(1-6年级小家庭教育)留守儿童的家庭教育-教案、教学设计-市级优课(018).doc

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1、感恩父母感恩父母,从心开始教学设计从心开始教学设计 设计理念:设计理念: 感恩是中国人的美德,懂得感恩是一个人最起码的道德品质,能 知感恩也是懂得真善美,分辨是非的最起码的觉悟要求。 “感恩”不 仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,才能从各 个方面获得更大的情感回报。感恩教育是培养孩子责任感的重要基 础。只有懂得感恩的人才会懂得付出,有了感恩之心,才会觉得自己 有责任去回报社会,对自己所做的事负责。感恩意识不仅是回报父母 养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识;感恩不但是美德,感恩 还是一个人之所以为人的基本条件! 设计意图:设计意图: 对学生进行感恩教育是非常有必要的我校处于

2、山东与河北交界 处,经济比较落后,学生大多数尤其祖父母照顾,与父母的接触相对 较少,所以很有必要让学生理解父母、感恩父母。不懂的感恩父母的 人很难想象能够感恩老师、感恩朋友、感恩社会。因而感恩教育从教 育学生感恩父母开始。通过感恩教育使学生怀着一颗感恩的心,去看 待社会,看待父母,看待亲朋。 教学目标教学目标: 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 1、体会到父母抚养子女这一过程的繁琐、艰辛,感受平凡父母 无私的爱。 2、认识到父母对子女的付出,以及子女对父母的了解。 3、学会感恩,感恩从现在做起,从小事做起。 教学重点:感恩意识不仅是回报父母养育之恩,它更是一种责任 意识、

3、自立意识。 教学难点:了解感恩之心,知道对自己所做的事负责。 教学准备:多媒体课件;视频及书面材料。 教学流程教学流程: 一、伟大的父母 1、创设情境导入主题。 (1)多媒体播放歌曲天亮了 。老师旁白此首歌的创作背景。 (2)引出主题:同学们,听着这首动人心魄的歌曲,你的心灵 深处是否有某种触动,自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了 无私的爱,我们要学会感恩。 (3)观看父母无私大爱的幻灯片,重新认识父母的付出和关爱。 导语:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的 爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无 私的和伟大的! 2、老师讲述故事割皮救子 、播放演讲视频我的超级妈妈 。 提问:同学们,看了上面的两个真实的故事,你想对你的父母说 什么?全班分享、交流 二、爸妈,我想对你说。 将你想对爸妈说的话写在心意卡上,贴在心意墙上,努力的对实 现! 三、感恩父母、从我做起。 1;教师肯定学生的表现。 2;教师做最后总结,希望同学们制定下一期的主题。

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