1、7 磁铁和我们的生活,教科版 二年级下,新知导入,播放鸽子的视频,鸽子脑部有一个小磁体，依靠地球磁场来辨别方位。,信鸽能够从几千公里外顺利归巢，靠的是什么？,新知导入,生活中哪些地方运用了磁铁吸铁的性质,新知导入,生活中有很多地方用到了磁铁。找一找，我们在什么地方发现过磁铁？磁铁起到了什么作用？,黑板贴,用来吸铁制品,新知导入,用来吸铁制品,磁钉、磁性黑板,新知导入,用来吸铁制品,新知导入,用来吸铁制品,新知导入,各种各样的门吸,用来吸铁制品,新知导入,用来吸铁制品,冰箱贴,新知导入,用来吸铁制品,文具盒,新知导入,用来吸铁制品,新知导入,扬声器,振动发声,新知导入,磁性玩具,新知导入,指示方
2、向,指南针,新知导入,防蚊门帘,新知导入,磁铁树,磁铁在人们日常生活中有着广泛的应用,有时我们无法判断是否有磁铁或者有些磁铁可能隐藏在物体内部我们无法分辨时，该怎么办？,利用磁铁吸铁的性质来检验。,新知讲解,磁铁在人们日常生活中有着广泛的应用,新知讲解,超市的磁门可以检测出是否有未付款的商品通过。,磁铁在人们日常生活中有着广泛的应用,新知讲解,磁铁在人们日常生活中有着广泛的应用,新知讲解,应用领域,新知讲解,磁悬浮地球仪,用来产生相互作用上力,新知讲解,磁悬浮列车,用来产生相互作用上力,目前比火车还快的车是什么车？你知道图上列车的名字吗？,新知讲解,磁悬浮列车,新知讲解,磁悬浮列车有两种不同的
3、悬浮方法:一种是利用不同磁极相互吸引的特点制成的，称为“磁吸式”;另种是利用相同磁极相互排斥的特点制成的，称为“磁斥式”。,新知讲解,磁悬浮实验,(2)把两个环形磁铁按照同极相对套在实验支柱上，观察实验现象。,实验步骤: (1)把两个环形磁铁按照异极相对套在实验支柱上,观察实验现象。,新知讲解,磁悬浮实验,实验现象: 放入第二个环形磁铁时，如果第二个环形磁铁朝下的磁极与第一个环形磁铁朝上的磁极相反,两个环形磁铁便会吸引在一起;如果第二个环形磁铁朝下的磁极与第一个环形磁铁朝上的磁极相同，两个环形磁铁便会相互排斥。,新知讲解,磁悬浮实验,实验分析: 利用磁极间的作用规律“同极相斥异极相吸”，第二个
4、环形磁铁的北极与第个环形磁铁的北极互相排斥，产生了悬浮的效果。 实验结论: 磁悬浮列车的原理很可能是磁极间同极相斥。,新知讲解,用来记录不同信息,新知讲解,用磁性材料或把物品涂上磁粉，可以记录一些信息,这是磁铁非常重要的一项应用。,硬盘、磁条卡、磁带等都含有许多极其微小的“磁铁”可以记录很多信息。,新知讲解,磁条卡有磁性可以记录很多信息,新知讲解,磁铁的作用,吸住固定,指示方向,同极相互排斥，异极相互吸引,记录信息,新知讲解,1.磁铁能吸引铁、钴、镍和其他磁铁。 2.磁铁隔一段距离或隔一些薄的物体也能吸铁。 3.磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。 4.磁铁的磁极具有“同极相斥,异极相吸“的特点。
5、 5.磁铁能指示方向。 6.磁铁能记录信息。,我们研究了磁铁的哪些特点?,新知讲解,我们还想研究磁铁的哪些问题?,关于磁铁我们还可以研究: 1.怎样增加和减小磁铁的磁力? 2.磁铁断裂后，磁极怎么变化? 3.如何消除小磁针的磁性？ 4.,磁铁断裂后，断裂处一般都是同极，所以拼不上，只有掉个头才拼得上。,加热即可消磁。,知识回顾,磁铁,形状,人们根据不同需要，制作出了不同形状的磁铁,条形磁铁,环形磁铁,蹄形磁铁,能吸引含铁的物体,都有两个磁极,能指示南北方向,同极相斥异极相吸,特点,应用,用来吸引铁制品,用来记录不同信息,用来辨别不同方向,用来产生相互作用力,磁性画板,磁条卡,指南针,悬浮陀螺,课堂总结,磁铁和我们的生活,通过调查,发现在生活中的冰箱门、磁卡、磁性贴、磁带、指南针以及磁悬浮列车等许多地方都安装了磁铁,其中有的利用了磁铁吸铁的性质,有的利用了磁铁间产生的吸引与排斥相互作用的性质,这些都应用到了磁铁不同的性质。,板书设计,磁铁和我们的生活,磁铁能吸引铁、钴、镍和其他磁铁。 磁铁隔一段距离或隔一些薄的物体也能吸铁。 磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。 磁铁的磁极具有“同极相斥,异极相吸“的特点。 磁铁能指示方向。 磁铁能记录信息。,
