长春版四年级下册《综合实践》第17课 特殊污渍的去除-教案、教学设计-市级优课.doc

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特殊污渍的去除教学设计特殊污渍的去除教学设计 教学目标: 知识目标: 1、知道特殊污渍的种类 2、了解特殊污渍的去除方法 技能目标: 1、掌握特殊污渍的种类 2、能够清除掉衣服上的特殊污渍 情感目标:培养学生的动手能力和热爱劳动的品质 教学重点:知道特殊污渍的种类及去除方法 教学难点:对去渍液用量的把握。 教学方法:讲授法,实践法 课时安排:1 课时 教学设计: 一、揭示课题,导入新课 同学们,我们在家里,都要天天清理厨房,今天我们就来研究研究,看看 怎样才能把特殊污渍去除掉。 (板书课题) 二、学习探究 1、认识厨房各种工具(课件展示) 2、去除油污的方法 (1)学生自由朗读去油污的资料 (2)小组内交流去油污的方法 三、学习书中“读一读” 1、学生齐读资料 2、组内交流阅读心得 3、进行全班汇报 四、看一看:厨房清洁的小妙招(课件展示) 五、想一想,练一练 1、将你知道的去污方法填写在书中表格内 2、去除污渍为什么要根据污渍的性质选用不同的去污药剂和不同的去污方法? 3、去除污渍的注意事项有哪些? 六、知识延伸: (课件展示)特殊污渍的去除小窍门 七、评评议议 1、学生自评本节课的表现 2、学生互评 3、教师总评 八、我是小小记忆家 1、学习书中“请记住”的内容。 2、识记请记住 3、对快速记忆的学生颁发记忆家奖章 九、总结全课

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