1、飞花令红豆生南国，春来发几枝。王维相思春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石泊船瓜洲春江日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。崔颢黄鹤楼日日思君不见君，共饮长江水。 李之仪卜算子花寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。刘方平春怨最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。王国维蝶恋花人如天上的明月 是不可拥有情如曲过只遗留 无可挽救再分别为何只是失望 填密我的空虚这晚夜 没有吻别仍在说永久 想不到是借口从未意会要分手但我的心每分每刻 仍然被她占有她似这月儿 仍然是不开口提琴独奏独奏着 明月半倚深秋我的牵挂 我的渴望 直至以后 夜半小夜曲夜今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。王建十五夜望月寄杜郎中料得年年肠断处，明月夜，短
2、松冈。苏轼江城子春江花月夜张若虚作 家 作 品 张若虚(约670年-约730年)，扬州(今江苏扬州)人，唐朝诗人、儒客大家。曾任兖州兵曹。 唐中宗神龙年间与贺知章等以吴越文士扬名京都。 以春江花月夜知名，与贺知章、张旭、包融并称为吴中四士。 他的诗仅存二首，收录于全唐诗中，其中春江花月夜是一篇脍炙人口的名作。它沿用陈隋乐府旧题，抒写真挚动人的离情别绪及富有哲理意味的人生感慨，语言清新优美，韵律宛转悠扬，洗去了宫体诗的浓脂艳粉，给人以澄澈空明、清丽自然的感觉，被誉为孤篇盖全唐。春江花月夜乐府清商曲辞吴声歌曲旧题。创制者是谁，说法不一。或说陈后主所作；或说隋炀帝所作。今据郭茂倩 乐府诗集所录，除张
3、若虚这一首外，尚有隋炀帝二首，诸葛颖一首，张子容二首，温庭筠一首。它们或显得格局狭小，或显得脂粉气过浓，远不及张若虚此篇。 张若虚的功绩是无从估计的。 闻一多宫体诗的自赎诗中的诗，顶峰中的顶峰。 闻一多孤篇盖全唐整 体 感 知1欣赏录音朗读正音： 滟滟 皆似霰 纤尘 扁舟 捣衣砧 碣石y nxi nxinpindo zhnji春江花月夜全诗四句一韵，一共九韵。每一韵构成一小段。 全诗共三十六句，四句一换韵，共换九韵。诗人把阳辙韵与阴辙韵交互杂沓，高低音相间，依次为洪亮细微柔和洪亮细微。全诗随着韵脚的转换变化，平仄的交错运用，一唱三叹，前呼后应，既回环反复，又层出不穷，音乐节奏感强烈而优美，可谓
4、声情与文情丝丝入扣，宛转谐美。课 文 赏 析诗中重点强调哪几个意象？这些意象中重点强调哪一个意象？请欣赏全诗,并思考课文写了它的哪几种状态?月 既写月的美景，更写 月光引起的思乡之情。月出 月悬 月斜 月落找出写“明月初升”、“月上中天”、“月渐西落”、“月沉江海”的诗句 明月初升：月上中天：月渐西落：月沉江海： 春江潮水连海平春江潮水连海平, 海上明月共潮生海上明月共潮生. 江天一色无纤尘江天一色无纤尘, 皎皎空中孤月轮皎皎空中孤月轮. 江水流春去欲尽江水流春去欲尽, 江潭落月复西斜江潭落月复西斜.斜月沉沉藏海雾斜月沉沉藏海雾, 碣石潇湘无限路碣石潇湘无限路. 本诗以本诗以“月月”为中心、以
5、月升月落的时间顺序为线索。为中心、以月升月落的时间顺序为线索。 感知全诗，划分层次春春江江花花月月夜夜（18句）（916）（1736）层次内容感知春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。开头八句写了什么意象？请找出来，并给这幅图画命名。春江花月图画面美本段景物描写有何特点？ 画面清丽，色泽柔和良辰美景（）紧扣题目写作，开篇就对春、江、花、月、夜进行描绘。（）景物极多，但以月光统摄各种景物，由大到小，由远到近，层次分明地一一展开。（）意境幽美恬静请展开联想和想象，用自己的语言描绘这幅画面。春江的潮水涌动，仿佛
6、和大海连在一起，气势宏伟，这时一轮明月伴着潮头冉冉而升，潮水走到哪里,月光跟到那里,哪一处春江不在明月的朗照之中！江水弯弯曲曲地绕过花草遍地的春之原野，明月随江水而来,把她的光辉投到花林上,仿佛给花林撒上了一层雪珠儿.月光皎洁,使得空中的飞霜不能察觉了.在皎洁的月光下,江滩的白沙也分辨不清了.江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。面对良辰美景，引发了作者怎么样的遐想？从描写景色转向观照人生，人生短暂、宇宙无穷的惆怅哲理美人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。人生易老,一代一代无穷
7、无尽地递变着,而江月却是年复一年没有什么变化,她总是生于海上,悬于空中,好象在等待什么人,可是总没等到.长江的水不停地流着,什么时候才把她期待的人送来呢?苏轼：哀吾生之须臾， 羡长江之无穷。子在川上曰：逝者如斯夫， 不舍昼夜。曹操：对酒当歌，人生几何？ 譬如朝露，去日苦多。 诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。其基调应是哀而不伤、郁而不堕的，使我们得以聆听到盛唐时代之音的回响。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜
8、跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。前四句总写春江花月夜中思妇与游子两地思念。可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻， 愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。思妇怀远赏析“徘徊”一词的表达作用（1）拟人手法，写出月游移不定的动态（2）赋予月亮人的灵性，它似乎也为思妇而伤心、对她怜悯，不忍离去。（3）与后文的“卷不去”、“拂还来”相呼应，写出月亮的不忍之心。但此种做法却惹得思妇更为思念。“鱼龙”、“鸿雁”两词用了什么表现手法？请作简要分析。鱼龙、
9、鸿雁本来是月光下的景物，此处写出了月光的清澈。但也是用典“尺素在鱼肠，寸心凭雁足”，鱼龙、鸿雁是古代用于互传音讯的载体，此处暗含有鱼雁不能传音讯之意。可见二人音讯断绝，相思无着落。昨夜闲潭梦落花， 可怜春半不还家。江水流春去欲尽， 江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾， 碣石潇湘无限路。不知乘月几人归， 落月摇情满江树。游子思归本段文字如何表达游子思归的感情？（1）在梦中也想归家，心理描写。（2）对春光渐逝的惋惜中，表达其想要归家的心情。（3）以 “无限路”表达其有家却难归的无奈。（4） “落月”、“海雾”等衬托其无限的思念。写 作 层 次（一）写明月照耀下的江水花林的绚丽景色,为下面议论抒情作铺垫
10、。 景物美（二）由写景转向观照人生，思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系，以明月长照对照人生短暂，抒写心中的感叹。 哲理美（三）由感叹人生进而抒写思妇游子的离愁别绪，讴歌人们对爱情的向往和对幸福的憧憬 情感美赏月之色-春江花月（景物美）对月之问-宇宙人生（哲理美）完完 美美 融融 合合寄月之情-思妇游子（情感美）意 象 探 究这首诗中 明月、江水、落花三个意象蕴涵了哪些情感？ “月”是全诗的灵魂：全诗起止的外在线索景物描写的主体哲理思考的凭借抒写离情别绪的依托 全诗扣住五个字来写，但又有重点，就是“月”。春、江、花、夜，都围绕着月作陪衬。诗从月生开始，继写月下的江流，月下的花甸，月下的花林，月
11、下的沙汀，然后就月下的思妇反复抒写，最后以月落收结。有主有从，主从巧妙地配合着，构成完整的诗歌形象，形成美妙的艺术境界。古典诗歌中关于“月”的意象月出惊山鸟，时鸣春涧中。 王维鸟鸣涧星垂平野阔，月涌大江流。 杜甫旅夜抒怀春花秋月何时了，往事知多少？ 李煜虞美人今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。 李白把酒问月空 间 意 象时 间 意 象今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 王建十五夜望寄杜郎中 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 张继枫桥夜泊海上生明月，天涯共此时。 张九龄望月怀远人生如梦，一尊还酹江月。 苏轼念奴娇赤壁怀古情 感 意 象 面对宇宙的浩瀚，明月的无穷，人生
12、的有限，多少伤时、惜时、叹时之作流传千古，月早已由“白玉盘”意化为如流水一般东去不回的时间意象，让人在浩淼无穷、深邃永恒的宇宙面前，顿生渺小之感、短暂之感，更激起和历史洪流相融，奋力在短暂的人生中有为的斗志。 当然，月还是的愁绪、爱情的代表意象。 长江东流，玉带盘桓，沿岸风光如画，引出多少名篇佳句流传千古。江水不仅是个空间概念，更喻指历史的长河，是个时间概念。任你是秦皇汉武、唐宗宋祖或一代枭雄，无一例外终将湮灭于历史的滚滚长河之中。 任你活着的时候生命怎样灿烂辉煌，也一样逃不过自然的规律、归结于尘土流水。表现出那种人生空漠之感，更显深沉悠远。“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。” “千古兴亡多
13、少事？悠悠，不尽长江滚滚流。” “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。” 苏轼念奴娇赤壁怀古辛弃疾南乡子李煜虞美人论语“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。” 人类的渺小浩渺宇宙（空间）人生短暂历史长河 （时间） 综观中国诗歌史，写花开的少，写花落的多。飘零的落花中，弥漫着春光不再、青春不再、美人迟暮的感慨与恐惧。缤纷的落花是中国古典诗歌伤春主题的核心意象。以落花为媒介，用优美流畅的语言来表达对年光流转、红颜易老、生命无常的感叹，几乎涵盖了后世落花意象的所有意义。“欲向相思处，花开花落时。”薛涛春望词四首之一“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”“落花人独立，微雨燕双飞。”晏几道临江仙“春恨秋愁皆自
14、惹，花容月貌为谁妍？”红楼梦“流水落花春去也，天上人间。”李煜浪淘沙年光流转红颜易老生命无常 春江花月夜中，作者张若虚展示了女主人公迷离梦境的片断-昨夜闲潭梦落花。月夜春江，清景无限，她所等待的人迟迟没有归来。美丽的花瓣无声无息飘谢在寂静深潭，梦中的刹那，折射出漫长守望的苍凉、红颜衰老的恐慌。艺 术 手 法结构严谨，环环紧扣，自然生成。 以月亮从升起到坠落的过程作为外在线索（月出月照月斜月落）。随着月光的脚步依次描绘了潮水、波光、江流、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、青枫、闺楼、镜台、江树等一系列景象；一方面，又以月光统摄各种景物；有意突出它们在月光沐浴下所显示出的清丽、空明、澄澈、宁静。章法整
15、齐带有变化 春江花月夜写的是静谧的夜晚,不能用李白蜀道难的句式大开大合，为了表达宁静的气氛，此诗在章法上追求整齐，但过于整齐就显得呆板沉闷。因此在章法上，春江花月夜诗整齐而颇具变化。 春江花月夜诗共36句，像9首绝句组合而成，显得整齐匀称，但每过一绝，韵律和内容却有变化、发展。 在句法上，整句、散句反复串插使用，排比、对偶代表着整齐和谐，排比对偶穿插在散句中，富于变化。虚实相生、情景交融 这首诗从月生写到月落，把现实的情景和诗中人物的梦境结合在一起，写得迷离恍惚，气氛朦胧。诗的感情随着月下景物的推移逐渐展开、变化，忽此忽彼，亦虚亦实，跳动着，断续着。有时让人觉得难以把握，但又觉得有深邃的东西在
16、里边，值得深入发掘。这就是人生的短暂，离别的痛苦，以及青春的美丽。 融情于景。（开头部分良辰美景使人渴望团圆，后面写“月徘徊”、“鱼龙”、“鸿雁”既是情也是景；“落月”、“流水”等都是游子思念的载体） 开头对春江花月夜景的描写，引发了第二部分对宇宙人生的思考，并由此进一步对人生离情作抒写，诗情、画意、哲理三者有机统一在月亮这一意象中。辞格丰富各尽其妙“月照花林皆似霰” (明喻)生动地再现了月光之下，花林一片白蒙蒙的绮丽景象，并与下一句把月光比喻成霜构成有机的联系。“空里流霜不觉飞” (暗喻)，是抬头仰望所见。由花林似霰，进而联想到月光如霜。虽则如霜，却只觉得它像水似的“流”，而不觉得它像霜那样
17、“飞”，写出了月光的柔和细腻。拟人：“不知江月待何人，但见长江送流水”两句中的“待”、“送” 两字，运用了拟人化手法。把月亮写得很有感情，为了见到它期待的人，可以年年长明不衰。诗人由仰望月轮，又低头见长江“送”走的一江春水。人生、人的青春，不就是被这滔滔流水“送”走的吗？ “可怜楼上月徘徊”，“徘徊”将明月拟人化，既写出明月光影明灭的自然属性，又将明月人性化，它好像怜悯思妇的孤独寂寞，因而陪伴在思妇身旁，久久徘徊，不忍离去。 人多情而物无情，运用拟人手法，将人的感情移植到物身上，使物也饱含深情。情 感 主 题感情基调：哀而不伤“人生代代无穷已，江月年年望相似”、“此时相望不相闻，愿逐月华流照君” 这是一首抒情诗。诗人细致地描绘了江南春江花月之夜清幽静谧的自然景色，并由此而生发出对宇宙无穷、人生短促的思索和对明月今宵、游子思妇却天各一方的惋惜。诗中尽管不无人生苦短的伤感，然而读来轻曼如烟，悠悠惆怅中还交织着对生命的依恋，对青春的珍惜，对“人生代代无穷已”、得以与明月长久共存相伴的一丝欣慰；尽管也有夫妇别离的哀愁，但是写来柔婉似水，绵绵相思中饱和着“借明月寄相思”的脉脉温情，含蕴着对重逢的美好企盼。再 见
