1、=【 ;精品 教育资源文库 】 = 黑龙江省八五二农场中学 2017-2018 学年七年级语文下学期期中试题 温馨提示： 1请考生将各题答案均涂或写在答题卡上，答在试卷上 无效。 2语文试卷共四道大题，总分 120 分，考试时间 120 分钟。 一、知识积累及运用（第 1 8 题，共 24 分。请将各题答案均涂或写在答题卡上。） 1 下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）（ 2 分） A祈祷（ do） 澎湃 (png) 字帖 ( ti) 目不窥园 (ku) B 炽 痛（ zh） 头颅 (l) 嗥鸣 ( ho) 慷慨淋漓（ l） C亘古 (gng) 震悚 ( sng) 谰语 ( ln ) 无暇及
2、此 （ xi） D污 秽 (hu) 鞍鞯 (jin) 诘问 (ji) 锲 而不舍（ qi） 2 、下列词语书写全都正确的一项是 ( )（ 2 分） A宛转 怪诞 不以为然 微不足道 B深霄 镶嵌 深恶痛绝 大庭广众 C愧怍 滞笨 万丈狂斓 心不在焉 D烦锁 取缔 浩浩荡荡 气冲斗牛 3、依次填入下列横线的词语，最恰当的一项是 ( ) （ 2 分） 一旦有了烦恼，忧郁 、伤感就会 _在我们的心头 ,生活也会失去光彩。 丑小鸭终于变成了一只美丽、高贵的白天鹅。这一切源于他心中那一份恒久的 _。 让我们一起走进鲁迅的童年， _一下他成长的足迹吧。 A笼罩 梦想 探索 B弥散 幻想 探索 C笼罩 幻想
3、 摸索 D弥散 梦想 摸索 4、下边句子中加点的成语使用正确的一项是 ( ) （ 2 分） A雨越下越大，借着风力， 慷慨淋漓 地洗净了马路上所有的 尘土。 B讲演还没正式开始，大礼堂里 人声鼎沸 。 C董家兄弟二十年前失散后杳无音讯，今天在北京 破镜重圆 ，俩人激动不已。 =【 ;精品 教育资源文库 】 = D他的发言头绪纷乱，逻辑混乱，不管你如何努力地听，始终 不可理喻 。 5、下面说话最得体地一项是 ( ) （ 2 分） A“老师，”杨林站起来说，“这道题我不会做，再给我讲一遍。” B明天我们将莅临母校参加校庆活动。 C“小红，你学习好，表现也好，真是我女儿学习的榜样。” D老师家访，小
4、明高兴地说：“你是无事不登三宝殿那！” 6、下列句子没用修辞手法的是 ( ) （ 2 分） A画 眉鸟在树林边宛转地唱歌，锯木场后边的草地上，普鲁士兵正在操练。 B亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 C小珍珠鸟毛茸茸的，像它的妈妈一样可爱。 D 这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 7、 分析不正确的一项是 ( ) （ 2 分） A、 邓稼先 中引用吊古战场文和五四时期的一首歌，更增加了 邓稼先精神的悲壮色彩，赞颂了邓稼先就是“只手撑天空的响当当的中国男儿。” B、 土地的誓言是作者 端木蕻良在 20 世纪 40 年代写于
5、 “ 九一 八事变 ” 十周年的一篇散文，抒发作者对沦亡国土的思念之情。 C、 最后一课是 长 篇小说，作者以韩麦尔为主人公，表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出他们对祖国的恋恋深情。 D、 卖油翁 是一篇 富含哲理与情趣的文章，集中笔墨刻画了卖油翁和陈尧咨两个人物形象，向我们揭示了勤能补拙，熟能生巧的道理。 8、下列句子没有语病的一项是 ( ) （ 2 分） A经过努力 ,他的英语口语水平改进了许多。 装 订 （装 订 线 内 不 要 答 题） =【 ;精品 教育资源文库 】 = B六名国际奥委会委员因受贿丑闻被驱逐出奥委会。世界各大报纸关于这起事件作了详细的报道。 C六
6、月的杭州是风景秀丽的季节。 D厦门海滨水温静，浪轻柔，是一个天然的海滨浴场。 9、（ 2 分）根据下面这句话的格式仿写一句话，要求有积极意义。 例句：没有泥石的聚集，就没有高山的巍峨。 没有 ，就没有 。 10、根据要求进行默写。（ 10 分） 1）独坐幽篁里， _ 。 2) 万里赴戎机， _ 。 _ ，寒光照铁衣。 3) 岑参逢入京使一诗中由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的句子 ， 。 4)木兰回复女儿身时， 火 伴 们 惊奇的句子： 5)春夜洛城闻笛中表达依恋和思念之情的句子： ， 6） 写出有关黄河古诗词句。 ， 二、 文言文阅读 初，权谓吕蒙曰： “卿今当涂掌事，不可不学！
7、 “蒙辞以军中多务。权曰： “孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益 。 “蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰： “卿今者才略，非复吴下阿蒙！ “蒙曰： “士 别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎 “肃遂拜蒙母，结友而别。 11、这篇课文选自 该书是 （朝代） (人名 )主持编纂的一部 。（ 2 分） =【 ;精品 教育资源文库 】 = 12、解 释下列词语的 含 义 （ 2 分） 博士： 涉猎 非复： 往事 13 写出文中的两个成语（ 1 分） 14、本文以对话为主，不多的几句话，就表现了人物的 特点。请根据课文内容，写出以下人物的 性
8、格特点（ 3 分） 孙权： 吕蒙： 鲁肃： 15、吕蒙不想学习的原因是（用原文回答）（ 1 分） 16、证 明 鲁肃年长 于 吕蒙的一句话是： （ 1 分） 17、 对以下语气的判断不正确的一项（ 1 分） （ ） A、 “孤岂欲卿治经为博士邪！（表反问语气，相当于 “ 吗 ” ） B、 但当涉猎，见往事耳。（表反问语气，相当于 “罢了 “） C、 大兄何见事之晚乎！（表感叹语气，相当于 “啊 “） 18、结合本文，谈谈你对成才的看法 （ 2 分） 三、现代文阅读（ 30 分） 最后一 课 郑振铎 这一天的清晨，天色还不曾大亮，我在睡梦里被电话的铃声惊醒。 “ 听到了炮声和机关枪声没有 ?”
9、朋友 在电话里说。 “ 没有听见。发生了什么事 ?” =【 ;精品 教育资源文库 】 = “ 听 说日本人占领租界，把英国兵缴了械，黄浦江上的一只英国炮舰被轰沉，一只美国炮舰投降了。 ” 接连的又来了几个电话，有的是报馆里的朋友打来的。事实渐渐地明白 。 英国军舰被轰沉，官兵们凫水上岸，却遇到了岸上的机关枪的扫射，纷纷地死在水里。日本兵依照着预定的计划，开始从虹口和郊外开进租界。被认为孤岛的最后一块弹丸地，终于也沦陷于敌手。 我匆匆地跑到了康脑脱路 的暨大。校长和许多重要的负责者们都已经到了。立刻举行了一次会议，简短而悲壮的，立刻议决了： “ 看到一个日本兵或一面日本旗经过校门时，立刻停课，将
10、 这 大学关闭结束。 ” 太阳光很红亮地晒着，街上依然的熙来攘往，没有一点异样。我们依旧地摇铃上课。我授课的地方，在楼下临街的一个课室， 站在讲台上可以望得见街。 学生们不到的人很少。 “ 今天的事， ” 我说道， “ 你们都已经知道了罢， ” 学生们都点点头。 “ 我们已经议决，一看到一个日本兵或一面日本旗经过校门，立刻便停课，并且立即地将学校关 闭结束。 ” 学生们的脸上都显现着坚毅的神色，坐得挺直的，但没有一句话。 “ 但是我这一门课还要照常地讲下去，一分一秒钟也不停顿，直到看见了一个日本兵或一面日本旗为止。 ” 我不荒废一秒钟的工夫，开始照常地讲 下去。学生们照常地笔记着，默默无声的。
11、 这一课似乎讲得格外的亲切，格外的清朗，语音里自己觉得有点异样，似带着坚毅的决心，最后的沉着；像殉难者的最后的晚餐，像冲锋前的士兵们上了刺刀， “ 引满待发 ” 。镇定安详，没 有一丝的紧张的神色。该来的事变，一定会来的。一切都已准备好。 谁都明白这 “ 最后一课 ” 的意义。我愿意讲得愈多愈好；学生们愿意笔记得愈多愈好。 讲下去，讲下去，讲下去。恨不得把所有的应该讲授的东西，统统在这一课里讲完了它，学生们也沙沙地不停地在笔记着。心无旁用，笔不停挥。别的十几个课堂里也都是这样的情形。 =【 ;精品 教育资源文库 】 = 对于要 “ 辞别 ” 的，要 “ 离开 ” 的东西，觉得格外的眷恋。黑板显
12、得格外的光亮，粉笔是分外的白而柔软适用，小小的课桌，觉得十分的可爱；学生们靠在课椅的扶手上，抚摩着，也觉得十分的难分难舍。那晨夕与共的椅子，曾经在扶手上面用钢笔、铅笔或铅笔刀，有意识或无意识地涂写着，刻划着许多字或句的，如何舍得一旦离别了呢 ! 街上依然的平滑光鲜，小贩们不时地走过，太阳光很有精神地晒着。 我的表在衣袋里低低地嗒嗒地走着，那声音仿佛听得见。没有伤感，没有悲哀，只有坚定的决心，沉着异常地在等待着，等待着最后一刻的到来。 远远的有沉重的车轮 碾地的声音可听到。 几分钟后。有几辆满载着日本兵的军用车，经过校门口，由东向西，徐徐地走过，当头一面旭日旗，血红的一个圆圈，在迎风飘荡着。 时间是上午 10 时 30 分。 我一眼看见了这些车子走过去，立刻挺立了身体，作着立正的姿势，沉毅地合上了书本，以坚决的口气宣布道： “ 现在下课 !” 学生们一致地立了起来，默默地不说一句话，一个女生似在低低地啜泣着。 没有一个学生有什么要问的，没有迟疑，没有踌躇，没有彷徨，个个人都已决定了应该怎么办，应该向哪一个方面走去。 赤热的心，像钢铁铸成似的坚固，像走着
