1、2020-2021学年部编版三年级下册第一次月考语文试卷题号一二三四五六七总分得分一、书写1.我会听写。 2.读拼音，写汉字。nu ru di ji chn 土 n地 l y z sh hn迹 jin少二、填空题1.比一比，再组词。副( ) 瞎( ) 距( ) 胀( ) 站( )幅( ) 害( ) 拒( ) 帐( ) 沾( )2.课内阅读吧。把一池荷花看作一大幅画，这说明荷花_；说这幅画是“活的”，这是因为_。这里的“画家”是指_，说“画家的本领可真了不起”，这是作者对_的由衷赞叹。三、信息匹配1.为带点字选择正确的读音，用“”标出。（1）在羊圈（jun qun）里有一个圆圈（jun qun）
2、，那是供羊吃草的槽子。（2）李叔叔在一根长杆（n n）子上，裁下一块作笔杆（n n）。（3）我们的思想，应（yn yn）该顺应（yn yn）时代的发展。（4）这匹马的身体特别匀称（chn chn），大家纷纷称（chn chn）赞这是一匹好马。2.选词填空。 飘荡 荡漾小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地_开去。微风中，柔软的柳枝随风_，婀娜多姿。机灵 灵活小明是个_的孩子，遇到困难总会想办法克服。对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要_运用。四、语言表达1.照样子，写句子。（1）我看见你一会儿背着沉重的货船，一伙儿背着长串的木筏。_（2）两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却
3、让我狮口逃生。_2.补充句子。（1）“你的钢琴考试通过十级了！”哥哥_。（2）李老师_：“你这次犯的错误太严重了！”五、古诗阅读读古诗完成后面的练习。三衢道中曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。1.“阴”的意思是_。2.用自己的话说说画线诗句的意思。_3.说说这首诗写了怎样的景象。_六、现代文阅读课外阅读轩。五羊石雕走进广州越秀公园，登上木壳岗，便会看到五羊石雕。石雕中的五只石羊神态各异。站在高处的老羊雄劲，口衔谷穗，昂首向前方；老羊脚下是一对亲密依偎的小羊；再有一对母子羊，母羊回首注视正在安静吸乳的幼羊，深厚母爱溢于言表。这座石雕有一个美丽的传说。在二千多年前
4、周夷王时，广州这地方，海天茫茫，遍地荒芜，人们辛劳终日难得温饱。一天，天空仙乐缭绕，有五位仙人身穿五彩衣，骑着口含六束谷穗的五只羊飞临广州，把谷穗留给广州人，并祝愿这里年年五谷丰登，永无饥荒，然后驾云腾空而去，羊化为石。从此，广州成了富饶的地方。这动人的传说世代相传，广州也因此得名“羊城”、“穗城”。1.上文主要讲了哪两个方面的内容？答：_2.用“_”画出描写五只石羊神态的句子。3.请你写出3个带“羊”字的成语或俗语。_ _ _七、书面表达1.习作春天到了，到处都生机勃勃，让我们选择一种植物走近它，了解它，和它交朋友。看一看，摸一摸，闻一闻也许你会有新的发现。然后有条理地写一写你的植物朋友，让
5、更多的人了解它。题目自拟，300字左右。参考答案一、书写1.故乡 分开 细长 时间2.懦弱 代价 尘 耕 芦芽 姿势 痕 减少二、填空题1.一副瞎闹 距离肿胀站住边幅害怕 拒绝蚊帐沾湿2.色彩鲜艳荷花在动大自然大自然三、信息匹配1.（1）jun qun （2） n n（3）yn yn（4） chn chn2.荡漾 飘荡 机灵 灵活四、语言表达1.小明一会儿写作业，一会儿看电视。 这么好看的裙子，可我长高了，穿不上了。2.惊讶的说严厉地批评道五、古诗阅读1.树荫2.山路上古树苍翠，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。2.写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的
6、心情。六、现代文阅读1.石雕的神态石雕的传说2.站在高处的老羊雄劲，口衔谷穗，昂首向前方；老羊脚下是一对亲密依偎的小羊；再有一对母子羊，母羊回首注视正在安静吸乳的幼羊，深厚母爱溢于言表。3.亡羊补牢顺手牵羊羊肠小道七、书面表达1.范文： 我喜欢的花花，它能使人陶冶情操，所以我喜欢。春天来了，许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花，有娇贵的玫瑰花，还有高雅素洁的荷花好一个五彩六色的花世界！可我最喜欢的还是桃花。桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色：粉红色、红色、白色等等。桃树上开着许多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些没长大的娃娃，而那些展开两三片花瓣的桃花呢，就是可爱的小姑娘，更多的是那盛开的花朵，好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我，过一段时间，细雨霏霏的时候，桃花树会长出嫩芽，等到桃花落了，有时候还会结出小桃子来呢。不过，这些小果子要摘去了才能保存养份，让它下一年再开出美丽的桃花来。它的叶子越来越绿，越来越茂密，从门口看过去，像一望无际的绿色的海洋。看到桃花，想到红通通的桃子，我的口水都出来了，看来桃花的奉献真大呀！一阵微风吹过，桃花香扑鼻而来，还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞，蜜蜂们也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。啊，我爱这美丽的桃花！
