《优化选材》(教学课件.pptx

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1、重庆市大足中学重庆市大足中学 李兴容李兴容 请问如果以请问如果以“母爱母爱”或或“父爱父爱”为话题,为话题,你最先想到的是写什么事情?你最先想到的是写什么事情? 选材选材容易容易出现的问题是:材料陈出现的问题是:材料陈旧、千篇一律,在考场上特别容易撞车。旧、千篇一律,在考场上特别容易撞车。 请阅读请阅读秋天的怀念秋天的怀念、荷叶荷叶母亲母亲和和走一步,再走一步走一步,再走一步选段。选段。 小组讨论:请问你从选段中分小组讨论:请问你从选段中分别悟出了这些名家在选材方面的哪别悟出了这些名家在选材方面的哪些特点?些特点? 1.1.秋天的怀念秋天的怀念(史铁生)(史铁生) (记述一个患绝症的母亲对一个

2、瘫痪的儿子特别的呵护和爱。(记述一个患绝症的母亲对一个瘫痪的儿子特别的呵护和爱。) 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦唰唰啦啦”地飘地飘落。母亲进来了,挡在窗前落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看北海的菊花开了,我推着你去看看吧。吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候什么时候?”“”“你要是你要是愿意,就明天愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,好吧,就明天。就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起我说。她高兴得一会坐下,一会站起:

3、“那就赶紧准备那就赶紧准备准备。准备。”“”“唉呀,烦不烦唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的几步路,有什么好准备的!”她也笑了,她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去看完菊花,咱们就去仿膳仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。她忽然不说了。对于对于“跑跑”和和“踩踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。出去了。典型细节典型细

4、节2.2.荷叶荷叶母亲母亲(冰心)(冰心)(以荷叶对红莲的呵护隐喻母亲对儿女的呵护。)(以荷叶对红莲的呵护隐喻母亲对儿女的呵护。) 雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住的打雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。的水珠。我心中深深地受了感动我心中深深地受了感动母亲啊!你是荷叶,母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?拦天空下的荫蔽?变换角度变换角度3.3.走一步,再走一步走一步,再走一步(莫顿(莫顿亨特)亨

5、特)(写自己小时候一次冒险爬悬崖最终在父亲的鼓励(写自己小时候一次冒险爬悬崖最终在父亲的鼓励下成功脱险的经历。)下成功脱险的经历。) 此后,我生命中有很多时刻,每当我遇到一个遥不此后,我生命中有很多时刻,每当我遇到一个遥不可及的目标,或者一个令人畏惧的情境,当我感到惊慌可及的目标,或者一个令人畏惧的情境,当我感到惊慌失措时,我都能够轻松应对失措时,我都能够轻松应对因为我回想起了很久以因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石,而是注意相对轻松、容易的第一小步,迈出一小步、,而是注意相对轻松、容易的第一小步,迈出一小步、再

6、一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标。这个时候,再回头看,就会对自己走过了自己的目标。这个时候,再回头看,就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。独特感悟独特感悟优化选材新颖新颖人无我有:人无我有:新材料新材料出奇制胜出奇制胜人有我新人有我新 典型细节典型细节变换角度变换角度独特感悟独特感悟推陈出新推陈出新1.1.请用学到的选材方法以请用学到的选材方法以“母爱母爱”或或“父父爱爱”为话题写一段话,为话题写一段话,100100字左右,要求字左右,要求尽量写出新意。尽量写出新意。2.2.在小组内

7、交流自己的作品;在小组内交流自己的作品;3.3.声情并茂地展示自己的作品。声情并茂地展示自己的作品。 比一比谁的选材新比一比谁的选材新温馨提醒:1.典型细节 2.变换角度 3.独特感悟课后作文: 用今天学到的作文选材方法,以“母爱”或“父爱”为话题写一篇600字左右的作文。生活是一片群山生活是一片群山 ,远近高低,远近高低 ,需要我们多角度去欣赏需要我们多角度去欣赏; ;生活是一段乐章生活是一段乐章 ,喜怒哀乐,喜怒哀乐 ,需要我们用真情去感受;需要我们用真情去感受;生活是一个传奇生活是一个传奇 ,是非成败,是非成败 ,需要我们用智慧去明晰。需要我们用智慧去明晰。愿我们:愿我们:见人之所未见,想人之所未想,见人之所未见,想人之所未想,能够一粒沙里见世界,一句话中见真情。能够一粒沙里见世界,一句话中见真情。愿我们:愿我们:用思想喂养文字,用智慧捕捉瞬间,用思想喂养文字,用智慧捕捉瞬间,走一步,再走一步!走一步,再走一步!

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