1、2020/12/271仪器设备管理质量评价标准 2020/12/272目 录结构过程结果精品资料2020/12/274 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早”2020/12/275一、结构部分有仪器设备使用制度有仪器设备使用意外的应急预案仪器设备有使用说明书2020/12/276仪器设备编号管理操作规程操作规程专人管理专人管理分类分类定点放置定点放置编号编号仪器设备专人管理仪器设
2、备分类、定点放置各仪器设备有专门的操作规程二、过程部分2020/12/277二、过程部分故障维修1、护理人员均进行仪器设备使用培训2、护理人员能正确使用仪器设备考核记录培训1、护理人员均进行抢救仪器设备培训及考核2、护理人员能正确使用抢救仪器设备1、仪器设备发生故障,能及时维修2020/12/278二、过程部分:抢救仪器设备除颤仪性能呼吸机性能简易呼吸器性能电动吸痰器性能每日每日检查检查每日每日检查检查每日每日检查检查每日每日检查检查2020/12/279二、过程部分:常规仪器设备定期计量检测定期计量检测2血糖仪血糖仪1血压计血压计2020/12/2710清洁清洁消毒消毒二、过程部分仪器设备用毕仪器设备用毕2020/12/27111、仪器设备意外情况处理符合预案要求要求对应急预案掌握要求对应急预案掌握2、抢救设备器材完好率100%每日检查,及时发现,每日检查,及时发现,及时处理及时处理3、计量器具检测合格率100%定期检测,加强质控定期检测,加强质控三、结果部分2020/12/2712Thanks公司名公司名公司名公司名2020/12/27132020/12/2714分类定点分类定点放置放置编号管理编号管理2020/12/27152020/12/2716