初中物理-试卷讲评教学课件设计.ppt

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1、 纠正错误纠正错误 分析得失分析得失 开阔思路开阔思路 提升能力提升能力目目 的的我我 的的 成成 绩绩 我我 做做 主主自查自纠自查自纠1.1.看哪些题错了看哪些题错了? ?2.2.哪些题你现在就能独立改正哪些题你现在就能独立改正? ? 把分数用红笔加在总分上把分数用红笔加在总分上! !3.3.这些题该做错吗这些题该做错吗? ? 错误的原因是什么错误的原因是什么? ?态度决定你的成败态度决定你的成败! !每天对你的作业负责每天对你的作业负责! !1.1.A A 2.2.B B 3.3.D D 4.4.C C 5.5.C C 6.6.A A 7.7.D D8.8. 热传递热传递 比热容大比热容

2、大9.9. 并并 能够独立工作能够独立工作10.10. 2.16 2.1610105 5J 1200J 120011.11. 1.5V 1.5V 电压和电阻电压和电阻参考答案参考答案12.12.13.13.N S- +14.14.质量相同的水温度升高得越高,质量相同的水温度升高得越高, 吸收的热量越多;吸收的热量越多; 烧开一壶水比烧开半壶水所用时间长;烧开一壶水比烧开半壶水所用时间长; 质量;温度计;秒表;质量;温度计;秒表; 质量、升高的温度都相同时,通过比较不同质量、升高的温度都相同时,通过比较不同物质的吸热多少,来反映吸热能力物质的吸热多少,来反映吸热能力15.15.(1 1)移动滑动

3、变阻器的滑片)移动滑动变阻器的滑片; ; 观察电流表的示数;观察电流表的示数; (2 2)通过弹簧伸长的长度)通过弹簧伸长的长度 (3 3)增加线圈的匝数,增加电池个数)增加线圈的匝数,增加电池个数1.1.首先找错因首先找错因, ,自己解决自己解决2.2.解决不了的解决不了的, ,求助同位或前后位求助同位或前后位自纠互助自纠互助一一. .利用电能表怎样测量电功利用电能表怎样测量电功? ?1.1.两次读数的差两次读数的差2.2.转数转数rrhkWW_1某同学观察到当他家里只有一台电热水器工某同学观察到当他家里只有一台电热水器工作时,这个电能表上的转盘在作时,这个电能表上的转盘在4min4min内

4、转过了内转过了300r300r,则消耗的电能是,则消耗的电能是_kW_kW. .h,_J.h,_J.电热水器的实际功率是电热水器的实际功率是_W._W. 0.1 0.1 3.6X10 3.6X105 5 1500 1500tWP16.16.解:(解:(1 1)由图像知)由图像知 U U额额=6V=6V P P额额=U=U额额I额额=6V=6V0.5A=3W 0.5A=3W (2 2)含义:含义:比值越大,有效利用的能量与消耗的总能量比值越大,有效利用的能量与消耗的总能量的比例越大,越节能。的比例越大,越节能。(3 3)电阻:电阻:电功率:电功率:定值电阻的阻值不改变,灯泡的电阻改变。定值电阻的

5、阻值不改变,灯泡的电阻改变。灯泡正常发光时,灯泡的实际功率等于定值电阻的功率灯泡正常发光时,灯泡的实际功率等于定值电阻的功率21666VVVUUItUItUWW总额总额总灯17.17.(1)(1)目的:目的: 电流和通电时间相同电流和通电时间相同优点:优点: 做一次实验收集的数据多,便于发现规律做一次实验收集的数据多,便于发现规律(2 2)当电流和通电时间相同时,电阻越大,当电流和通电时间相同时,电阻越大, 产生的热量越多。产生的热量越多。(3 3)Q=W=UQ=W=UIt=t=IR RIt=t=I2 2RtRt18.18.20A15. 0V3IUcdcdcdR20deceRR同理19.(2

6、2)定值电阻开路)定值电阻开路(3 3)小雪的更合理)小雪的更合理 实验操作简单实验操作简单(4 4)电压一定时,导体中的电流跟其电阻成反比)电压一定时,导体中的电流跟其电阻成反比U=IR=0.6AU=IR=0.6A55 =0.3A =0.3A1010 =0.2A =0.2A1515 =0.15A =0.15A2020 =3V =3V1.1.首先找错因首先找错因, ,自己解决自己解决2.2.解决不了的解决不了的, ,求助同位或前后位求助同位或前后位自纠互助自纠互助二二. .怎样做实验探究题怎样做实验探究题? ?1.1.标出实验探究目的标出实验探究目的2.2.写上公式或因素写上公式或因素3.3.

7、审清题意审清题意, ,对号入座对号入座4.4.结论科学严谨结论科学严谨Q=Q=I2 2RtRt目的:目的:电流和通电时间相同电流和通电时间相同优点:优点:做一次实验收集的数据多,便于发现规做一次实验收集的数据多,便于发现规律律当电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多当电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多电压一定时,导体中的电流跟其电阻成反比电压一定时,导体中的电流跟其电阻成反比RUI U=IRU=IR某同学在探究某同学在探究“电流与电压的关系电流与电压的关系”时,根据收集到时,根据收集到的数据画了如图所示的图像的数据画了如图所示的图像,分析图像得出的结论是分析图像得出的结论是_,请你写出分析图像得出结论的方法请你写出分析图像得出结论的方法.电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比203 . 062 . 041 . 02AVAVAVIUR基础题基础题, ,一分不丢一分不丢中档题中档题, ,分分必争分分必争综合题综合题, ,分步得分分步得分高难题高难题, ,分解难点分解难点, ,回归课本回归课本

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