1、陋室铭讲学稿学习目标：1.古人不慕荣利、安贫乐道的情怀。2.掌握一些文言词语。3.比兴、对偶等修辞手法。学习重点、难点：1.疏通文言语句，分析文章内容。2.理解作者在文中所寄寓的思想感情。学习过程：预习导学1.朗读课文，给下面词语注音。陋馨苔鸿儒调牍葛蜀2.掌握重点词语(解释词语)。山不在高，有仙则名。名：在：水不在深，有龙则灵。则：灵：斯是陋室，惟吾德馨。斯：是：惟：苔痕上阶绿，草色入帘青。上：入：谈笑有鸿儒。鸿：鸿儒：无丝竹之乱耳之：乱：无案牍之劳形案牍：劳：孔子云：“何陋之有?”云：之：3.查阅资料，解题并了解作者。本文作者(772-842)字梦得，代著名诗人。其诗与白居易齐名，号。陋室
2、即简陋的房子，是作者被贬和州时住的房子。铭，是古代刻在器物上用来或的文字，后来演变成一种文体。这种文体一般是的。写作背景资料：陋室铭的由来刘禹锡得罪了权贵庞臣，被贬到和州当通判。按规定，通判应住三间三厦的屋子，但趋炎附势的知府，只给了他一处三间小屋，想给刘禹锡来个下马威。刘禹锡却不计较屋子的大小，还写了一幅对联挂在墙上，“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”知府知道后，吩咐书丞道：“再给刘禹锡搬个家，房子再缩小一半，看他还有没有劲争辩!”刘禹锡住在一间半房子里。还是那么心平气和，并即兴又写了两句：“杨柳青青江水平，人在历阳心在京。”知府不见刘禹锡前来赔礼道歉，便对书丞说：“派人把门前的石条抬去送
3、他，羞羞他顽固得象块石头!”刘禹锡在这间小屋住了一个月，欣然命笔书写了一篇小屋陋室的赞文，正写到“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨”时，恰好书丞送石来到门口。刘禹锡心里一亮：“我写的小屋陋室赞文，正愁没地方刻呢!”于是，他一改过去沉默无言的面孔，笑着说道：“请谢知府大人，刘某如今有了这块条石，也不虚此行啊!”不久，刘禹锡把写好的文章命题为陋室铭，并请石匠刻在石头上，置于屋前。这事传到京城，忠臣们在皇帝面前奏本：刘禹锡身居陋室，仍不改其高洁，可羡可敬;策知县蓄意作贱贤良，可恶可耻!后来，皇帝听从忠臣们的话，革了策知县的职，提升刘禹锡为和州刺史。不久，刘禹锡又被召回京城。
4、而这块陋室铭碑刻，一直保留在和州，供人们观赏。课堂研讨一第一课时一、导入。二、学习研讨：(一)检查预习情况，师生共同评价。(实物投影)1.解题并了解作者2.写作背景。(二)走进文本，整体感知(要求：认真听读思考问题)要求：(1)铭这种文体一般都要押韵，画出韵脚，指出押的是什么韵。(2)找出本文的对偶句.(3)朗读课文，体会本文语言的特点(三)查工具书，看注释;互相讨论，翻译文章。(理解实词、虚词的意思或作用)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶(阶)绿，草色入帘(帘)青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云
5、亭。孔子云：“何陋之有?”(四)翻译句子。特殊句式：(1)“苔痕上阶绿，草色入帘青。”译文：(2)“何陋之有?”“何陋”是“有”的宾语，“之”宾语前置的标志。现代汉语语序应为：译文：(四)诵读课文。三、作业。1.理解字词的意思。2.背诵默写全文。课堂研讨二第二课时一、复习提问。二、学习研讨。1.作者住的是“陋室”，可他为何不认为“陋”呢?2.文章是怎样引出全文的主旨句的?(提示：运用什么修辞手法?在文中起什么作用?)3.作者的“德馨”从哪些语句表现出来?这几句分别从哪几个方面表现“德馨”?5.作者写“诸葛庐”、“子云亭”意在表达什么?6.结尾引用孔子的话有什么作用?7.全文表达了作者怎样的思想
6、?巩固延伸第三课时一、导入。二、你的座右铭是什么?请把它写在下面，与同学交流一下。三、巩固延伸1.解释下面加粗的词在文中的意思或作用。(1)斯是陋室()()(2)惟吾德馨()()(3)谈笑有鸿儒()(4)往来无白丁()(5)调素琴()(6)调素琴()(7)无案牍之劳形()(8)何陋之有()()(9)无案牍之劳形()10)无丝竹之乱耳()2.翻译下列句子：(1)斯是陋室，惟吾德馨。(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。3.作者的“德馨”表现在何处?4.揭示全文主旨的一句是什么?5.作者是从哪几方面来描写“陋室”的?7.作者自比“诸葛”、“子云”的目的何在?作者是个什么样的人?练一练：阅读下面的选文，
7、完成文后912题。(15分)陋室铭(刘禹锡)山不在高，有仙别名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?1.解释下面句中加点词的意义。(4分)(1)山不在高，有仙则名()(2)谈笑有鸿儒()(3)可以调素琴，阅金经()(4)无丝竹之乱耳()2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)斯是陋室;惟吾德馨(2)苔痕上阶绿，草色入帘青。3.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是()(3分)A.本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。B.选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。C.文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。D.作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。4.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法?(4分)
