1、十六课 田 忌 赛 马,语文人教版五年级下,第二课时,回顾课文 复习引入,同学们，你们学过哪些有关智慧的故事呢？ 今天我们来继续学习有关智慧的文章田忌赛马。,回顾课文 复习引入,一,启发质疑,看了两次赛马，你觉得有什么奇怪的地方吗？ 初赛失败，再赛胜利。,一,启发质疑,同样的马，两次比赛的结果为什么不一样？ 调换顺序,一,启发质疑,这个计策谁想出来的？ 孙膑献计,二,“孙膑献计”,这么好的主意，为什么田忌想不出来，齐威王也想不到，孙膑却想出来了？你从中能体会到什么呢？,二,“孙膑献计”,为什么孙膑能想出这个好主意呢？在文中找一找有关句子，用笔划出来，想一想。,二,“孙膑献计”,齐威王每个等级的
2、马都比田忌的强。,善于观察,二,“孙膑献计”,“齐威王的马比你的快不了多少呀”,善于思考,二,“孙膑献计”,齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马。,知己知彼,二,“孙膑献计”,田忌赛马这件事使你受到了什么启发呢？,善于观察、善于思考,品读重点 体会人物品质,品读重点,画出第一次失败的原因。 画出第二次转败为胜原因的句子。,“齐威王每个等级的马都比田忌的强。” “还是原来的马,只调换一下出场顺序就转败为胜了。”,品读重点,读句子，并质疑。,1.齐威王每个等级的马都比田忌的强， 强的多吗？ 2.只调换一下出场顺序就转败为胜? 3.是随便调换吗？,孙膑如此聪明。课文317自然段一定描写的很生动，大家一定记着去品读吧！那小组内就分角色朗读吧！读中体会一下齐威王和田忌各是怎样的人？,品读重点,“疑惑、没信心” 田忌是一个不自信的人。,品读重点,“得意洋洋，目瞪口呆” 齐威王是一个骄傲自大，麻脾大意之人。,拓展延伸 深化主题,拓展延伸,两次比赛结束了，请同学们发挥你的想象，想想第二次比赛结束后，齐威王和田忌分别会说些什么？,指导写字 作业布置,输赢,赢家,基本释义 1.获利。 2.胜。与“输”相对。,部首“贝”,谢谢观看,
