1、第 1 页 共 8 页 20212022 学年度第二学期期中考试学年度第二学期期中考试 八年级物理试卷八年级物理试卷 一、选择题（共一、选择题（共 14 题，题，每题每题 2 分分，共，共 28 分分） 1下列估测比较接近实际的是 ( ) A一个鸡蛋的质量大约为 50g B一个水分子的直径约为 0.4m C教室内的空气重力约为 300N D人的体积约为 0.5m3 2 人类对原子结构的探究是从静电现象开始的 关于静电现象， 下列说法不正确的是( ) A自然界只存在正、负两种电荷 B摩擦起电并没有创造电荷，而是两物体在摩擦过程中正电荷发生了转移 C与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，丝绸带负电荷 D小
2、通草球与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引，则该小通草球可能不带电 3关于物质的密度，以下说法正确的是 ( ) A由 m/V 可知，物体的密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比 B一块砖切成体积相等的两块后，密度变为原来的一半 C水的密度是水的一种属性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化 D一氧气瓶中氧气的密度为 6kg/m3，当用完一半氧气后，瓶中氧气的密度为 3kg/m3 4如图所示，公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用， 以下说法正确的是 ( ) A路面受到人的压力 B人受到路面的支持力 C自行车受到路面的支持力 D人和自行车
3、都受到路面的摩擦力 5关于粒子和宇宙的说法正确的是 ( ) A水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在空隙 B质子和中子是微观世界的最小微粒 C宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的 D雪花漫天飞舞，说明分子在做无规则运动 6下列跟摩擦有关的现象或应用中，叙述不正确的是 ( ) A车轮、各种把手、鞋底等物体的表面，凹凸不平是为了增大有益摩擦 B在体育比赛中，鞍马、单双杠、举重、吊环运动员，在比赛前都要在手上擦一种白色粉末，这是为了减小有害摩擦 C磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦 D各种车辆急刹车时，采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦 7如图是三种不同物质的质量和体
4、积关系的图线，则由图线可知 ( ) A123 B123 C123 D无法判断 2022.04 第 2 页 共 8 页 8小莉穿着旱冰鞋推墙，如图所示，发现墙不动，但小莉却倒退了，下列说法正确的是 ( ) A使小莉倒退的力的施力物体是小莉本人 B使小莉倒退的力的作用点在墙面上 C小莉推墙的力小于墙对小莉的力 D使小莉倒退的力是由于墙面发生弹性形变产生的 9 测量是物理实验的基本技能， 下列测量工具的使用中， 操作方法正确的是 ( ) A天平测量 B弹簧测力计测 C温度计测 D刻度尺测 物体质量 物体的重力 液体温度 物体长度 10下列四幅图对应的说法正确的是 ( ) A图甲中的同学沿杆匀速向上爬
5、升时，该同学受到的摩擦力方向竖直向下 B图乙中筷子提米在空中静止时，筷子受到米对它的摩擦力方向竖直向下 C图丙中在力 F 拉动 B 使其速度变大过程中，木块 A 受到的摩擦力也逐渐变大 D图丁中，对木块的压力 F 和墙对木块的支持力是一对相互作用的力 11在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为 F 的力拉甲的右端，用大小为 F 的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为 F 的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为 F 的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是 L甲、L乙、L丙、L丁，则 ( ) AL乙L丁L甲L丙
6、 BL甲L乙L丙L丁 CL甲L乙L丙L丁 DL丁L乙L甲L丙 12 如图甲所示为水的密度在 010范围内随温度变化的图像， 图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图像及水的其它性质，下列分析判断错误的是 ( ) A温度等于 4时，水的密度最大 B 在 04范围内， 水具有“热缩冷胀”的性质 C 一定质量的水，它在 1时的体积比在 10时的体积大 D乙图中从 A 到 E，湖水的温度逐渐升高 甲 乙 丙 丁 F 第 3 页 共 8 页 13小明用天平、量筒和烧杯，测量烧杯中某种液体的密度。他将天平放在水平台面上，指针静止后如图甲所示；天平调节好后，如图乙，在烧杯中倒入适量液体，用天平测出烧杯和液体
7、的总质量为 m1；如图丙，把烧杯中的液体全部倒入量筒，测出量筒中液体的体积为V； 又测出倒出液体后烧杯的质量m240.2g。 则下列说法正确的是 ( ) A小明将图甲游码移到零刻度线，即可开始用天平测量 B按此次实验数据，小明所测的液体密度为 2.01g/cm3 C若小明没有对图甲的天平进行调节，测得的液体密度会偏大 D把液体倒入量筒后有少量液体留在烧杯中，不会影响测量结果 14如图所示，一块小磁铁吸附在竖直放置的磁性黑板表面，且沿着磁性黑板表面匀速下滑，小磁铁与磁性黑板间存在着 ( ) A一对相互作用力 B二对相互作用力 C三对相互作用力 D四对相互作用力 二、填空题（每空二、填空题（每空
8、1 分，共分，共 32 分分） 15 春意盎然百花绽放， 四溢的花香引来蜂鸣蝶舞， 花香四溢属于 现象，水很难被压缩，说明分子间存在 ； 如图，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了，细丝张开的原因是 。 16“神州六号”上天后，通过电视我们看到宇航员费俊龙和聂海胜可以在返回舱和轨道舱之间飘来飘去， 他们的质量与其在地面上的质量相比 （选填“变大”、 “变小”或“不变”） ；杯中的蜡从液态变成固态时，中间会凹陷下去，蜡的密度将 （选填“变大”、“不变”或“变小”） 。 17人类向物质世界两极进军的脚步一刻也没有停止。1897 年人们首先发现了电子
9、，进而认识到原子是由原子核和电子组成，原子核由质子和 组成，质子带 电；在如图所示的两种模型中， （甲/乙）是卢瑟福提出的原子模型；对于宇宙的认识，哥白尼提出了“ ”（地心说/日心说） ，20 世纪 20 年代科学家发现星系在远离我们而去，这为宇宙诞生于 137 亿年前的一次大爆炸提供了证据。 第 17 题 第 19 题 第 18 题 第 4 页 共 8 页 18如图所示，质量 60kg 的甲同学和质量 50kg 的乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用 60N 的力推乙，乙对甲的推力为 N；乙同学重力的反作用力的施力物是 。 （选填“甲同学”、“乙同学”、 “滑板”或“地球”） 1
10、9如图所示，小红需要称取 5g 的食盐，准备在天平的托盘上垫放一小张纸，以防止腐蚀天平。方法：先放纸再调平衡螺母至天平平衡，继续称量；方法：先调平衡螺母至天平平衡，再放纸，继续称量你认为最佳的方法是 （选填“” 、 “” ） 正确称取 5g 食盐的过程中，发现天平指针偏左，接下来需要进行的操作是 20如图所示是人在步行前进时的情景，后脚用力向后蹬地面，地面对鞋底的摩擦力方向是向_（填“前”或“后”）的，这是因为 ；所以对步行前进时的人来说， 此时地面对鞋底的摩擦力属于_力 （填“动”或“阻”） 。 21如图是一种重力方向演示装置，L 型立柱垂直面板 BC，L 型上方 O 点用细线悬挂一小球 A
11、（如图） ，则图中 角与 角的大小关系是 （选填“不确定”、“相等”） ；当我们增大 角，小球悬线的方向 （选填“改变”、“不改变”） 。 22 小明想知道所喝奶茶的密度。 他用天平测出杯子和奶茶的总质量为 76.2g， 倒入量筒中40cm3后，再用天平测出杯子和剩余奶茶的质量，砝码和游码的示数如图示，则倒入量筒中奶茶的质量为_g经过计算可知，奶茶的密度为_kg/m3。 23 甲、 乙两物体的质量之比为2:3， 体积之比为3:2， 则甲、 乙两物体的密度之比为 ；若把甲物体截去 1/2，把乙物体截去 1/3，则甲、乙两物体的密度之比为 。 24 参加拔河比赛， 要挑选体重较大的同学， 这是为了
12、 （填“增大”或“减小”，下同）压力，还要扫除地面的沙粒从而 鞋底与地面的摩擦。若比赛中甲队战胜了乙队， 甲队拉乙队的力 （填“大于”、 “小于”或“等于”） 乙队拉甲队的力。 25一只瓶子装满水，水的质量是 0.9kg，则瓶的的容积是 cm3，如果改用它来装酒精，则最多能装酒精 g，若原瓶中的水倒出后全结成了冰，冰的体积比水增加了 cm3（酒精的密度为 0.8 103kg/m3 ；冰的密度为 0.9 103kg/m3） 26一个空心铜球质量是 44.5g，在球的空心部分装满水后总质量是 64.5g，则这个空心球的体积是 cm3；若在此球空心部分装满某种液体后此球总质量为 69.5g，那么这种
13、液体的密度是 g/cm3。 （铜=8.9 103kg/m3） 27某小组同学在塑料小桶中分别装满密度已知的四种不同液体，用托盘天平依次测出塑料小桶和液体的质量 m，记录数据如表所示： 液体密度/（g/cm3） 0.6 0.8 1.0 1.2 塑料小桶和液体的质量 m/g 140 160 180 200 当塑料小桶中盛满密度未知的某种液体时，塑料小桶和液体的质量为 240g根据表中数据分析可知，塑料小桶的质量为 g，此液体的密度为 g/cm3。 第 20 题 第 21 题 第 22 题 第 5 页 共 8 页 三、解答题（三、解答题（本本题题共共 6 小题，小题，共共 40 分）分） 28 （1
14、）如图所示，质量为 5kg 的铅球在空中飞行时，画出铅球所受重力的示意图并标出重力的大小（g=10N/kg） 。 （2 分） （2） 如图所示， 一木块沿粗糙斜面向上滑动， 请在图中画出木块受到的支持力和摩擦力的示意图。 （2 分） （3）攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动，如图 1 是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景。如图 2 所示为这一时刻的简化图，请你以重心 O 为作用点，在图 2 中画出运动员所受的重力和绳子对运动员的拉力。 （2 分） 29 （6 分）为了探究“物体的质量跟体积的关系”，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如表所示。 物体 质量 m/g 体积 V/cm
15、3 蜡块 1 9 10 蜡块 2 18 20 蜡块 3 27 30 干松木 1 5 10 干松木 2 10 20 干松木 3 20 40 （1）在图所示方格纸中，用图线把干松木的质量随体积变化的情况表示出来。 （2）分析图表可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值 ；不同物质的物体其质量与体积的比值 （以上两格选填“相同”或“不同”） 。 物理学中将质量与体积的比值定义为密度， 由上可知密度是 （选填“物体”或“物质”）的一种属性。 （3）由实验可知；干松木的密度为 kg/m3 （4）在做这个实验时，我们为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？ 答： 。 30 （7 分）小
16、宇同学在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中： （1） 如图甲所示， 出现了操作错误， 他应 拉动弹簧测力计使木块做匀速直线运动； 第 28 题（1） 第 28 题（2） 第 28 题（3） 第 6 页 共 8 页 （2）如图乙所示，弹簧测力计拉着铜块做匀速直线运动，若在图乙的铜块上再放一个砝码， 则铜块运动时受到的滑动摩擦力 1.2N （选填“大于”、 “小于”或“等于”） ； （3） 图丙、 丁中铜块和木块叠在一起， 弹簧测力计匀速拉动， 根据弹簧测力计的读数可知， （选填“铜块”或“木块”）的下表面更光滑； （4） 将木块沿竖直方向截去一半后， 测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半。
17、 小宇同学由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为小宇同学的探究过程中存在的问题是： ； 请你帮他提出改进措施： 。 （5） 小明同学用图 1 器材进行探究。 实验时需用弹簧测力计正确拉动木块运动， 若增大拉力，木块所受摩擦力 （选填“增大” 、 “减小”或“不变” ） ；多次增加砝码质量，重复实验，记录数据，作出木块受到的滑动摩擦力 f 与木块和长木板间压力 F 的关系图像（如图 2 中的） ； 在长木板上铺上毛巾重复上述实验， 则 f 和 F 的关系图像可能为图 2 中的 （选填“” 、 “”或“” ） 。 31 （6 分） “沉睡三千年，一醒惊天下” ，三星堆遗址在 20
18、21 年 3 月出土了大量文物，如图甲所示为其中的金面具残片，文物爱好者小张和小敏同学制作了一个金面具的模型，用实验的方法测量模型的密度。 （1） 小张把天平放在水平台面上， 将游码拨到 处， 此时指针偏向分度盘中线的左侧，应向 （选填“左”或“右” ）调节平衡螺母，使横梁在水平位置平衡。 （2）调好后小张将模型放在左盘，在右盘加减砝码，并调节游码使天平再次水平平衡，砝码和游码如图乙所示。 （3）小张又进行了如图丙所示的三个步骤： 烧杯中加入适量水，测得烧杯和水的总质量为 145g； 用细线拴住模型并浸没在水中（水未溢出） ，在水面处做标记； 取出模型，用装有 40mL 水的量筒往烧杯中加水，
19、直到水面达到 处，量筒中的水位如图丁所示。 第 7 页 共 8 页 （4） 旁边的小敏发现取出的模型沾了水， 不能采用量筒的数据， 于是测出图丙中烧杯和水的总质量为 155g，小敏计算出模型的密度为 g/cm3。 （5） 若只考虑模型带出水产生的误差， 则实验过程中模型带出水的体积为 cm3，小敏计算出的密度值与实际值相比 （选填“偏大” 、 “偏小”或“相等” ） 。 32 （7 分）我国约有 4 亿多人需佩戴近视或远视眼镜，组成眼镜的主要材料的部分技术指标如下表： 树脂镜片 玻璃镜片 铜合金 钛合金 透光量 92% 91% 密度（kg/m3） 1.3 103 2.5 103 8.0 103
20、 4.5 103 性能 较耐磨损 耐磨损 较耐腐蚀 耐腐蚀 （1）若要你选择，你会选择什么样的镜片？说出你选择的结果及理由。 （2 分） （2）现有一块玻璃镜片的质量为 75g，求该镜片的体积为多少 cm3？（1 分） （3）一副铜合金镜架的质量为 16g，若以钛合金代替铜合金（形状、体积相同） ，求一副钛合金镜架的质量？（2 分） （4）小李想配一副这样的眼镜：镜片用的是树脂镜片，每块镜片体积与（2）中镜片的体积相同，眼镜架用的是（3）中的钛合金镜架，配好后这副眼镜的质量是多少？（2 分） 第 8 页 共 8 页 33 （8 分）小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长跟拉力的关系”弹簧的一
21、端固定在木板上，他先在木板上标上 07.00cm 的刻度把木板竖直放置，在弹簧下端挂钩码（每个钩码的质量为 50g） 实验数据记录如下表： 钩码个数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 弹簧长度/cm 2.00 2.50 3.00 4.00 4.50 5.00 5.50 6.00 6.50 7.00 弹簧的伸长/cm 0 0.50 1.00 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00 当挂三个钩码时， 指针所对刻度如图乙， 此时弹簧的长度 cm 和弹簧的伸长量 cm 分析表中弹簧的伸长跟拉力的数据，你能得到的结论是：在弹性限度内， 。 小明想用该装置设计一个
22、直接测量液体密度的“密度秤” ，他找来一个质量为 100g 的小桶，挂在弹簧下面的挂钩上，测量时，在桶中加满待测液体，根据指针指示的刻度，就能直接读出液体的密度。 该“密度秤”的零刻度线应在 cm 刻度处。 在桶中加满水，指针指在 4.00cm 刻度处，如图丙，则该小桶的容积是 cm3。 该“密度秤”能测量的最大的密度是 g/cm3。 利用现有的长度刻度线作为该 “密度秤” 的刻度线， 则该 “密度秤” 的分度值是 g/cm3。 小明想增大该“密度秤”的量程，在不更换弹簧的前提下，你的办法是 （只要一种即可） 。 甲 乙 丙 20212022 学年度第二学期期中考试学年度第二学期期中考试 八年
23、级物理八年级物理答案答案 一、选择题（共一、选择题（共 14 题，题，每题每题 2 分分，共，共 28 分分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A B D C A B C D C B A C D C 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 分，共分，共 32 分分） 15 扩散 斥力 同种电荷相互排斥 16 不变 变大 17 中子 正 乙 日心说 18 60 乙同学 19 在左盘中取出适量的食盐直至横梁平衡 （合理即可） 20 前 物体间力的作用是相互的 动 21 相等 不改变 22 42 1.05 103 23 4:9 4:9 24 增大 增大 等于 25 9
24、00 720 100 26 25 1.25 27 80 1.6 三、解答题（三、解答题（本本题题共共 6 小题，小题，共共 40 分）分） 28 （1） （2 分） （2） （2 分） （3） （2 分） 2022.04 第 28 题（1） 第 28 题（2） 第 28 题（3） 29 （6 分） （1） （2） 相同 不同 物质 （3） 0.5 103 （4） 多次测量寻找普遍规律 30 （7 分） （1） 水平 （2） 大于 （3） 铜块 （4） 实验中没有控制接触面的压力相同 将截去的那部分叠放在木块上再测摩擦力 （5） 不变 31 （6 分） （1） 标尺左端 “0”刻度线 右 （3） 标记 （4） 8.4 （5） 2 相等 32 （7 分=2+1+2+2） （1） 树脂镜片 （1 分） 透光量最大、 密度最小、 （较耐磨） 。 （写出前两个就给分） （1 分） （2）30cm3（1 分） （3）9g（2 分） （4）87g（2 分） 33 （8 分） （1） 3.50 1.50 （2） 弹簧的伸长与拉力成正比 （3） 3.00 100 4 0.1 减小桶的质量（重力） 、换容积小一点的桶、 （在弹簧的弹性限度内）换更长的木板并标上更长的刻度（其他合理答案也给分）
