(1-6年级小家庭教育)留守儿童的家庭教育-教案、教学设计-县级优课(002).doc

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1、家庭教育 关爱留守儿童关爱留守儿童 教学目标: 1、使家长了解留守儿童的现状和需求。 2、使家长懂得怎样关爱留守儿童。 教学准备:课件 教学过程: 一、谈话导入 各位家长,大家好!欢迎大家来到今天的家庭教育课堂。随着社 会的发展,生活节奏的加快,消费水平的提高,让很多的家长不得不 离开自己的家乡,离开自己年幼的孩子出外打工,因此留守儿童越来 越多, 他们成了备受关注的焦点, 那么家长如何关心自己留守的孩子, 让孩子能够健康的成长呢?今天这节课我们就来聊一聊 “关爱留守儿 童”这个话题。 (师板书课题) 二、知现状,深反思 1、家长观看视频短片关爱留守儿童墙角的花朵 。 (课件出示) 2、家长反

2、思一下自己,平时对留守儿童的家庭教育有哪些缺失? 3、师总结留守儿童在家庭教育方面存在的三个问题。 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 情感教育问题、学习教育问题、道德教育问题(出示课件) 三、明做法,懂关爱 1、家长分组就其中一个方面的问题进行讨论,看看我们家长应该怎 么做。各位家长分组讨论,四人一组,每组选择一个问题进行讨论, 把你们讨论的结果记录在稿纸上,最后选出代表和大家汇报交流。 2、各组家长代表汇报,其他家长交流补充。 师小结:各位家长真的是发自内心的积极想办法,去关爱留守儿童的 情感缺失。希望家长都能落实到行动上,让孩子的内心不再孤独。好 的,我们继续交流。

3、3、 各位家长, 我这里有一个案例想跟大家探讨, 请看大屏幕。 (课件) 案例中这位爸爸的做法大家赞同吗?说说你们的看法。 师小结:显然,案例中的这位爸爸的做法并不可取,他的物质奖励没 有原则,很不理性,长此以往,孩子会缺乏主动学习的热情,还容易 养成金钱至上的习惯,让学习失去了应有的意义。看来各位家长都能 正确的对待孩子的学习问题,那么关于“道德教育问题”哪个组来谈 一谈。 四、听心声,表爱意 1、家长观看视频:留守儿童的心声写给爸爸妈妈的信 。 (课件播放) 2、家长给孩子写一封信,表达对留守儿童的关爱。 (课件播放音乐) 3、家长分享写的信。 五、总结升华 (课件播放音乐,照片) 师总结:在座的各位亲爱的家长,虽然我们因为生活,因为工作的原 因,不能时常陪伴在孩子身边,但是我能感受到你们的心无时无刻都 在牵挂着孩子,所以希望大家都能用实际行动,常给孩子一封家书, 常给孩子打个电话,常给孩子寄一份礼物,让孩子时刻都能感受到来 自远方的父母对自己的关爱,让留守儿童健康快乐的成长。好的,今 天的家庭教育课堂就到此结束,谢谢大家!

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