1、,简单小数的加、减法（2）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,课堂练习,7,月月有9元钱，买这两种玩具，够吗？,方法一： 936（元） 65 所以钱够。,方法二： 358（元） 98 所以钱够。,3元,5元,用总钱数减去一种商品价钱，剩下的钱数跟另一种商品价钱比较。,算出两种商品总钱数，跟已有钱数进行比较。,情境导入,你知道了什么？你想怎样解决？,小丽有10元钱，买了1个 ，还想买1个 和1支 ，她的钱够吗？,探究新知,计算笔记本和铅笔一共花的钱数，然后进行比较。,106.83.2（元）,2.50.6,3.1（元）,小丽有10元钱，买了1个 ，还想买1个 和1支 ，她的钱
2、够吗？,3.13.2,小丽的钱够了,计算买笔记本后剩余的钱数，然后进行比较。,3.22.5,0.7（元）,0.70.6,小丽的钱够了,6.82.50.69.9（元）,还可以把要买物品的价钱都加起来，看比10元多还是少进行检验。,9.910，小丽的钱够了。,计算笔记本和带橡皮铅笔一共花的钱数，然后进行比较。,2.51.2,3.7（元）,3.73.2,小丽的钱不够,计算买笔记本后剩余的钱数，然后进行比较。,3.22.5,0.7（元）,0.71.2,小丽的钱不够,6.82.51.2,10.5（元）,10.510,小丽的钱不够,小亮有2元钱，能买什么东西？,0.81.22（元）,答：可以买卷笔刀和带橡
3、皮的铅笔。,例如：练习本和卷笔刀。 相加的和小于2即可。,课堂练习,下表是东东和爸爸订做衣服用布的米数。,将上表填写完整。,3.9米,2.7米,2.51.43.9米,1.90.82.7米,买这三样东西一共需要多少钱？,35.518.22.6,56.3（元）,答：买这三样东西一共需要56.3元。,文具盒比书包便宜多少钱？,35.518.2,17.3（元）,答：文具盒比书包便宜17.3元。,书包比文具盒和练习本贵多少钱？,18.22.6,20.8（元）,答：书包比文具盒和练习本贵14.7元。,35.520.814.7（元）,这节课你们都学会了哪些知识？,在解决与小数有关的实际问题时,要先明确所求问
4、题是什么,根据这个问题,整理信息,列出算式,然后进行计算。,课堂小结,课本： 第99页第6题,课后作业,练习二十一,复习旧知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,巩固练习,7,计算下面各题。,先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。,6.9,9.0,2.4,6.4,1.5,20.3,14.6,35.6,复习旧知,求6.8比3.4少多少，用减法计算。,（1）动脑筋比童话故事选便宜多少元？,6.83.4,3.4（元）,答：动脑筋比童话故事选便宜3.4元。,（2）各买1本书，10元钱够不够？,6.83.4,10.2（元）,1010.2,所以10元
5、钱不够。,求先算一共花的钱数，再进行比较。,方法一： 62.88.8（吨） 8.88.7 所以没有超载。,货车自重2.8吨。它是否超载了？,先算货车最大载质量和车总重，再比较。,方法二： 8.72.85.9（吨） 65.9 所以没有超载。,先算现在货车所拉货物质量，再进行比较。,货车自重2.8吨。它是否超载了？,列竖式计算。,20.20.8,13.61.7,32.51.7,105.8,20.2 0.8,1,0,21,.,21,13.6 1.7,9,11,.,.,11.9,32.5 1.7,8,30,.,.,30.8, 5.8,8,15,.,10,15.8,巩固练习,连一连。,12.56.3,3
6、018.4,145.8,160.9,15.1,11.6,19.8,18.8,12.5 6.3,8,.,8,1,爸爸身高1.8米，小明的身高是1.4米，小明再长多少就和爸爸同样高？,1.81.4,0.4（米）,答：小明再长0.4米就和爸爸同样高。,小亮买一本童话故事花了4.6元，买一本宇宙探险花了10.5元，小亮一共花了多少钱？,4.610.5,15.1（元）,答：小亮一共花了15.1元。,（1）长颈鹿现在能上桥吗？,42.71.3（吨） 1.51.3 所以长颈鹿现在不能上桥。,（2）棕熊现在能上桥吗？斑马可以和它一起上桥吗？,0.80.31.1（吨） 1.11.3 所以斑马可以和棕熊一起上桥。
7、,（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？,长颈鹿比斑马重多少？,1.50.31.2（吨） 答：长颈鹿比斑马重 1.2 吨。,小丽从儿童乐园上车,要到光明街站下车。如果每两站间相距为1千米,小丽要付车费多少钱?,小丽从儿童乐园上车,要到光明街站下车。如果每两站间相距为1千米,小丽要付车费多少钱?,到光明街站下车共坐了12站,所以(1+0.2+0.2)元。 1+0.2+0.2=1.4(元) 答:小丽要付车费1.4元。,小新从家到学校要走1.2千米。他走了0.3千米后又回家取了一本书，这样他比平时上学要多走多少千米？,家,学校,1.2千米,0.3千米,多走部分。,0.30.30.6（千米）,答：这样他比平时上学要多走0.6千米。,按照规律接着往下写。,（1）1.1,1.2,1.3,1.4,1.5，（ ），（ ），（ ）。,（2）0.6,1.2,1.8,2.4,3.0，（ ），（ ），（ ）。,1.6,1.7,1.8,3.6,4.2,4.8,这节课你们都学会了哪些知识？,计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,在解决与小数有关的实际问题时,要先明确所求问题是什么,根据这个问题,整理信息,列出算式,然后进行计算。,课堂小结,课本：第9899页 第5、8、9题,课后作业,
