1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 广东省汕头市潮阳区 2017-2018学年七年级语文下学期期中试题 说明: 1:全卷共 2页,考试时间 120分钟,满分 120 分。 2:答卷前,考生必须将自己的学校、班级、姓名、座号按要求填写在答题卷上。 一、基础( 24 分) 1. 根据课文默写古诗文。( 10 分) ( 1)口口口口口口口,百般红紫斗芳菲。口口口口口口,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)( 2 分) ( 2)宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。口口,口口。(李商隐贾生)( 2 分) ( 3木兰诗诗中写战争的旷日持久,战况激烈的 句子,。( 2 分) ( 4)口口口口口口口,口口口口口口口。口口口
2、口口口口,口口口口口口口。(杜牧泊秦淮)( 4 分) 2.根据拼音写出相应的词语。( 4分) ( 1)我将用我的泪水,洗去她一切的 w hu( )和耻辱。 ( 2)老王常有失群落伍的 hung kng( ),因为他是单干户。 ( 3)都是些 fn su( )之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事 。 ( 4)在农村, d tng gung zhng ( )夫妇 俩从不合坐一条板凳。 3、下列对病句的修改 不正确 的一项是( )( 3 分) A.新学期开始了,我校初一学生大约有 600 个左右。(“大约”“左右”删掉其中一个) B.我们只有掌握了扎实的语文基础,就能更好的学习其他学科。(把“掌握”改
3、为“掌控”) C.军训态度的好坏,决定了汇操比赛的成功。(把“成功”改为“成败”) D.春天的松山湖,风景秀丽,是游玩的好季节。(“春天”“松山湖”对调位置) 4、 下面句子中加点词语 使用不当 的一项是( )( 3分) A在困难面前,我们如果能够从容乐观地看待生活,就能 心 安理得 地鼓起勇气战胜困难。 B世界数字图书馆馆藏 包罗万象 ,从图书到各种档案都有。资料质量非常高。 C四周 万籁俱寂 ,一瞬间,一只鱼鹰的身影画着优美的曲线,掠过水面。 D我对这小小的生灵 肃然起敬 ,同时又生出几分惭愧。 5、 仿照示例,以 “ 老师 ” 为赞美对象,另写两句。( 4分) 假如我是画家,我就要用画笔
4、,描绘出您两鬓的白发和和蔼的笑容。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 二、阅读( 46 分) (一) ( 10分) 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎 ?吾射不亦精乎 ?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射 !”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他 ,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 6、解释下列加点词语在句子中的意思。( 4分) (1) 有卖油翁 释 担而立 ( ) ( 2)尔 安 敢轻吾射 ( ) (3)
5、 徐 以杓酌油沥 之 ( )( 4)康肃笑而 遣 之 ( ) 7、把下面的句子翻译成现代汉语。 (3 分 ) 见其发矢十中八九,但微颔之。 8、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是( ) 、为后文写陈尧咨埋下伏笔。 、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。 、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。 、与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。 (二 )课外文言文阅读( 9分) 曹冲称象 曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖(即曹操,曹冲的父亲)欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲 曰:“置象大船上称物以载之则校可知。”太祖悦,即施行焉。 9、句子中的加点的词语,理解不正确的
6、一项是( )( 3分) A.智意 所及 智意:知识和判断能力 B.欲知 其 斤重 其:指代“他” C.咸 莫能出其理 咸:都 D.太祖 悦 悦:高兴 10、请将画线句子处需加标点的地方用“ /”标出来。( 2分) 置 象 大 船 上 称 物 以 载 之 则 校 可 知。 11、结合故事内容,简要分析曹冲的特点。( 4分) (三)阅读( 10 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = 这种敬意,虽然也逐渐淡薄起来,但完全消失,大概是 在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地诘问,而且当面叫她 阿长。我想我又不真做小长毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我惧惮她什么呢 ! 但当我哀悼隐鼠,给它复仇
7、的时 候,一面又在渴慕着绘图的山海经了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰,茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花,他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸 !”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我 们为“小友” .在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的 ;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的毛诗草木鸟兽虫鱼疏,还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是花镜,上面有许多图。他说给我听,曾经有过一部绘图的山海经,画着人面
8、的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,?可惜现在不知道放在哪里了。 我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家 远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。 玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的山海经。 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益 ;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月里,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的
9、蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了 !” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来 ;赶紧去接过来,打开纸 包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,?果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 12、第二段第一句话在结构上起什么作用 ? ( 2分) 13、写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这同表现阿长有什么关系 ? ( 4分) 14、阿长为什么关心山海经 ?这突出了她的什么特点 ?( 3 分
10、)结合全文看,作者写阿长用了什么样的手法?( 1分) =【 ;精品教育资源文库 】 = (四 ) 黑暗中的花香( 17 分 ) 石 兵 五岁那年 他失明了。起初,他并不知道究竟发生了什么事,不停地问母亲,为什么总是黑夜?为什么不打开灯? 母亲告诉他,他头顶有一块乌云,挡住了太阳和所有的灯光,不过不用害怕,虽然不能见到光明,但乌云挡不住太阳散发的温暖,用心感受世界还是暖烘烘的。 他似懂非懂,却突然雀跃了起来,妈妈没有骗我,天上真的有乌云呢,有雨落在我手背上了。母亲的身体微微颤抖着,紧接着,有更多的雨落在他的手背上、脸颊上,雨水咸咸的、涩涩的,那是母亲的眼泪。 黑暗中,他的听觉变得异常灵敏,甚至能
11、听到一朵花开放的声音。有一天 ,他听到角落中传来细微的“噼啪”声,于是摸着墙壁走到角落,他伸手轻轻触摸,发现那儿有一盆植物,一股香气随着他的触摸在空气中弥漫开来,那是一种淡淡的无可名状的味道,像是光明的味道。 母亲告诉他,那是一盆菊花。从此后,他爱上这盆花,他触摸它的枝叶,会感到凉润沁心;聆听花开,则会在心中打开一扇门。恍惚中,有一束光注入他黑色的世界。时光的流逝静寂 无声,他渐渐顺从了黑暗,没有了最初的恐惧,反而变得有些依恋起来。直到有一天,父母告诉他要上学了,那个学校很好,虽然仍然黑暗,却充满了花香。 随着父母跌跌撞撞走出家门, 听到大街上车水马龙的声音时,他的身体变得僵硬起来,他感到强烈
12、的阳光照射在自己身上,那温暖有些燥热,令他平静的心剧烈地跳动。 他进入的是一所盲人学校,果然如父母所说,这儿充满了淡淡的花香味道,在穿过一段坑洼不平的林荫道时,他感觉到阳光忽明忽暗,他紧紧握住父母的手,害怕自己会迷失方向。那一天,他不知走了多少路,最后来到了一个陌生的房间,然后,他 听到了一个温柔的声音在叫他的名字,你好,请坐下吧。 他坐了下来,父母不知何时松开了手,他无所适从地四处摸索着,突然摸到了一个四四方方的桌子,这时,他嗅到了一股熟悉的 花香,循着花香探去,果然,家中角落里那盆菊被放在了桌子的一角。在熟悉的花香环绕下,他的心渐渐平静了下来,然后,他听到四周传来了他异常熟悉的声音,那是一
13、种呼吸的声音,只有身处黑暗之中的人才会那样呼吸,细微、悠长、平静? 在这里,他遇到了很多与他一样身处黑暗的年轻人,他学会了许多,生活能自理了,可以用盲文阅读书籍,甚至可以在操场跑道上与人赛跑。他逐渐长大了,有了很多朋友,他觉得黑色不再是单调而封闭的,相反,黑色是深邃而包容的,他热爱上了生活,感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 10每天的课程很多,但他每天都会雷打不动地伺候桌上的菊花。老师告诉他,这种菊花叫作墨菊,虽然朴质无华,却端庄稳重,在花的世界里,墨菊惬意舒缓、洒脱娴静、隽永鲜活、醇厚如酒,将其融汇到心境中,会凝聚起一份自然天成,飘逸出一份清绝品格。他听得悠然神往,心中暗暗下了决心,自己也要做一朵墨菊,在黑暗中散发出淡淡的花香,把平凡的生命沉淀成一