1、2020年春季小学二年级期末教学质量监测语文试卷（全卷五个大题共四页，满分100分，答卷时间60分钟，读题时间除外）题号一二三四五总分总分人得分一、我是识字、写字小能手。（27分）1.我会读拼音写词语，并能把字写得正确、工整、美观。(20分）nng l yu j yu x xng yn fang zhy tng yn r du j qin ci mn y 2.我能给下面加点的字选择正确的读音，在下面画上“”。(3分)喝( h h）彩 磨坊(fng fng） 一泡(po po）尿扫(so so）帚 倒影（do do） 数量( ling ling )4我会查字典，还能按要求填空。（4分）要查的字用
2、音序查字法用部首查字法先查大写字母再查音节先查部首再查几画缺闹二、词句运用我最强。（33分）1.我能照样子，写字组词语。(7分)夆:峰（山 峰) _( ) 艮_( ) _( )皮:_( ) _( ) 直_( ) _( ).我能把下面的成语补充完整，还能按要求写词语。(8分)笨（ ）笨（ ） 揠苗（ ）（ ） 亡羊（ ）（ ）（ ）颜悦（ ） 梳（ ）（ ）扮 （ ）（ ）力尽我还能写出两个含有“笑”字的词语: 3.我能照样子填空。(3分)例:(洁白的）莲花( )的微风 ( )的耳朵 ( )的棉花糖 4.找规律写词语。(3分)我发现“教诲 灾难”这组词语中的两个字意思 。 这样的词语我还能再写两
3、个: 、 。5.我能按照时间先后顺序排列下面的节日（填序号)。(2分)中秋节 春季 端午节 元宵节 6.读句子，想象画面，再伤照例句写一写。(2分)最后一个太阳害怕极了，慌谎张张地躲进了大海里。小明 ， 唱起了歌儿。7.我能照样子把句子补充完整。(2分)门前开着一大片五颜六色的鲜花。果园里 。8.我能把下面的句子补充完整 。（4分）（1） 一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。（2） 像 似的 。9.我能把下面的词语连成句通顺的话。并加上标点写下来。(2分)小文 开心地 真美啊 风景 说 这里的 三、日积月累。(14分)1. ，万条垂下绿丝绦。2. 肯 ，急时有人帮。3.十二生肖我知道: 鼠 丑 午
4、未 4.毕竞西湖六月中， 。5.微微风簇浪， 。6.我从书中知道了这两种“大自然的指南针”: 、 7.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说:“ ”。四、阅读检验台（11分）熊妈妈收菜菜园里的蔬菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。她们走到萝卜地里，熊妈妈拔了一个大萝卜。小熊拿起萝卜就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说:“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。”她们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊接过白莱就准备吃白菜的根。熊妈妈说:“你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢!”她们走到西红柿地里，小熊看着绿油油的叶子要吃西红柿的叶子。熊妈妈说:“你记在，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。”小熊对妈妈说:“妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴!”1.短文共有（ ）个自然段。(1分)2.照样子写词语。例:绿油油（ABB) (2分)3.用横线把熊妈妈说的话全部画下来。(3分)4.小熊学到了什么知识?(3分) 5.你还知道哪些蔬菜吃它们的哪一部分，请写下来。（2分） 五、我是未来小作家。（15分）仔细观察这几幅图，小老鼠在干什么?他遇到了什么困难?是怎么解决的?后来又发生了什么呢?发挥想象，把故事完整地写一写。(不会写的字用拼音代替)。
