炼自己 自护自救的能力,机智勇敢的处理各种异常的情况或危险,就能健康 的成长。