(部编版语文)小升初专题训练 句法连词成句及答案.docx

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1、2019- 2020学年度人教版部编版六年级下册小升初专题训练学年度人教版部编版六年级下册小升初专题训练24 句法连词成句句法连词成句 评卷人 得分 一、语言表达(题型注释)一、语言表达(题型注释) 1.我会照样子写句子。 例:草地上,小朋友们正在玩耍。 小朋友们正在草地上玩耍。 (1)富士山下,日本的小朋友正在放风筝。 _ (2)埃菲尔下面,有个“小仙人”正在弹着一把彩色的竖琴。 _ (3)金字塔前,埃及的小朋友在一边敲鼓,一边跳舞。 _ 2.用下面的词语组成一句话写下来,并加上标点符号。 宋词 李江 读 喜欢 _ 苏红 乐曲 的 一支 弹起 动听 了 _ _ 3.连词成句。 高高兴兴 松鼠

2、 地 走进 大森林 _ _ 4.连词成句并加上标点符号。 (1)啊 真是 好 他 人 _ (2)一个 睡了 你 整整 冬天 _ (3)游泳 我 了 学会 _ (4)小骆驼 大象老师 小鹿 还 收到了 的 信 _ 5.我会连词成句并加上标点符号。 (1)忙着 新 总是 盖 爱斯基摩人 房子 _ (2)奇观 这 伟大的 不是 吗 _ (3)专心 读书 真 啊 陈爷爷 _ 6.我会连词成句,并加上标点符号。 (1)从 小溪的 是 山里 水 来 的 流下 _ (2)知道 你们 回事 怎么 吗 是 _ 7.我会连词成句,并加上标点符号。 (1)喜欢 都 窗帘 的 全家人 彩色 这 _ (2)买回 两个

3、了 陶陶 花盆 _ 8.我会连词成句并加上标点符号。 (1)房子 走进 了 小 太阳 _ (2)在水里 游来游去 鱼儿 快活地 _ (3)我们 丰收 画了 的 画 一幅 _ 9.我会连词成句并加上标点符号。 (1)用 浇灌 是 汗水 农民伯伯 出来的 丰收 _ (2)看见 钓鱼 蝴蝶 在河边 小猫。 _ (3)无数 晚上 像 星星 撒在 珍珠 夜空中 _ 10.连词成句,并加上标点。 (1)美丽 我 西双版纳 家 的 在 _ (2)围坐在 圆桌旁 竹编 我们 吃饭的 _ (3)好朋友 小红 小明 是 和 _ 11.把词语组成句子,并加上标点 (1)我们 注视着 国旗 庄严地 鲜艳 的 _ (2

4、)保护了 战胜了 自己的智慧 熊 庄稼人 靠 庄稼 _ 12.用关联词把下面的句子连起来。 (1)沈国华年纪很小。 沈国华忠于职守,工作十分认真。 _ (2)董存瑞牺牲自己。 董存瑞要炸毁暗堡。 _ (3)你每天坚持锻炼。 你的身体素质会得到提高。 _ (4)亲人远在地球的另一边,史沫特莱在新四军的驻地。 史沫特莱感受到了亲情搬 的温暖。 _ 13.我会照样子,写句子。 (1)小牛正在练习走路呢! _正在 _呢! (2)站起来真不容易啊! _真_啊! 14.用下面的词语组成句子,写在线面横线上,并加上合适的标点。 树木 朋友 我们 是 的 _ 一朵 天空 有 中 美丽 白云 的 _ 爱 我 和

5、 爸爸 妈妈 我的 _ 15.用下列词语组成句子并加上标点符号。 (1)摘一朵 红红 花 美丽的 想 _ (2)钻出来 种子 从 一粒 泥土里 了 _ 16.连词成句,并加上标点符号。 (1)镜子 啦 钻到 月亮 里 _ (2)天空 明亮的 镜子 就像 小主人的 那 面 _ (3)又粗又长 黑熊 一根 竹竿 的 扛来 _ 17.我会连词成句并加上标点符号。 (1)海水 淡水 信天翁 变成 把 可以 _ (2)被 忘记 很难 这件事 _ (3)必须 交通 我们 规则 遵守 _ 18.我会照样子,把两句话连成一句。 例:公园里有树木。 公园里有花草。 公园里有树木和花草。 (1)狗会摇尾巴。 狗会

6、点头。 _ (2)明明喜欢小猫。 明明喜欢小鸟。 _ (3)大海里有许多鱼。 大海里有许多贝壳。 _ 19.连词成句并加上标点符号。 (1)是 家 我们 的 地球 _ (2)小虾 的 小鱼 和 是 池塘 家 _ (3)蓝天 白云 家 的 是 _ 20.解释下列词语,并造句。 (1)茁壮:_ 造句:_ (2)杞人忧天:_ 造句:_ 21.连词成句,并加上合适的标点符号。 小河里 小鱼 游来游去 各种各样的 _ _ 22.请按一定顺序,把下面的词语重新排列。 (1)大河 小河 小溪 雨露 大海 _ (2)少年 儿童 老年 中年 青年 _ 23.整理句子,并加上标点。 (1)菊花 盛开 着 千姿百态

7、 的 公园里 _ _ (2)画了 小树 几棵 弯弯的 陈丹 _ _ 24.我会把下面的词语连成一句话、并加上标点符号。 (1) 什么 姐姐 想出 好办法 了 _ (2) 蚂蚁 花园 好多 里 有 啊 _ 25.你能用下面的词语排句子吗? 熊爸爸 造房子 想 砍树 _ 26.我可以用下面的拼音词说一句话。 cbli w gge h _ 27.将下列词语连成一句通顺的话。 奶奶 妈妈 晒棉被 在给 _ _ 28.像 春雨 纺出的 春姑娘 线 _ 29.我能把下面的词语连成句子。 (1)葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃 _ (2)种好 小树 了 认真地 把 他 _ 30.我能根据下面的词语组成句子,

8、并能写上标点符号。 喜欢 你 冬天 滑雪 吗 _ 31.我会给词语宝宝排队,连成句子。 _ _ _ _ 32.用下列词语组成通顺的句子,并加上合适的标点符号。 (1)升起 慢慢地 太阳 东方 从 _ (2)天 不过 大 那么 井口 _ 33.解释下列词语,并选择一个造句。 垂头丧气:_ 瞬息万变:_ 造句:_ 34.我会连词成句。 (1)x y fu mm zi _ (2)zi dd d j m _ 35.排列句子。 (1)so d xio tin zi _ (2)i xio mo ch y _ 36.拼一拼这些音节,并连成一句话,写下来。 d h b ge g h di _ 37.我来整理句

9、子。(写序号) (1) 自己 自己干 的 事 _ (2) 画了 哥哥 狮子 一头 _ (3) 我 一起 和 妈妈 去公园 玩 _ 38.我会连词成句。 (1) 树荫下 在 米佳 翻跟头 _ (2) 小雪花 里 小河 飘到 _ (3) 春天 希望 我 永远是 _ 39.我会把下面的词语整理成一句通顺的话。 (1) 小苗 爸爸 寻找 眼睛 睁开 妈妈 _ (2) 要 我 快快 长大 _ (3)伸出 嫩叶 种子 两片 _ 40.把下列词语按顺序连成通顺完整的句子。 (1)理解 完全 我 语言 感情 和 小姑娘 的 了 _ _ (2)迷惑不解 小姑娘 话 的 使 我 _ _ 41.你能把它们排成一句通

10、顺的话吗? (1) 去 明天 参观 长江大桥 我们 重庆 _ (2) 读书 教室里 在 小红 坐 早晨 _ (3)科学家 奇怪的 提出了 向 小朋友 问题 _ 42.连词成句,并加上标点。 (1)给 两块 妈妈 我 蛋糕 _ (2)要 我 跟 一起 卖火柴 唱歌 小女孩 的 _ 43.快来排列句子,并加上标点吧! (1)买来 风铃 妈妈 紫色的 _ (2)风铃 哪里 紫 呢 去 到 了 _ (3)的 真是 声音 风铃 了 好听 太 _ (4)妮妮 来 奶奶 让 陪伴 风铃 _ 44.把错乱的词语排列成一句通顺的话,并加上标点。 (1)来到 我 家门前 悄悄地 老奶奶 _ (2)您 买 请 辆

11、给 他 吧 小汽车 _ 45.把词语排列成句子。 我们 在 打扫 教室 放学后 里 卫生 _ 小朋友们 老师 来到 不知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园 _ 46.把下面的词语组成通顺的句子。 人们 会有 感觉 的 一种 美妙 _ 不 的 可能 爬 根本 想 上去 要 你 _ 评卷人 得分 二、现代文阅读二、现代文阅读 阅读课文片断,完成练习。 这种冰屋,是用大小冰砖垒成的。建造时,先在避风的地方选好地基,挖 一个坑;再在坑上垒成半球形的冰屋顶;然后,开一个小窗,使光线能够射进屋 里。 47.短文共有_句话。 48.用“先再然后”说句子。 ,先 ;再 ;然后 。 评卷人 得分 三、填空题三、填

12、空题 49.解释下列词语,并选择其中一个造句。 如坐针毡:_ 安分守己:_ 哑然失笑:_ 不绝于耳:_ 造句:_ 评卷人 得分 四、书面表达四、书面表达 50.从下列词语中选择一个词或几个词写一句话。 窗户 黑板 桌椅 教室 _ 参数答案参数答案 1.日本的小朋友正在富士山下在放风筝。 有个“小仙人”正在埃菲尔下面弹着一把彩 色的竖琴。 埃及的小朋友在金字塔前一边敲鼓,一边跳舞。 【解析】1. 略 2.李江喜欢读宋词。 苏红弹起了一支动听的乐曲。 【解析】2. 略 3.松鼠高高兴兴地走进大森林。 【解析】3. 略 4.他真是好人啊! 你睡了整整一个冬天。 我学会游泳了。 大象老师还收到了小 骆

13、驼、小鹿的信。 【解析】4. 略 5.爱斯基摩人总是忙着盖新房子。 这不是伟大的奇观吗? 陈爷爷读书真专心啊! 【解析】5. 略 6.小溪的水是从山里流下来的。 你们知道是怎么回事吗? 【解析】6. 略 7.全家人都喜欢这彩色的窗帘。 陶陶买回了两个花盆。 【解析】7. 略 8.太阳走进了小房子。 鱼儿在水里快活地游来游去。 我们画了一幅丰收的画。 【解析】8. 略 9.丰收是农民伯伯用汗水浇灌出来的。 蝴蝶看见小猫在河边钓鱼。 晚上,无数的 星星像撒在夜空中的珍珠。 【解析】9. 略 10.我的家在美丽的西双版纳。 我们围坐在竹编的圆桌旁吃饭。 小红和小明是好朋 友。 【解析】10. 略 1

14、1.我们庄严地注视着鲜艳的国旗。 庄家人靠自己的智慧战胜了熊,保护了庄稼。 【解析】11. 略 12.沈国华虽然年纪很小,却忠于职守,工作十分认真。 董存瑞宁可牺牲自己,也要 炸毁暗堡。 你只要每天坚持锻炼,身体素质就会得到提高。 尽管亲人远在地球的 另一边,史沫特莱在新四军的驻地,仍然感受到了亲情搬的温暖。 【解析】12. 略 13.宝宝 学习走路 走出第一步 是不容易 【解析】13. 略 14.树木是我们的朋友! 天空中有一朵美丽的白云。 我爱我的爸爸和妈妈。 【解析】14. 略 15.红红想摘一朵美丽的花。 一粒种子从泥土里钻出来了。 【解析】15. 略 16.月亮钻到镜子里啦! 明亮的

15、天空就像小主人的那面镜子。 黑熊扛来一根又粗又 长的竹竿。 【解析】16. 略 17.“信天翁”可以把海水变成淡水。 这件事很难被忘记。 我们必须遵守交通规则。 【解析】17. 略 18.狗会摇尾巴和点头。 明明喜欢小猫和小鸟。 大海里有许多鱼和贝克。 【解析】18. 略 19.地球是我们的家。 池塘是小鱼和小虾的家。 蓝天是白云的家。 【解析】19. 略 20.形容某人或某植物与事物成长得很结实 ,很健壮。 小草茁壮地成长。 比喻不必 要的忧虑。 天气预报说今天不会下雨,你带伞出门是杞人忧天了。 【解析】20. 略 21.小河里各种各样的小鱼游来游去。 【解析】21. 略 22.大海 大河

16、小河 小溪 雨露 儿童 少年 青年 中年 老年 【解析】22. (1)从大到小的范围。(2)按照成长的顺序。 23.公园里盛开着千姿百态的菊花。 陈丹画了几棵弯弯的小树。 【解析】23. 略 24.姐姐想出什么好办法了? 花园里有好多蚂蚁啊! 【解析】24. 略 25.熊爸爸想砍树造房子。 【解析】25. 略 26.w h g ge c b li. 【解析】26. 略 27.妈妈在给奶奶晒被子。 【解析】27. 略 28.春雨像春姑娘纺出的线。 【解析】28. 略 29.甜甜的葡萄被小猴子吃了。 他认真地把小树种好了。 【解析】29. 略 30.冬天你喜欢滑雪吗? 【解析】30. 略 31.

17、【解析】31. 略 32.太阳从东方慢慢地升起。 天不过井口那么大。 【解析】32. 略 1.这是一个陈述句子,句末用句号。 2. 这是一个表示感叹的句子,句末用感叹号。 33.形容因失败或不顺利而情绪低落。 在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多。 造句:得知考试不及格、他便垂头丧气起来。 海上的天气嘛,真是瞬息万变。 【解析】33. 略 34.m m zi x y fu 。 d d zi d j m。 【解析】34. 略 35.xio hng zi so d。 xio mo i ch y。 【解析】35. 略 36.d di h g ge b h. 【解析】36. 略 37. 【解析】3

18、7. 略 38. 【解析】38. 略 39.小苗睁开眼睛寻找爸爸妈妈。 我要快快长大。 种子伸出两片嫩叶。 【解析】39. 略 40.我完全理解小姑娘的语言和感情了。 小姑娘的话使我迷惑不解。 【解析】40. 略 41.明天我们去参观重庆长江大桥。 早晨、小红坐在教室里读书。 科学家向小朋友 提出了奇怪的问题。 【解析】41. 略 42.妈妈给我两块蛋糕。 我要跟卖火柴的小女孩一起唱歌。 【解析】42. 略 43.妈妈买来一串紫色的风铃。 紫风铃到哪里去了呢? 风铃的声音真是太好听了! 妮妮让风铃来陪伴奶奶。 【解析】43. 略 44.我悄悄地来到老奶奶家门前。 (或老奶奶悄悄地来到我家门前。

19、) 请您给他买辆 小汽车吧! (或请您买辆小汽车给他吧!) 【解析】44. 略 45.放学后我们在教室里打扫卫生。 老师和小朋友们一路上说说笑笑不知不觉来到公 园。 【解析】45. 略 46.人们会有一种美妙的感觉。 你想要爬上去根本不可能的。 【解析】46. 略 47.两 48.煮饭时,先淘米,再放适量的水,然后开始煮 【解析】47.略 【解析】48.略 49.像坐在插着针的毡子上。 形容心神不定,坐立不安。 规矩老实,守本分,不做 违法的事。 也比喻保持自身的规矩 感情激动得不能控制因而笑出声来 声音在耳 边不断鸣响 这次演出太成功了,人们的赞美声不绝于耳。 【解析】49. 略 50.我们的教室里有八扇窗户、两块黑板和三十多套桌椅。 【解析】50. 略

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