3我认识您了教学目标1、熟悉更多老师和遵从教导2、学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。3表现对老师尊敬，锻炼口头表达和情感表达能力。教学重难点学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感活动一我喜欢和大家在一起1、说说你喜欢和什么样的人做朋友（干净、整洁，学习好，经常受老师表扬的同学。）2、你和谁是好朋友，为什么要和他做朋友（我们经常一起玩，我们在一起会互相帮助。）3、说说你帮助过谁哪个朋友帮助过你）课间活动欣赏我的好老师歌曲活动二我认识的老师1、我们来到学校这个新的环境上学已经半个月多了，你能给同学介绍你认识的老师吗（请一名同学说出一个老师的特征，再请同学说出该老师姓什么、教的哪个班、哪一科。以此类推。）师注意引导认识其他年级和各功能室的老师及工人师傅。2、我们该怎么尊敬他们3、你有特别喜欢的老师，为什么喜欢他活动三拓展注意观察老师们是怎样工作及关心同学的活动四我认识的老师多1、说说你都认识了哪些老师2、说说某老师是怎么工作的活动五该请谁来帮帮我1自观察12页图，同桌互说遇到这些事，可以请谁来帮忙呢2汇报（要求举手发言，师强调规则）3夸夸老师是如何关心爱护小朋友。活动六这样做对吗1看书13页图他们这样做，对吗为什么（先说给同桌听，在汇报）2遇到类似情况我该怎么做2说说开学以来，与老师、同学之间发生的有趣的、难忘的事。
