1、百分数（二） 生活与百分数人教版 数学 六年级 下册生活生活与与百分数百分数情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结百分数（二）百分数（二）2 2百分数（二） 生活与百分数说一说。说一说。存入银行的钱叫做（存入银行的钱叫做（ ）。）。取款时银行多支付的钱叫做（取款时银行多支付的钱叫做（ ）。）。单位时间内利息与本金的（单位时间内利息与本金的（ ）叫做）叫做利率。利率。利息（利息（ ）（ ） （ ）本金本金利息利息比率比率本金本金利率利率存期存期情境导情境导入入百分数（二） 生活与百分数活动活动1 1 调查调查最新的利率，了解最新的利率，了解国家调整国家调整利率的利率的原因。原因。问问父
2、母父母长辈长辈上网搜索上网搜索采访采访银行工作人员银行工作人员调查方法。调查方法。探究新知探究新知百分数（二） 生活与百分数展示展示调查到的调查到的信息。信息。中国人民银行存款基准利率表（中国人民银行存款基准利率表（20162016年年1 1月月1 1日更新）日更新）城乡居民和单位存款城乡居民和单位存款利率利率% %（一）活期存款（一）活期存款0.350.35（二）整存整取定期存款（二）整存整取定期存款三个月三个月1.11.1半年半年1.31.3一年一年1.51.5二年二年2.12.1三年三年2.752.75最新利率最新利率表。表。百分数（二） 生活与百分数国家调整利率国家调整利率原因。原因。
3、通货膨胀通货膨胀对外贸易对外贸易国内国内经济发展的经济发展的状况状况百分数（二） 生活与百分数活动活动2 2 合理合理理财理财 李阿姨李阿姨准备给儿子存准备给儿子存2 2万元，供他六年后上大学万元，供他六年后上大学, ,银银行给李阿姨提供了三种类型的理财方式：行给李阿姨提供了三种类型的理财方式：普通储蓄存款普通储蓄存款、教育储蓄存款教育储蓄存款和和购买国债购买国债。 请帮李阿姨算算哪种理请帮李阿姨算算哪种理财财方式收益最大方式收益最大? ?百分数（二） 生活与百分数存期存期年利年利率率% %存期存期年利率年利率% %整存整取整存整取三个月三个月1.101.10存本取息存本取息整存领取整存领取零
4、存整取零存整取一年一年1.101.10六个月六个月1.301.30一年一年1.501.50三年三年1.301.30二年二年2.102.10三年三年2.752.75活期活期利息利息0.350.35普通储蓄存款利率（普通储蓄存款利率（20152015年年1010月月4 4日）如下：日）如下：百分数（二） 生活与百分数国国债债国债国债, ,又称国家公债又称国家公债, ,是国家以其信用为基础是国家以其信用为基础, ,按按照债的一般原则照债的一般原则, ,通过向社会筹集资金所形成的债通过向社会筹集资金所形成的债权、债务关系。国债有一年期、三年期和五年期等权、债务关系。国债有一年期、三年期和五年期等。理财
5、理财产品产品, ,即由商业银行和正规金融机构自行设计并发行即由商业银行和正规金融机构自行设计并发行, ,将募集将募集到的资金根据产品合同约定投入相关金融市场及购买相关金融产品到的资金根据产品合同约定投入相关金融市场及购买相关金融产品, ,获取投资收益后获取投资收益后, ,根据合同约定分配给投资人的一种投资方式。根据合同约定分配给投资人的一种投资方式。理财理财产品产品百分数（二） 生活与百分数设计方案设计方案(1)(1)存款存款方案一一年一年期存期存6 6次次。20000200001.501.50% %1=300(1=300(元元) )( (20000+20000+300300) )1.50%1
6、.50%1=304.5(1=304.5(元元) )( (2030020300+ +304.5304.5) )1.50%1.50%1 1309.06(309.06(元元) )( (20604.520604.5+ +309.06309.06) )1.50%1.50%1 1313.70(313.70(元元) )( (20913.5620913.56+ +313.70313.70) )1.50%1.50%1 1318.41(318.41(元元) )( (21227.2621227.26+ +318.41318.41) )1.50%1.50%1 1323.18(323.18(元元) )根据根据“利息利息
7、= =本金本金利率利率存期存期”计算每种方案最后的计算每种方案最后的利息。利息。300+304.5+309.06+313.70+318.41+323.18=1868.85300+304.5+309.06+313.70+318.41+323.18=1868.85( (元元) )百分数（二） 生活与百分数上面上面的三种方案中的三种方案中, ,第三种方案第三种方案获得的获得的利息利息最多最多。方案二二二年年期期存存3 3次次。方案三三三年年期期存存2 2次次。20000200002.102.10% %2=840(2=840(元元) )(20000+840)(20000+840)2.10%2.10%2
8、=875.28(2=875.28(元元) )(20840+875.28)(20840+875.28)2.10%2.10%2 2912.04(912.04(元元) )840+875.28+912.04=2627.32(840+875.28+912.04=2627.32(元元) )20000200002.752.75% %3=1650(3=1650(元元) )(20000+1650)(20000+1650)2.75%2.75%3 31786.13(1786.13(元元) )1650+1786.13=3436.13(1650+1786.13=3436.13(元元) )设计方案设计方案百分数（二） 生
9、活与百分数期限期限三年三年五年五年利率利率4.92%4.92%5.32%5.32%(2)(2)买买国债国债买国债和存银行一样买国债和存银行一样, ,时间越长利率越高。因为上面我们时间越长利率越高。因为上面我们算过算过, ,存银行先存三年期存银行先存三年期, ,到期后本息再存到期后本息再存1 1个三年期个三年期, ,其利息其利息比其他几种方案获得的利息都要高比其他几种方案获得的利息都要高, ,所以在选择买国债时所以在选择买国债时, ,尽尽量选择存期较长的量选择存期较长的。和和同期的银行存款比较同期的银行存款比较, ,国债的利率要高于同期银行的存国债的利率要高于同期银行的存款利率。款利率。2015
10、2015年年1010月月, ,我国发行了电子国债我国发行了电子国债, ,利率如下表。利率如下表。买买国债所得利息国债所得利息:20000:200006 65.32%=6384(5.32%=6384(元元) )设计方案设计方案百分数（二） 生活与百分数不同不同的理财产品年化收益率不同的理财产品年化收益率不同, ,但其年化收益率普遍高但其年化收益率普遍高于同期银行和国债的利率于同期银行和国债的利率, ,我们以年化收益率为我们以年化收益率为5.62%5.62%计算计算。因为因为同期的理财产品年化收益率高于银行存款和国同期的理财产品年化收益率高于银行存款和国债利率债利率, ,所以选择买理财产品比较合适
11、。所以选择买理财产品比较合适。(3)(3)买理财买理财产品产品买买理财产品理财产品所得利所得利息：息：20000200006 65.62%=6744(5.62%=6744(元元) )设计方案设计方案百分数（二） 生活与百分数千分数表示一个数是另一个数的千分之几的数，叫做千分数。千分数也叫千分率。与百分数一样，千分数也有千分号，千分号写作“”。例如：某市2012年人口总数是3500000人，这一年出生婴儿28000人；该市的是8 。2011年我国全年出生人口1604万人，出生率为11.93 ，死亡人口960万人，死亡率为7.14 ；自然增长率为 4.79 。千分千分数数万分数表示一个数是另一个数的万分之几的数，叫做万分数。万分数也叫万分率。与百分数一样，万分数也有万分号，万分号写作“”。例如：一本书有10万字，差错率不能超过，及即该一本书的差错率不能超过10个。万分万分数数小知识小知识百分数（二） 生活与百分数这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？根据所学的有关储蓄的相关知识根据所学的有关储蓄的相关知识, ,设计各设计各种存款方案种存款方案, ,通过对比、分析所能获得的通过对比、分析所能获得的收益收益, ,选取收益最大的方案。选取收益最大的方案。课堂小结课堂小结
