1、贺卡的制作贺卡的制作 教学目标: 1、了解贺卡的组成部分以及它在生活中的用途。 2、利用各种类型的图案设计一张贺卡。 3、通过对贺卡的欣赏、了解以及制作，增强学生对人际关系交往重要性 的认识。 教学重点:贺卡的知识和设计方法。 教学难点：设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美贺卡。 教具、学具准备： 课件、贺卡实物、 绘画工具 教学过程 1、本校去年印制的一张贺卡导入、实物展示。 师：同学们，你们好，大家在逢年过节，都喜欢给自己的亲朋好友寄一张美丽的 贺卡，请认真观察一下老师手中拿的这张贺卡， 就是去年我们学校学生自己设计 的一张贺卡，你们喜欢吗？ 生：回答 师：谁知道贺卡的作用是什么？
2、生：回答 师：说的很好，贺卡是一种用于人与人交流感情，传递情感的载体，那么同学们 都见过什么样的贺卡呢？ 生：回答 师：同学们见过的贺卡可真不少。 师：在经济社会告诉发展的今天，贺卡的变化丰富多彩，种类也越来越多，我们 一起看一下贺卡的种类，你在生活中都用过哪种贺卡。 第一枚是普通平面贺卡，展示课件。 第二枚是立体式贺卡，展示课件。 第三枚是立体式音乐贺卡，展示课件。 师：了解了贺卡的种类，请同学们仔细回忆一下你在生活中都用过哪种贺卡，幻 灯展示，给同学们一起欣赏一下。 师： 同学们想一下， 现在通讯发达， 传达情感完全可以打个电话， 或者发条短信， 但是，人们还是很喜欢寄一张贺卡，为什么？
3、生：回答。 师：今天老师也带来了一些精美的贺卡。实物欣赏。 4、贺卡的优点： 贺卡需要寄卡者自己亲笔写下对亲朋好友，同事长辈的祝福和愿望，比转发一条 现成的短信更能体现对别人的重视和真挚的情感。再者， 一张精美的贺卡也是一 件美妙的艺术品，很值得收藏欣赏。 展示课件 三、欣赏作品，探索贺卡的设计方法： 1、师：掌握了这么多有关贺卡的知识，我们来欣赏一下课件中的作品，从图案 内容和颜色搭配上看看自己比较喜欢那一张?为什么？ 生：回答 2、贺卡是怎样制作出来的呢？根据以往我们设计的步骤，想一下贺卡的绘画步 骤。展示课件 3、如果让你来设计一枚贺卡，你想设计以什么为主题的贺卡。各要素怎样安排 在画面上。 四、亲手实践，体验制作贺卡的乐趣： 1、出示作业要求： .1、贺卡的图案内容主题要鲜明，色彩要明快，富有趣味性。 .2、贺卡的各要素安排合理。 .3、注意贺卡的基本格式布局。 2、展示一张立体式音乐贺卡，音乐声起、学生作业，师巡回指导。 五、小结拓展： 今天同学们设计的贺卡很精美术，内容很丰富，色彩也很鲜艳。请大家以展示我 校风采为主题设计一张你心目中精美的贺卡，希望在今年元旦前夕，能够看到由 我们班的同学设计的贺卡。 下课。
