1、第四课第四课探究世界的本质探究世界的本质1哲学的物质概念(1)自然界的物质性：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都是统一的_世界中的一部分。(2)人类社会的物质性：人类社会是物质世界长期发展的产物；构成社会物质生活条件的地理环境、人口因素和_都是客观的物质的要素，这些要素的客观性集中体现了人类社会的物质性。(3)世界的物质性：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的_。世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的_。物质生产方式客观实在物质性2哲学的运动概念(1)运动的含义：运动是指宇宙间一切事物、现象的_和过程。(2)静止的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，
2、其_没有发生变化；二是说物体相对于某一_来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。变化根本性质参照系1规律的含义：规律是事物运动过程中固有的_的、必然的、稳定的联系。知识拓展知识拓展规律的“是”与“不是”本质 是不是规律是事物运动过程中固有的联系不是外部强加的，也不是人们主观想象的，更不是上帝赋予的规律是事物运动过程中本质的联系不是浮现于外表的现象的联系规律是事物运动过程中必然的联系不是偶然联系规律是事物运动过程中稳定的联系不是多变易逝的联系2规律的客观性和普遍性(1)规律的客观性：不以人的_为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。(2)规律的普遍性：自然界、人类
3、社会和人的_，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。(3)规律的_性和_性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，必然受到规律的_。意志思维客观普遍惩罚1正确理解物质的含义 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。所谓“不依赖于人的意识”，指的是无论人们是否感受到或是否承认它的存在，它都客观地存在着，不以人的意志为转移。所谓“能为人的意识所反映”，指的是物质具有可知性，能被人们所反映、所认识。物质的唯一特性是客观实在性，这一特性是在物质和意识的对立中规定的，是相对于人的意识、精神而言的。【易混辨析】(1)客观实在与客观存在的关系 客观
4、实在客观存在区别指在人的意识之外而实实在在地存在着的特性。它是相对于意识而言的，客观实在性是物质的唯一特性在认识论领域中，别人的思想也是客观存在的，是不依赖于我们的意识而客观存在的认识客体联系客观实在是一种客观存在，客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括不具有客观实在性的精神、意识现象 (2)哲学上的物质概念与具体的物质形态 哲学上的物质概念具体的物质形态区别特性 唯一特性是客观实在性除客观实在性以外，还有其自身的个别属性存在状态不生不灭、永恒存在有生有灭联系物质是对万事万物即具体的物质形态的概括抽象；物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。不能用物质代替具体的物
5、质形态，否则就看不到世界的丰富多彩。同样，也不能用具体的物质形态代替物质，否则就会抹杀世界的物质性。二者是共性与个性、普遍性与特殊性、抽象与具体的关系，而不是整体与部分、多数与少数的关系2全面理解世界的物质性(1)自然界的客观性自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。(2)人类社会的物质性人类社会是物质世界长期发展的产物。人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。(3)世界是物质的世界自然界是物质的，
6、人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物，因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。(2019福建泉州期中联考，19)腐乳又被称为“中国奶酪”，传统中医认为腐乳性味甘、温，具有活血化瘀、健脾消食等作用。现代营养学证明，豆腐在经过发酵后会得到更多利于消化吸收的必需氨基酸、烟酸、钙等，还能得到一般植物性食品中没有的维生素B12。从哲学角度看，这体现出()尊重物质的自然属性是人们正确认识事物的前提腐乳的营养成分随着科学的发展不断丰富和提升腐乳的自然性质是其具备特定营养的物质性基础对腐乳营养价值认可的提升源于人们认识的转化A B C DA
7、A本题考查对物质的理解。腐乳的营养成分是固有的、客观的，其营养成分本身没有发生改变，观点错误。实践推动认识的进步和发展，对腐乳营养价值认可的提升来源于现代营养学的研究，而不是认识转化，观点错误。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。腐乳中所含的特定营养是客观存在的，所以其自然性质是人们正确认识事物的前提，符合题意。相应的营养成分是本来就存在于腐乳之中的，是客观的，发酵也是客观现象，其自然性质是其具有营养的物质性基础，符合题意。1在哲学讨论课上，甲同学说“物质是永恒的”，乙同学说“一切事物都是有生有灭的”。假如你是哲学老师，你认为下列对甲、乙两位同学
8、观点的评价中，正确的是()这两种说法自相矛盾，相互对立甲同学说的“物质”与乙同学说的“事物”是普遍与特殊的关系甲同学是以静止的观点看待物质，乙同学是以运动的观点看待物质甲同学是从物质的属性而言的，乙同学是从物质的具体形态而言的A B C DB1B本题考查物质的含义。甲、乙两同学的说法既有对立，又有统一，是共性与个性的关系，并非自相矛盾、完全对立，说法错误。甲同学说的“物质”是指哲学上的物质概念，乙同学说的“事物”是指物质的具体形态，它们之间是普遍与特殊的关系，说法正确。甲、乙两同学的观点没有涉及运动与静止的关系，与题意不符合。2欧洲科学家发现了一种可以在太空真空环境中生存的动物缓步类，也被称作
9、水熊。不仅仅是在太空，它们中的一部分还可以同时在真空和太阳辐射条件下生存，这是人类迄今为止发现的唯一一种可以在双重严酷条件下存活的动物。这说明()自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的生物的存在与神灵有关任何生物都有自己的存在和发展条件人类社会在本质上是一个客观的物质体系A B C DB2B本题考查自然界的客观性。材料不涉及神灵，错误。科学家发现了一种可以在太空真空环境中生存的动物，这说明自然界的事物都是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，它们都是统一的物质世界的组成部分，符合题意。材料并未涉及人类社会的物质性，排除。1运动的含义世界上一切事物都处于运动和变化之
10、中，哲学上所讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。2运动和物质的关系 原理理解强调误区物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，世界上不存在脱离运动的物质侧重强调物质离不开运动离开运动谈物质，会导致形而上学运动是物质的运动，物质是运动的承担者任何运动都有自己的承担者或者叫载体。离开物质的运动是不存在的侧重强调运动离不开物质离开物质谈运动，会导致唯心主义3.运动和静止的关系 运动静止区别 含义不同是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程一是指事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；二是指物体相对于某一参照系来说没有
11、发生某种运动，或者说物质在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动特点不同运动是绝对的、永恒的、无条件的静止是有条件的、暂时的和相对的联系马克思主义哲学在确认运动绝对性的同时，也肯定相对静止的存在。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。静止是一种不显著的运动，是运动的一种特殊状态。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论归纳拓展归纳拓展承认相对静止的重要性(1)相对静止是人们认识事物的必要条件。因为事物只有相对静止，才具有确定的性质和形态，这样事物才能区分开来。只有承认和肯定相对静止，才能具体认识和区分事物，对事物及其运动进行定量的分析。(2)相对
12、静止是测量运动的尺度。运动和静止总是相互依赖的，没有相对静止，也就无所谓运动。如果我们不了解相对静止，也就无法了解运动。(2019河北衡水中学上学期四调，20)你坐电梯时，相对于电梯，你是静止的，但你无时无刻不在运动。你坐在山巅，望着远处的风景，风景是静止的，但风景无时无刻不在变化。题中的观点()割裂了绝对运动和相对静止的辩证关系否认了运动是绝对的、无条件的、永恒的看到了事物是绝对运动与相对静止的统一认识到静止是相对的、有条件的、暂时的A B C DDD本题考查运动与静止。“相对于电梯，你是静止的，但你无时无刻不在运动”“风景是静止的，但风景无时无刻不在变化”，这些观点看到了事物是绝对运动与相
13、对静止的统一，静止是相对的，故符合题意。材料没有割裂运动和静止的关系，排除。材料也没有否认运动的绝对性，排除。1大多数恒星因为距离我们非常遥远，被人们看作位置不变的发光点。北斗七星是大熊座的七颗恒星，科学家根据它们切向运动速度的大小和方向，推断出十万年前后北斗七星形状的演变(如下图)。这说明()物质的存在是绝对运动和相对静止的统一运动是物质的运动，物质是运动的载体物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性人们能利用规律改造客观世界，造福人类A B C DA1A本题考查物质和运动。北斗七星的形状不断变化，说明物质是运动的，运动是物质的根本属性，运动具有绝对性；北斗七星的变化只有在较大时间跨度中才
14、能表现出来，说明它又存在相对静止。符合题意。强调运动离不开物质，与题意不符。材料不涉及改造客观世界，与题意不符。2李克强用“骑自行车”来比喻中国经济的发展方向：“稳”不意味着不动，“不动就会像骑自行车，会摔下来，所以我们要稳中求进，稳中有为”。这说明()静止是运动的一种特殊形态运动和静止都是事物的存在方式绝对运动和相对静止是不可分割的只有保持性质的稳定才有利于事物的发展A B C DA2A本题考查运动和静止的关系。运动是物质的存在方式，说法错误。说法太绝对，不选。“稳不意味着不动，不动就会像骑自行车，会摔下来”强调了静止是运动的特殊状态，绝对运动和相对静止是不可分割的，正确。原理内容方法论规律
15、是客观的规律是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚必 须 尊重规律，按 客 观规 律 办事 ， 而不 能 违背规律规律是普遍的自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律(2016全国，22)在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于()重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律认识到红军
16、将士的主观能动性在战争中起决定性作用A B C DBB本题考查规律以及一切从实际出发的相关知识。毛泽东根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，坚持了一切从实际出发，把握了战争的规律，故符合题意。客观存在的情况是军事行动的出发点，而不是认识，说法错误。红军战士的主观能动性在战争中起着重要作用，但不是决定性作用，说法错误。1荷兰是世界上围海造地最多的国家，在拓展发展空间的同时，也造成了海洋水体交换能力削弱、环境容量降低，加剧了海洋环境污染。这启示我们()A自然界的运动变化是有规律的B客观规律是可以被认识和改造的C人类社会的发展规律是客观的D改造世界必须遵循客观规律D1D本题考查规律
17、的客观性。人不能改造规律，B说法错误。荷兰围海造地带来了海洋环境污染等问题，启示我们改造世界必须遵循客观规律，D符合题意。A不能表达材料主旨。材料强调要尊重自然规律，而不是社会发展规律的客观性，C与题意不符。2为进一步提高地震系统应急人员应急联动与应急处置能力，某省地震局于2018年9月21日组织开展了2018年度全省地震系统地震应急演练，省、市、县地震部门和各地震台应急人员600余人参加了演练。积极开展地震应急演练主要是强调()规律是客观的，不以人的意志为转移尊重客观规律是发挥主观能动性的前提在规律面前，人并不是无能为力的人可以发挥主观能动性以规避自然风险A B C DD2D本题考查人和规律
18、的关系。积极开展地震应急演练主要是强调在规律面前，人并不是无能为力的，人可以发挥主观能动性以规避自然风险，符合题意。材料主要强调人的主观能动性，强调意识的作用，与题意不符。1运动是物质的唯一特性。()正确：物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质的根本属性。2运动就是物体位置的移动。()正确：不能把哲学上的运动仅仅归结为位置的移动，事物其他方面的状态及性质的变化也是运动。3静止就是不运动。()正确：静止不是不运动，它是运动的一种特殊状态，是不显著的运动。4静止也是事物的存在方式。()正确：运动是物质的存在方式，静止是运动的一种特殊状态。5事物有时是运动的，有时是静止的。()正确：任何事物在任何时
19、候都是动中有静、静中有动，是绝对运动和相对静止的统一。6运动和静止是共性与个性的关系。()正确：动中有静、静中有动，二者相互包含，并不是共性与个性的关系。共性与个性并不是相互包含的，共性并不包含个性。1“四十年前，冰棍木箱盛；四十年后，冰箱五百升。”这显示出()A运动是物质的唯一特性B世界的真正统一性在于它的物质性C运动是物质固有的根本属性D事物是绝对运动与相对静止的统一D1D客观实在性是物质的唯一特性，A错误。四十年前和四十年后冰棍都用箱子盛，体现了事物保持着相对静止，但四十年前和四十年后盛冰棍的箱子变了，又体现了运动是绝对的，故体现了事物是绝对运动与相对静止的统一，故D符合题意。B、C均与
20、题意不符，不选。2我国正在研制的地球静止轨道高分辨率相机，可在距离地球3.6万千米的地球静止轨道上看到地面上轿车大小的目标，而且能够实现对地面目标的持续观测。这种运行在地球静止轨道上的相机，体现了()静止是物质固有的根本属性静止是物质具体形态的存在方式静止是运动的一种特殊状态静止是有条件的、暂时的和相对的A B C DD2D运动是物质固有的根本属性和存在方式，错误。运行在地球静止轨道上的相机，能够实现对地面目标的持续观测，说明它相对于地球表面来说是静止的，但它在随地球同步运动，从哲学角度看，这体现了静止是有条件的、暂时的和相对的，静止不是不运动，而是运动的一种特殊状态，符合题意。1规律是永恒不
21、变的。()正确：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，但其稳定是相对的，不是绝对的。规律的存在和发生作用是有条件的，它随着事物存在的时间、地点、条件的变化而变化。2思维规律是主观的。()正确：自然界的规律是客观的，人类社会的发展规律是客观的，人的思维规律也是客观的，它们的存在和发生作用都不以人的意志为转移。3人在规律面前无能为力。()正确：规律是客观的，在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上利用规律，改造客观世界，造福人类。4人能发挥主观能动性创造、改变、消灭规律。()正确：规律是客观的，人们不能根据自己的意志创造一个客观上不存在的规律，也不能改造或
22、消灭仍然在起作用的规律。人们能够改变的只是规律发生作用的条件和范围。5规律有好坏之分。()正确：当人类认识规律、尊重规律，并科学地利用规律时，规律就能给人类造福；相反，违背它，否认它，不科学地利用它时，它就会给人类带来灾祸。规律本身无所谓好坏。1近年来，为解决许多城市内涝频发、有效利用雨水的问题，海绵城市建设理念应运而生。它要求统筹自然降水、地表水和地下水的系统性，协调给水、排水等水循环利用各环节，最大限度地实现雨水在城市区域的积存、渗透和净化，促进雨水资源利用和生态环境保护。海绵城市的建设理念体现了()在认识自然条件基础上调整城市发展规律以利于人类生存人们积极发挥主观能动性探索自然和城市发展的本质联系在遵循自然和城市发展规律基础上实现人与自然和谐统一要着重抓住事物的关键，着重改造规律A B C DB1B本题考查规律的客观性。规律具有客观性，不能够被消灭、被创造，也不能够被人类随意改变，可见错误。针对城市内涝问题，通过人类的不断努力探索，最终形成海绵城市的建设理念，这是人们积极发挥主观能动性，探索自然和城市发展的本质联系，在尊重规律的基础上实现人与自然和谐统一的表现，可见观点正确且符合题意。
