九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源教学课件(新版)新人教版.pptx

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:2576222 上传时间:2022-05-06 格式:PPTX 页数:24 大小:1.13MB
下载 相关 举报
九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源教学课件(新版)新人教版.pptx_第1页
第1页 / 共24页
九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源教学课件(新版)新人教版.pptx_第2页
第2页 / 共24页
九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源教学课件(新版)新人教版.pptx_第3页
第3页 / 共24页
九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源教学课件(新版)新人教版.pptx_第4页
第4页 / 共24页
九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源教学课件(新版)新人教版.pptx_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

1、教学课件教学课件 我们每天都要用水、要喝水,你能说出水对于我们人类有哪些用途吗? 1.我们每天必须喝一定量的水,否则人将不能存活。 2.水在人体内起着调节体温、溶解食物、排泄废物等作用。 3.我们每天食用的粮食、蔬菜、水果,它们的生长都离不开水。 4.日常生活中我们也要用到水,比如洗衣、洗澡等等。若没有水,世界将是一个肮脏的世界。 5.渔业、牧业、各种动物的生存都离不开水。 6.一句话,“离开水,万物都不能存活”,没有水,就没有我们身边的一切。 既然水对于我们如此重要,没有水,就不可能有生机勃勃的地球。那么,你了解我们的水资源状况吗?知道如何保护我们的水资源吗?本节课我们就来学习这方面的知识爱

2、护水资源。1.人类拥有的水资源 看图来了解一下人类拥有的水资源,看看我们目前水资源是一个什么现状。地球上水的总量估计有1.391018m3,其中有96.5%是海水,2.15%是冰山和冰川,人们可以利用的淡水约为1.071016m3。土壤和地下岩中也含有水,大气中存在着大量水蒸气和云。在动植物机体中也包含着水分,大多数细胞原生质中含水分约80%,黄瓜的重量中水分竟占95%。地球表面71%被水覆盖 水在地球上以海洋、湖泊、河流等形式存在。另外地下水、大气水、生物水也是水存在的主要形式,各种形态的水总储量约为1.391018m3。(1)地球表面约71%被水覆盖着。世界上储水量最多的是海洋、湖泊还是河

3、流? 海洋。海洋是世界上最大的储水库,其储水量约占全球总储水量的96.5%,世界上主要的海洋有太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源,按目前测定,海水中含有的化学元素有80多种。请看下表:我国渤海、黄海、东海、南海海水所含主要化学元素元素名称元素总量/t元素名称元素总量/t元素名称元素总量/t氧3.351015钾11012铜1.1107氢41014溴2.51011镍8106氯7.21013氟5109铝8106钠4.01013磷2.7108锰8106镁51012碘2.3108钛4106硫31012铁4107银1.4105钙21012锡1.110

4、7金1.5105 由以上资料可知,海洋真是一个巨大的“宝库”,蕴藏着如此丰富的化学资源,如能把这些化学资源加以利用,那将是我们一笔巨大的财富。提问地球上的海水如此丰富,这些海水能被我们直接利用吗? 不能。因为海水的含盐量很高,我们直接利用的应该是淡水。追问淡水资源情况如何呢?看书回答 淡水只约占全球水储量的2.53%。其中大部分还分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中,难以利用,可利用的只约占其中的30.4%,即1.071016m3。总结 地球上尽管储水量很多,但淡水资源极度短缺。从资料上查到,淡水总量只占总水量的2.53%。而其中可利用的淡水还不足总水量的1%,现状真是不容乐观。(2)淡水资源

5、极度短缺。看下图: 介绍据统计,当今世界上有80多个国家,约20多亿人口面临淡水危机,其中26个国家的3亿多人口生活在缺水状态中。下面是一张图表,世界人均水量和一些国家的人均水量,请大家看图表并进行分析。世界人均水量和一些国家的人均水量我国各地区人均水量 1.中国是一个水资源极其短缺的国家,人均水资源占有量不足2200立方米,只有世界平均水平的三成,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。 2.尽管如此,中国的江河湖泊却是工厂倾倒有毒废水的下水道,造成水污染事件不断在中国发生。水污染不仅造成了数额巨大的经济损失,更是直接危害到了百姓的饮水安全。 请了解:请了解:我国水资源所处状态:我国水资源所处状态

6、:3.农村的状况就更为严重,我国首次农村饮用水与环境卫生现状调查结果显示,44.36的农村饮用水未达到基本卫生安全。全国仍有三亿多农村人口饮水不达标,其中因水污染造成九千多万人饮用水不安全。设问设问那么,造成淡水危机的缘由是什么呢?那么,造成淡水危机的缘由是什么呢? 人口的快速增长导致了淡水危机。世界气象组织发表的报告指出,世界人均拥有量将由1998年的7100立方米减少到2025年的4800立方米,减幅达1/3。而人均年用水量已从20世纪50年代的约300立方米增长到20世纪90年代末的约800立方米。 经济持续发展及大量农田灌溉用水也会导致淡水危机。农业灌溉是淡水的最大用户,全球有近80%

7、的淡水被农民用来灌溉农田。由于各国的灌溉用水效率差异很大,水在使用过程中的巨大浪费是造成水危机的另一个主要原因。2.爱护水资源 我们知道,水是一切生命体生存所必需的,为了人类和社会经济的发展,我们必须爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。(1)节约用水 介绍 节约水资源就要提高水的利用效率。使用新技术、改革工艺和改变习惯,可以大量节约工农业和生活用水。 生活用水浪费与节约方式比较生活用水浪费与节约方式比较用水方式浪费方式用水量节约方式用水量刷牙不间断放水30s约6L口杯接水,3杯约0.6L洗衣不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣机165L/次分段注水、洗涤、脱水的洗衣机,110L/

8、次冲厕所旧式马桶13L/次节水型马桶,6L/次9L/次小结由以上比较可以看出:一种生活习惯和用水方式的改变,就可以节约很多水,所以希望大家在以后的生活中要注意节约用水,并把这种风尚不断的讲述给别人,使越来越多的人行动起来,共同来爱护我们的水资源。过渡爱护水资源的另一有效措施是防治水体污染,接下来我们就学习这方面的知识。工业用水重复利用示意图水体污染来源示意图(2)水污染给动植物的生存造成危害,江河湖海受到污染,鱼类及各种水生动物、野生动物则无法生存。总结 水体污染,不仅影响工业、农业、渔业生产,破坏水生生态平衡,还会直接危害人体健康。 小结小结 保护水资源、防治水污染已是刻不容缓,我们必须采取各种措施,预防和治理水污染,保护和改善水质。如工业上,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准;农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药;生活污水也应逐步实现集中处理和排放。 例1 水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是( ) A.地球上水的总量多,淡水少 B.我国水资源总量多,人均水量少 C.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少 D.生活中接触的纯净水多,水溶液少D D

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 化学 > 人教版 > 九年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源教学课件(新版)新人教版.pptx)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|