1、高考古代诗歌鉴赏分项专练：理解重要句子含义题（附答案详解）一、阅读下面这首诗歌，完成1-2题。（9分）咏梅【宋】王安石颇怪梅花不肯开,灯前玉面披香出，岂知有意待春来。雪后春容取胜回。触拨清诗成走笔，淋漓红袖趣传杯。望尘俗眼那知此，只买天桃艳杏栽。1 .下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A.首联诗人借世俗之人对梅花的不解，突显梅花“有意待春来”的志向。B.颔联用拟人手法写梅花的高洁幽香和不畏严寒傲雪独放的品格与神韵。C.颈联写梅花触发作者诗兴，笔走龙蛇；唤酒畅饮而弄湿了自己的衣袖。D.该首诗运用描写、议论、抒情等多种表达方式，借物言志，意味深远。2 .诗中最后两句有何含意？请简要分析。（
2、6分）【答案】1、C.“唤酒畅饮而弄湿了自己的衣袖”不正确，“淋漓红袖”指美貌女子，“淋漓红袖趣传杯”意思是呼唤侍女传递酒杯。故选C项。2、意为世俗之人满眼看到的只是艳丽的桃杏，却不识凌寒独放色香俱佳的梅花。诗人把世俗之人对桃杏和梅花的态度作对比，讥讽世俗之人的浅薄与庸俗。借梅花自喻，暗示自己的改革志向不被世人理解的复杂心情。【详解】从内容上来看，尾联“望尘俗眼那知此，只买天桃艳杏栽”，结合上文可知，“此”指的是梅花凌寒独自开放色香俱佳的特点，尾联诗句的意思是，世俗中人的眼中哪知道梅花的这些高贵品质，他们只知道买一些艳丽的桃花、杏花来栽种。上下句之间运用了对比的手法，把世俗之人对梅花和对桃杏的
3、态度进行了对比，说明世俗之人只喜欢桃杏，反映出世俗之人的浅薄和庸俗，表达出诗人的讥讽之意。另一方面，联系诗人毕生的理想和追求，结合全诗内容，可知诗人写梅花，也是在写自己，借梅花自喻，表达出自己改革志向不被理解的复杂心情。二、阅读下面这首诗，完成下面小题。（9分）与东吴生相遇韦庄十年身事各如萍，白首相逢泪满缕。老去不知花有态，乱来唯觉酒多情。贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明。且对一尊开口笑，未衰应见泰阶平。【注】泰阶，古星座名。古人认为泰阶星现，预兆风调雨顺，国泰民安。1 .下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A.本诗写与朋友相遇，“各如萍”的情感内涵与文天祥“身世浮沉雨打萍”略有不同。B.
4、诗人综合运用了对比、比喻、借代等多种手法，使情感表达鲜明、生动。C.诗人人生起伏跌宕，但仍然寻“春”赏“月”，追求美好、诗意的生活。D.颔联描摹心理，生动地刻画了诗人历经沧桑、年华蹉陀、辛酸悲苦的形象特点。2 .诗歌尾联有何含意?请简要分析。（6分）【答案】1、CC项，“仍然寻春赏月，追求美好、诗意的生活”理解错误。根据“陋巷春偏少”“豪家月最明”可知诗句是对上层统治者饱含泪水的控诉，也是对自己“十年身事”的不平鸣。2、尾联的意思是姑且拼得一醉，破涕为笑，趁着未及衰老，应该可以看到国泰民安的那一天。这既是对自己的开解和安慰，也流露出隐忧、无奈和不安，也表现了对国泰民安、海晏河清的期望。【详解】
5、本题考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容以及情感的把握能力。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感。尾联的意思是：姑且对着这尊美酒大笑，未衰之年应见海内清平。趁未衰之年，暂拚一醉，而破涕为笑，这是聊以解嘲；期望今后能河清海晏，国泰民安，这是自许和自慰。诗人就是怀着这样美好的愿望而开怀一笑。这一笑，既透露着老当益壮的激情，也透露着期望社稷郅治的心理。三、阅读下面这首诗，完成下面12题。（9分）与东吴生相遇韦庄十年身事各如萍，白首相逢泪满缨。老去不知花有态，乱来唯觉酒
6、多情。贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明。且对一尊开口笑，未衰应见泰阶平。【注】泰阶，古星座名。古人认为泰阶星现，预兆风调雨顺，国泰民安。1 .下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.本诗写与朋友相遇，“各如萍”的情感内涵与文天祥“身世浮沉雨打萍”略有不同。B.诗人综合运用了对比、比喻、借代等多种手法，使情感表达鲜明、生动。C.诗人人生起伏跌宕，但仍然寻“春”赏“月”，追求美好、诗意的生活。D.颔联描摹心理，生动地刻画了诗人历经沧桑、年华蹉蹈、辛酸悲苦的形象特点。2 .诗歌尾联有何含意?请简要分析。（6分）【答案】1、C;解析：C项，“仍然寻春赏月，追求美好、诗意的生活理解错误。根据“陋巷春偏少
7、”“豪家月最明”可知诗句是对上层统治者饱含泪水的控诉，也是对自己“十年身事”的不平鸣。2.尾联的意思是姑且拼得一醉，破涕为笑，趁着未及衰老，应该可以看到国泰民安的那一天。这既是对自己的开解和安慰，也流露出隐忧、无奈和不安，也表现了对国泰民安、海晏河清的期望。【详解】本题考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容以及情感的把握能力。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感。尾联的意思是：姑且对着这尊美酒大笑，未衰之年应见海内清平。趁未衰之年，暂拚一醉，而破涕为笑，这是聊以解
8、嘲；期望今后能河清海晏，国泰民安，这是自许和自慰。诗人就是怀着这样美好的愿望而开怀一笑。这一笑，既透露着老当益壮的激情，也透露着期望社稷邦治的心理。四.阅读下面这首唐诗完成下列12题。（9分）宿楚国寺有怀赵嘏风动衰荷寂寞香，断烟残月共苍苍。寒生晚寺波摇壁，红堕疏林叶满床。起雁似惊南浦棹，阴云欲护北楼霜。江边松菊荒应尽，八月长安夜正长。【注】赵嘏，楚州人，约生于唐宪宗元和元年，年轻时四处游历，为求功名而奔走。大和七年预省试进土不第，留寓长安多年，出入豪门以干功名。江边松菊：指故园松菊。1、下列对这首诗的赏析，不正确的一是（）A.首句的“寂寞”运用拟人手法来写衰败荷花的余香，暗示诗人内心的寂寞与伤
9、感。B.看联写红叶飘零，隐喻诗人自己的际遇，表现了他人生漂泊，饱含无可奈何之情。C.颈联化用屈原“送美人兮南浦”诗句，用南浦含蓄地表达了诗人送别好友的离愁。D.“衰荷残月”“阴云”等意象组合，描绘秋意苍茫的夜色，意境萧瑟凄凉。2、诗的最后两句有何含意？请简要分析。（6分）【答案】1、CoC项，“表达了送别好友的离愁”有误，本诗并非送别诗。考试失意、功名未就的落寞，让诗人内心彷徨抑郁，这里所表达的应是放下自己对功名的追求。故选C。2、诗人在异乡漂泊，借用故园松菊，抒发了思乡之情；松菊又是品格高洁的象征，表明了诗人不愿与世俗同流合污；尾句以八月长安的长夜漫漫，抒发内心的孤苦与郁闷。【详解】本题主要
10、考查理解诗句含义的能力。解答此类试题，阐明诗句在语言环境中的语表意，并发掘其深层含意。具体分析该诗句在内容、语言、或表达技巧等方面的特点。点明表达效果，或表达了怎样的感情。“江边松菊荒应尽，八月长安夜正长”，我们需要注意的是“江边松菊”的分析。如“词句注释”中对“江边松菊”的理解，指的是故园松菊，在漂泊途中，诗人回想故园的松菊，从中可以知道诗人的思乡之情溢于言表。松菊又是品格高洁的象征，也表明了诗人不愿与世俗同流。诗人再次点明时间、地点，漫漫长夜却无人交谈，内心孤苦、郁闷难解。作者即将远去岭表，前途未知，如断烟残月的苍苍之景。突出自己对自己政治前途的迷茫。五、阅读下面这首宋诗，完成1-2题。（
11、9分）梅花陆游家是江南友是兰，水边月底怯新寒。画图省识惊春早，玉笛孤吹怨夜残。冷淡舍教闲处著，清眶难遣俗人看。相逢剩作樽前恨，索荚情怀老渐阑。【注】清月瞿：清瘦。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A.首联交代了梅花的生长环境，长在江南水边，与兰相伴；后一句写作者看到梅花时的景象。B.颔联后一句通过“玉笛”这意象，暗用梅花落的曲子来写梅花在寒夜里的孤独和愁怨。C.颔联前一句借用王昭君的典故说明梅花貌美，让春天万物感到惊异，却得不到画工的赏识。D.颈联既写出了素雅、清瘦的梅花高洁的品质，也表现出梅花被冷落、难以得到认可的处境。2.诗的尾联有什么含意？（3分）从中可以看出诗人怎样的情怀？（5分）【答案】1、B（思路点拨：惊异的是梅花报春早，并不是指梅花貌美。）命题透析本题考查鉴赏诗歌的思想内容和表达技巧的能力。2.命题透析本题考查鉴赏诗歌形象和表达技巧的能力。答案：诗人与梅花相逢，只剩下借酒消愁；在别人的取笑中，梅花日渐老去，终将凋残。（3分，意思相近即可）借物喻人或托物言志（2分）写诗人感慨自己和梅花的境遇，表达出壮志难酬的悲愤和年华已逝的伤感。（3分，若有其他答案，合理亦可酌情给分）
