1、(2)“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。这句话中的引号的用法是错误的。 ( )(3)一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。 （ ）(4)“人心齐，泰山移。”这话的意思是说只要齐心协力，泰山都能移走。 （ ）(3) 我能用“/”划去据导业不合适的字。(4分)(招 遥)晃 (城 诚)实 观(查 察) 钓(渔 鱼)(颗 棵)粒 (材 才)料 好(汉 汗) 轮(流 留)(四)我会查字典，并按更求填空。(3分) “浅”用部首查字法应先查()部，再查()画；用音序查字法，应先查大写字母( )。“浅”字在字典中有:A.从表面到底或外面到里面距离小的，与“深”相对。B.不久，时间短
2、。C.程度不深的。D.颜色淡薄。给后面句中的“浅”字选择正确的解释(只填序号):1.这篇文章很浅，很容易懂( )。2.河水很浅( ）3.苹果是浅红色的( ）。(五)我能把“发生”“发现“发明正确地填入下面的句子中。(3分)盗窃(doqi)案件( )不久，警察就利用科学家最新( )的电子追踪(zng)仪器，很快( )了犯罪分子的踪迹。(六)我能按要求完成句子练习。(10分)1.照样子写句子。例:他急得脸都红了。(2分) 得 2.用上“黑压压、乱哄哄”两个词语，按照下面的开头续写一段话。(2分)车站前的人真多! 3.用修改符号在原句上修改病句。(2分)妈妈从超市里卖回来很多种水果，有苹果、梨子、西
3、瓜、冬瓜、葡萄。4. 判断句子说法是否正确，正确的在括号里画“”，错的画“X(4分)(1)“鲤、蛾、瞪、啃”这几个左右结构的字，左边表示字的意思，右边表示字的读音。 （ ）2021年秋季三年级期末教学质量监测语文答题卡姓名： 班级： 考室： 座位号： 注意事项1.尽量使用铅笔填涂识别区，禁止蓝笔填涂、填写答题卡！2.超出答题框作答的答案无效！3.必须书写考号并填涂。正确填涂 缺考错误填涂 填涂准考证号012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789三、语言积累:运
4、用(16分)(一)我能按要求写词语。(3分)1.写两个像“手忙脚乱”一样带有人体器官的四字词语:（ ）（ ）2.写两个像“秋高气爽”一样描写秋季景色的四字词语:（ ） （ ）3.写两个像“五花八门”一样含有两个数字的四字词语:（ ）（ ）(二)我能按原文填空。(11分)1.当他翻动树叶，树叶便像 ，唱出各种 。不一样的树叶，有 ； ，有不一样的音乐。大自然的声音2.远上寒山石径斜， 。 ，霜叶红于二月花。山行3. ，碧水东流至此回。 ，孤帆一片日边来。望天门山4. ，最是橙黄橘绿时。赠刘景文5. ，淡妆浓抹总相宜。饮湖上初晴后雨6. ，闻歌始觉有人来。采莲曲(三)从“ ”这句墨子的名言中我明白
5、了:一个人要像爱护自己一样爱护别人。(2分)三、语言积累:运用(16分)三、语言积累:运用(16分)一、书写展示:艺术(2分)每个字写3次。注意:写之前先观察字形，把每个字都写得平稳、端正、舒展、优美。(2分)佳 脯斧 爽二、字词句段:基础(32分)(1) 我能读拼音，还能写出词语。(9分)kngqu pioyng zhnbi（ ） （ ） （ ）ynzhng fgu hnlng（ ） （ ） （ ）gndng j li lzh（ ） （ ） （ ）(二)我能给下面加点的字选择正确的读音，并在下面画上“”。(3分)伸手(shnchn) 假日(ji ji) 竹笋(sn shn)高兴(xngxng
6、) 角落(lu lo) 处罚(ch ch)四、阅读感悟.理解(20分)(1) 课内赏析(9分) 海滨小城(节选) 小城里每个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。1.选文主要描写了海滨小城的 和 的景色。(1分)2.选文每个自然段分别围绕哪句话来写的?用“ ”在文中分别画出这两句话。(2分)3.读第
7、一自然段，按要求答题。(4分)(1)这一段中哪-句话具体写了庭院树多?用“ ”在文中画出有关语句。 (2)在众多的树木里，这一段只具体写了两种树。先具体写了 它的特点是 ； 接着具体写了 ，它的特点是开得热闹。4.文中第二自然段画“ ”的句子运用了 的修辞手法，这个句子写了榕树哪三方面的特点， 应选( )( )( )(2分)A.榕树树冠大:B.榕树香味浓;C.榕树形状如伞;D.榕树颜色深 (二)课外挑战(11分) 小麻雀学飞行 麻雀妈想让自己的孩子成为飞行高手，到处打听哪里有好老师。听说雄鹰老师不但飞行本领高强，而且还教得好，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。小麻雀学习飞行很不专心。上课时
8、老说话，愿老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小鹰们都在天上飞行，小麻雀却东瞧瞧，西看看，还在草丛里贪玩。期未考试，小鹰们都飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。麻雀妈妈问燕子:“大家都说雄鹰老师教得好，我的孩子怎么飞不高呢?”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢？”1. 从题目和内容可以知道短文主要写了 这样一件事。(1分)2.麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的目的是: ；让雄鹰老师教小麻雀的原因是 (2分)3.小麻雀飞不高的原因是什么? (1分)4.文中“高手”的意思是 在不能查字典和请教别人的情况下，理解这个词语的最好方法是 (2分)5.文中第二自然段是围绕第_句话来写的。围绕这句话，从小麻雀上课时 ，练习飞行时 两方面具体写了小麻雀学习不专心。(3分)6.读了这篇有趣的短文后，你明白了什么?简单说说。(2分) 5、 习作实践:表达(30分)你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下，你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想遍，然后写下来。要求:题目自拟，语句通顺，书写工整，不写错别字，正确使用标点符号。江油外国语学校信心中心监制
