部编版七年级语文下册专题:句子衔接与排序文学文化常识综合性学习及语言应用课件.pptx

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资源描述

1、 期中复习课件句子衔接与排序文学文化常识综合性学习及语言运用 期中复习课件句子衔接与排序1 1依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是(依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )你怎样对待生活,生活就怎样对待你。你怎样对待生活,生活就怎样对待你。_。_。_,_。_。_,只不过你我未处局中,只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。不知其中滋味而已。迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学知难而进、努力向前更是一种执着和人

2、生哲学很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼美学大师蒋勤在蒋勤劝美中曾写道:美学大师蒋勤在蒋勤劝美中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣成人生五味,酸甜苦辣成都要经历才够完美。都要经历才够完美。”某种程度上说,人活着就是一种态度某种程度上说,人活着就是一种态度A A B B C C D D1 1B B【解析】此题考查学生的句子排序能力。通过读全句段,可知表达【解析】此题考查学生的句子排序能力。通过读全句段,可知表达了一种观点是总起句,可作为第一句;结合上句的意思,引出分析,了一种观点是总起句,可作为第一句;结合上句的意思,引出分析,可作

3、为第二句,而后从两方面进行,从可作为第二句,而后从两方面进行,从“固然固然”和和“更更”可辨析在可辨析在前;句以名言为证然后引出结论,所以在前。由上分析,前;句以名言为证然后引出结论,所以在前。由上分析,可排序为:。故选可排序为:。故选B B。【点拨】考查句子的排序,解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟【点拨】考查句子的排序,解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺

4、序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。递关系、主次关系、总分关系、并列关系。2 2依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是_如果说命运是那破旧的花絮,只要意志坚强,它可以变得如果说命运是那破旧的花絮,只要意志坚强,它可以变得_;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得_;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强

5、,它可以变得_。沃壤千里沃壤千里 繁花似锦繁花似锦 星光灿烂星光灿烂A A B B C C D D2 2依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是_如果说命运是那破旧的花絮,只要意志坚强,它可以变得如果说命运是那破旧的花絮,只要意志坚强,它可以变得_;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得_;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得_。沃壤千里沃壤千里 繁花似锦繁花似锦 星光灿烂星光灿烂A A B B C C D D2

6、2B B【解析】本题考查学生对语段的理解能力。整体感知语段,是三个排【解析】本题考查学生对语段的理解能力。整体感知语段,是三个排比句构成的语段。每个分句都运用了比喻,因此,所填词语应与前面比句构成的语段。每个分句都运用了比喻,因此,所填词语应与前面的喻体相一致。如第一个空所填词语应与的喻体相一致。如第一个空所填词语应与“破旧的花架破旧的花架”相照应,因相照应,因此应选此应选“繁花似锦繁花似锦”。第二空。第二空“那漆黑的夜空那漆黑的夜空”与与“星光灿烂星光灿烂”相照相照应。答案应。答案B B即可选出。即可选出。3 3依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是(依次填入下列横线处的句子,

7、语序恰当,语意连贯的一组是( ) 。 。 , ,才奠定了他在现代文学史上的崇,才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。高地位。为了与他们论是非、争黑白,鲁迅不得不使出浑身解数,动用自己为了与他们论是非、争黑白,鲁迅不得不使出浑身解数,动用自己所有的知识储备,呕心沥血所有的知识储备,呕心沥血鲁迅是伟大的,他的伟大,至少一半要拜对手所赐鲁迅是伟大的,他的伟大,至少一半要拜对手所赐所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文看看他的那些对手吧,胡适、林语堂还有郭沫若,个个都是国内顶看看他的那些对手吧,胡适、林语堂还有郭沫若,个个都是国内顶级文人学者级文人学者A AB BC

8、 CD D3 3依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是(依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是( ) 。 。 , ,才奠定了他在现代文学史上的崇,才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。高地位。为了与他们论是非、争黑白,鲁迅不得不使出浑身解数,动用自己为了与他们论是非、争黑白,鲁迅不得不使出浑身解数,动用自己所有的知识储备,呕心沥血所有的知识储备,呕心沥血鲁迅是伟大的,他的伟大,至少一半要拜对手所赐鲁迅是伟大的,他的伟大,至少一半要拜对手所赐所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文看看他的那些对手吧,胡适、林语堂还有郭沫若,个个都是国

9、内顶看看他的那些对手吧,胡适、林语堂还有郭沫若,个个都是国内顶级文人学者级文人学者A AB BC CD D3 3C C【解析】此题考查补写句子。做句子衔接题,总体来说要认真阅读所【解析】此题考查补写句子。做句子衔接题,总体来说要认真阅读所给的语段,把握其内容要点,然后认真分析所给的选项,找出规律,给的语段,把握其内容要点,然后认真分析所给的选项,找出规律,结合上下文的具体语境,恰当地做出判断。句讲鲁迅的伟大,应该结合上下文的具体语境,恰当地做出判断。句讲鲁迅的伟大,应该放在首空,引起全段;接下来句讲鲁迅的放在首空,引起全段;接下来句讲鲁迅的“对手对手”,紧承句。利,紧承句。利用排除法,可以得出

10、答案用排除法,可以得出答案C C为正确选项。为正确选项。4 4下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家等数不清的杰出回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精神产品的人,必然被这光辉凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精神产品的人,必

11、然被这光辉映照,会在这光辉中获得光明和力量。映照,会在这光辉中获得光明和力量。读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是其中的每一件作品,都不这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是其中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,永不休止地散发着精神的光辉。是僵死的存在,而是在时间的大幕中,永不休止地散发着精神的光辉。因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。是人类精神的花朵与果实。A AB BC CD

12、D4 4A A【解析】此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤:【解析】此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤:寻头断尾,确定首尾句。把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。寻头断尾,确定首尾句。把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。把握关联词的搭配把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句把握关联词的搭配把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子,可以发现这个语段说明的是读优秀的书的好处。首句应该是,子,可以发现这个语段说明的是读优秀的书的好处。首句应该是,接下来解释什么是优秀的书,接下来解释什么是优秀的书, 然后举那些伟大的科学家、思想然后举那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术

13、家的事例论述,接着第承接上文的家、文学家、艺术家的事例论述,接着第承接上文的“宫殿宫殿”。所。所以排序为:。故选以排序为:。故选A A。5 5下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )如同梁实秋先生想吃后面的八宝粥,就不碰前面的冰糖肘子。如同梁实秋先生想吃后面的八宝粥,就不碰前面的冰糖肘子。或者当你今天晚上坚持要看两小时电视的时候,则应该一放学就专或者当你今天晚上坚持要看两小时电视的时候,则应该一放学就专心用功,而且看完电视立刻收心。心用功,而且看完电视立刻收心。也像美国工人要跳槽自由,就得有进修的主动性;日本工人要公司也像美国工人要跳槽自由,就得有进

14、修的主动性;日本工人要公司无微不至的照顾,就得有恪尽职守的忠诚。无微不至的照顾,就得有恪尽职守的忠诚。“收入收入”与与“付出付出”常是相对的,当我们拿起一些的时候,往往也常是相对的,当我们拿起一些的时候,往往也得放弃一些。得放弃一些。同样的道理,当你想明天出去痛痛快快玩的时候,今天就得拼命把同样的道理,当你想明天出去痛痛快快玩的时候,今天就得拼命把该读的书读好,该做的功课做完。该读的书读好,该做的功课做完。A AB BC CD D5 5C C【解析】本题考查句子的衔接和排序。句子【解析】本题考查句子的衔接和排序。句子“收入收入”与与“付出付出”常常是相对的,可辨析为第一句;可理解为对上一句句意

15、的形象化解是相对的,可辨析为第一句;可理解为对上一句句意的形象化解释;结合释;结合“就得有恪尽职守的忠诚就得有恪尽职守的忠诚”这句话可辨析紧接句;结合这句话可辨析紧接句;结合“或者或者”辨析为全语段总结句;由上分析,可排序为:。辨析为全语段总结句;由上分析,可排序为:。故选故选C C。6 6选出下列句子顺序排列正确的一项选出下列句子顺序排列正确的一项( () )这是为什么呢?这是为什么呢?所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持

16、视线清晰。肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。幕常常让我们感到眼睛疲劳。另外,用电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也经常变化,另外,用电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也经常变化,会迫使眼睛加倍努力去聚焦。会迫使眼睛加倍努力去聚焦。A AB BC CD D6 6A A【解析】排列句子顺序,可按下列方法进行。(【解析】排列句子顺序,可按下列方法进行。(1 1)按事情的发展顺)按事情的发展顺序排列;(序排列;(2 2)按时间先后顺序排列;()按时间先后

17、顺序排列;(3 3)按先总述后分述的顺序排)按先总述后分述的顺序排列;(列;(4 4)按空间推移的顺序排列;()按空间推移的顺序排列;(5 5)按照句意之间内在逻辑排列。)按照句意之间内在逻辑排列。本题要说明的中心是本题要说明的中心是“长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳”,故句排首位;句故句排首位;句“这是为什么呢?这是为什么呢?”紧接着引出对原因的阐释,紧接着引出对原因的阐释,排在第二位;句排在第二位;句“因为因为”承句,排第三位;句承句,排第三位;句“另外另外”是对第是对第二个原因的阐释,排第四位;句二个原因的阐释,排第四位;句“所以所以”是对全段进行

18、小结,放最是对全段进行小结,放最后。故排序为。答案选后。故排序为。答案选A A。7 7将下面句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是将下面句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( ( ) )比如悬梁刺股的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打比如悬梁刺股的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,防止自己睡瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,防止自己睡着。着。“功夫不负有心人功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事。就没有什么做不成的事。还有

19、现代的徐悲鸿,他的画闻名中外,年轻时他励志学画,用他的还有现代的徐悲鸿,他的画闻名中外,年轻时他励志学画,用他的勤奋努力,为国争光。勤奋努力,为国争光。从这些名人故事中,大家一定懂得了一个道理:只有坚持到底,持从这些名人故事中,大家一定懂得了一个道理:只有坚持到底,持之以恒,才能有所作为。之以恒,才能有所作为。再如西汉的匡衡,家里很穷,但他非常喜欢读书。可是他家晚上没再如西汉的匡衡,家里很穷,但他非常喜欢读书。可是他家晚上没有油点灯,邻居房里点着灯,所以匡衡就在墙壁上凿了一个洞,用洞有油点灯,邻居房里点着灯,所以匡衡就在墙壁上凿了一个洞,用洞里传出来的光看书。里传出来的光看书。A A B B

20、C C D D7 7B B【解析】此题考查学生句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键【解析】此题考查学生句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。这段话要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。这段话由由“功夫不负有心人功夫不负有心人”引出引出“只要勤奋,就没有什么做不成的事只要勤奋,就没有什

21、么做不成的事”的的观点,所以句为首句;然后列举名人勤奋刻苦的事例加以论证,按观点,所以句为首句;然后列举名人勤奋刻苦的事例加以论证,按照时间顺序排序为;最后句归纳道理作结。据此分析排序为照时间顺序排序为;最后句归纳道理作结。据此分析排序为,选,选B B。8 8结合语境,依次填入下列横线处的成语或俗语使用正确的一项是(结合语境,依次填入下列横线处的成语或俗语使用正确的一项是( ) 每一段新征程的开启,总让人充满憧憬。从新起点继续出发的中国,如何每一段新征程的开启,总让人充满憧憬。从新起点继续出发的中国,如何 ?中?中华民族近代以来的华民族近代以来的“逐梦史逐梦史”告诉我们,中国特色社会主义凝聚了

22、几代中国人的艰辛告诉我们,中国特色社会主义凝聚了几代中国人的艰辛探索,顺应了社会进步的时代潮流,进行着探索,顺应了社会进步的时代潮流,进行着 的改革创新,是实现民族复兴的人的改革创新,是实现民族复兴的人间正道。今日中国距离民族复兴梦想,依然是间正道。今日中国距离民族复兴梦想,依然是 。我们面临前所未有的挑战、世。我们面临前所未有的挑战、世所罕见的困难。但我们坚信所罕见的困难。但我们坚信 ,只要我们有信心,不为任何风险所惧,不为任何,只要我们有信心,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,勇于攻坚克难,就一定能打开中国发展新局面、开创中国道路新境界。干扰所惑,勇于攻坚克难,就一定能打开中国发展新局面

23、、开创中国道路新境界。A A众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高 与日俱增与日俱增 四面楚歌四面楚歌 滴水穿石滴水穿石B B众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高 坚定不移坚定不移 行百里者半九十行百里者半九十 滴水穿石滴水穿石C C百尺竿头,更进一步百尺竿头,更进一步 坚定不移坚定不移 行百里者半九十行百里者半九十 世上无难事,只怕有心人世上无难事,只怕有心人D D百尺竿头,更进一步百尺竿头,更进一步 与日俱增与日俱增 四面楚歌四面楚歌 世上无难事,只怕有心人世上无难事,只怕有心人8 8C C【解析】第一个空陈述的主体是【解析】第一个空陈述的主体是“中国中国”,第一句说是的中国如何继,第一句说是的中国如何继续

24、发展,所以用续发展,所以用“百尺竿头,更进一步百尺竿头,更进一步”,排除,排除CDCD项,第二空在项,第二空在“改改革创新革创新”前用前用“坚定不移坚定不移”符合表达的意思,而符合表达的意思,而“与日俱增与日俱增”不能修不能修饰饰“改革创新改革创新”,故选,故选C C。9 9从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一项是(项是( )黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了连的关系。黄河流千古,流出了 ,流出了,

25、流出了 ,流出,流出了了 。A A黄皮肤人的群落黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地漫无边际的黄土地B B灿若明珠的黄河古文化灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地漫无边际的黄土地 黄皮肤人的群落黄皮肤人的群落C C漫无边际的黄土地漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤人的群落黄皮肤人的群落D D漫无边际的黄土地漫无边际的黄土地 黄皮肤人的群落黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化灿若明珠的黄河古文化9 9从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一项是(项是

26、( )黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了连的关系。黄河流千古,流出了 ,流出了,流出了 ,流出了,流出了 。A A黄皮肤人的群落黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地漫无边际的黄土地B B灿若明珠的黄河古文化灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地漫无边际的黄土地 黄皮肤人的群落黄皮肤人的群落C C漫无边际的黄土地漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤人的群落黄皮肤人的群落D D漫无边际的黄土地漫无边际的黄土地 黄皮

27、肤人的群落黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化灿若明珠的黄河古文化9 9D D【解析】根据事情发展的规律,先有土地,再有人,人又创造文化,所【解析】根据事情发展的规律,先有土地,再有人,人又创造文化,所以是以是“流出了漫无边际的黄土地,流出了黄皮肤的部落,流出了灿若明流出了漫无边际的黄土地,流出了黄皮肤的部落,流出了灿若明珠的黄河古文化珠的黄河古文化”。故选。故选D D。1010将下列句子组成语意连贯的语段,顺序排列最恰当的一项是(将下列句子组成语意连贯的语段,顺序排列最恰当的一项是( )然而这家庭里边还有许多琐事,比方年老的娘姨病了,要请两天假然而这家庭里边还有许多琐事,比方年老的娘姨病了,

28、要请两天假; ;海海婴的牙齿脱掉一个,要到牙医那里去看过,但是带他去的人没有,又得婴的牙齿脱掉一个,要到牙医那里去看过,但是带他去的人没有,又得许先生。许先生。还有书、报、信,都要许先生看过,必要的就告诉鲁迅先生,不十分还有书、报、信,都要许先生看过,必要的就告诉鲁迅先生,不十分必要的,就先把它放在一处放一放,等鲁迅先生好些了再取出来交给他。必要的,就先把它放在一处放一放,等鲁迅先生好些了再取出来交给他。而后拿出钱来,嘱咐好了娘姨,只买几块糖而不准让他格外地多买。而后拿出钱来,嘱咐好了娘姨,只买几块糖而不准让他格外地多买。来看鲁迅先生的人,多半都不到楼上来了,为的请鲁迅先生好好静养,来看鲁迅先

29、生的人,多半都不到楼上来了,为的请鲁迅先生好好静养,所以把客人这些事也推到许先生身上来了。所以把客人这些事也推到许先生身上来了。海婴在幼稚园里读书,又是买铅笔,买皮球,还有临时出些个花头,海婴在幼稚园里读书,又是买铅笔,买皮球,还有临时出些个花头,跑上楼来了,说要吃什么花生糖,什么牛奶糖,他上楼来是一边跑着一跑上楼来了,说要吃什么花生糖,什么牛奶糖,他上楼来是一边跑着一边喊着,许先生连忙拉住了他,拉他下了楼才跟他讲边喊着,许先生连忙拉住了他,拉他下了楼才跟他讲:“:“爸爸病啦爸爸病啦!”!”A A B B C C D D1010将下列句子组成语意连贯的语段,顺序排列最恰当的一项是(将下列句子组

30、成语意连贯的语段,顺序排列最恰当的一项是( )然而这家庭里边还有许多琐事,比方年老的娘姨病了,要请两天假然而这家庭里边还有许多琐事,比方年老的娘姨病了,要请两天假; ;海婴的牙海婴的牙齿脱掉一个,要到牙医那里去看过,但是带他去的人没有,又得许先生。齿脱掉一个,要到牙医那里去看过,但是带他去的人没有,又得许先生。还有书、报、信,都要许先生看过,必要的就告诉鲁迅先生,不十分必要的,还有书、报、信,都要许先生看过,必要的就告诉鲁迅先生,不十分必要的,就先把它放在一处放一放,等鲁迅先生好些了再取出来交给他。就先把它放在一处放一放,等鲁迅先生好些了再取出来交给他。而后拿出钱来,嘱咐好了娘姨,只买几块糖而

31、不准让他格外地多买。而后拿出钱来,嘱咐好了娘姨,只买几块糖而不准让他格外地多买。来看鲁迅先生的人,多半都不到楼上来了,为的请鲁迅先生好好静养,所以把来看鲁迅先生的人,多半都不到楼上来了,为的请鲁迅先生好好静养,所以把客人这些事也推到许先生身上来了。客人这些事也推到许先生身上来了。海婴在幼稚园里读书,又是买铅笔,买皮球,还有临时出些个花头,跑上楼来海婴在幼稚园里读书,又是买铅笔,买皮球,还有临时出些个花头,跑上楼来了,说要吃什么花生糖,什么牛奶糖,他上楼来是一边跑着一边喊着,许先生连了,说要吃什么花生糖,什么牛奶糖,他上楼来是一边跑着一边喊着,许先生连忙拉住了他,拉他下了楼才跟他讲忙拉住了他,拉

32、他下了楼才跟他讲:“:“爸爸病啦爸爸病啦!”!”A A B B C C D D1010D D【解析】通读五个句子可知,写关于鲁迅的事情;写的是其他家庭琐【解析】通读五个句子可知,写关于鲁迅的事情;写的是其他家庭琐事;句语意紧承句。据此,运用排除法,答案应该为事;句语意紧承句。据此,运用排除法,答案应该为D D。1111将下列句子组成语意连贯的语段顺序排列最恰当的一项是将下列句子组成语意连贯的语段顺序排列最恰当的一项是 ( ) ( )算一次,要一个多月,算九次,要花费一年多时间,常常工作到天算一次,要一个多月,算九次,要花费一年多时间,常常工作到天亮。亮。每当过度疲劳、思维中断时,他都着急地说每

33、当过度疲劳、思维中断时,他都着急地说:“:“唉,一个太阳不够唉,一个太阳不够用呀用呀!”!”那时,由于条件艰苦,同志们使用算盘进行极为复杂的原子理论计那时,由于条件艰苦,同志们使用算盘进行极为复杂的原子理论计算,为了演算一个数据,一日三班倒。算,为了演算一个数据,一日三班倒。作为理论部负责人,邓稼先跟班指导年轻人运算。作为理论部负责人,邓稼先跟班指导年轻人运算。为了解开原子弹的科学之谜,在北京近郊,科学家们决心充分发挥为了解开原子弹的科学之谜,在北京近郊,科学家们决心充分发挥集体的智慧,研制出我国的集体的智慧,研制出我国的“争气弹争气弹”。A AB BC CD D1111B B【解析】排序题主

34、要看以下三点:【解析】排序题主要看以下三点:1 1、是否同一。话题是否同一,句、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。式是否同一,意思是否同一。2 2、是否呼应。整体语段是否呼应,局、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3 3、是否协调。整体情、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题通读五个句子后就会发现,境是否协调,局部音节是否协调。此题通读五个句子后就会发现,是介绍整个事件的原因、背景等,要排到最前面;是介绍整个事件的原因、背景等,要排到最前面;“算一次,要一算一次,要一个多月,算九次,要花

35、费一年多时间个多月,算九次,要花费一年多时间”的语意紧承的的语意紧承的“为了演算一为了演算一个数据,一日三班倒个数据,一日三班倒”,运用排除法,可确定答案为,运用排除法,可确定答案为B B。然后通读排。然后通读排列后的语段进行验证。列后的语段进行验证。1212给下列句子排序,最合理的一项是给下列句子排序,最合理的一项是( () )习近平爱读史书,也希望年轻人多读史书。习近平爱读史书,也希望年轻人多读史书。他认为中国古代大量鸿篇巨制中包含着丰富的哲学社会科学内容、他认为中国古代大量鸿篇巨制中包含着丰富的哲学社会科学内容、治国理政智慧。治国理政智慧。中华民族经历过无数来自内部的矛盾、冲突和来自外部

36、的挑战、威中华民族经历过无数来自内部的矛盾、冲突和来自外部的挑战、威胁胁但能够始终凝聚人心的,是我们的历史传统。但能够始终凝聚人心的,是我们的历史传统。为古人认识世界、改造世界提供了重要依据。为古人认识世界、改造世界提供了重要依据。也为中华文明提供了重要内容,为人类文明做出了重大贡献。也为中华文明提供了重要内容,为人类文明做出了重大贡献。这些传统以一页页史书为媒,传承至今。这些传统以一页页史书为媒,传承至今。A A B BC C D D1212D D【解析】此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、【解析】此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词

37、去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。两句提出间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。两句提出了文段的话题,句中了文段的话题,句中“这些传统这些传统”紧承上文;句中的紧承上文;句中的“他他”指的指的就是句中的习近平主席,所以的后面应该是;句中的就是句中的习近平主席,所以的后面应该是;句中的“也也为为”承接中的承接中的“为为”。所以正确的语序应为,。所以正确的语序应为

38、,故选故选D D。1313从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是(从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )周末,我最喜欢逛热闹的周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场花鸟市场”,这里简直是动、植物的世界:,这里简直是动、植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,_。A A有散发着鲜花的阵阵清香有散发着鲜花的阵阵清香B B有鲜花散发着的阵阵清香有鲜花散发着的阵阵清香C C有鲜花在散发着阵阵清香有鲜花在散发着阵阵清香D D有散发着阵阵清香的鲜花有散发着阵阵清香的鲜花1313从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是(从上

39、下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )周末,我最喜欢逛热闹的周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场花鸟市场”,这里简直是动、植物的世界:,这里简直是动、植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,_。A A有散发着鲜花的阵阵清香有散发着鲜花的阵阵清香B B有鲜花散发着的阵阵清香有鲜花散发着的阵阵清香C C有鲜花在散发着阵阵清香有鲜花在散发着阵阵清香D D有散发着阵阵清香的鲜花有散发着阵阵清香的鲜花1313D D【解析】试题分析:根据语境填空题要注意两点:(【解析】试题分析:根据语境填空题要注意两点:(1 1)认真读文,抓)认真读文,抓思路,理文

40、脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。(思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。(2 2)明确要填充的内)明确要填充的内容,句式,使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。此题要注意容,句式,使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。此题要注意前面的例句的结构。句末的词语是名词,即前面的例句的结构。句末的词语是名词,即“金鱼金鱼”“”“小鸟小鸟”,由此,由此“鲜花鲜花”应放在句末。所以答案为应放在句末。所以答案为D D项。项。1414下列句子的排列顺序正确的一项是下列句子的排列顺序正确的一项是( )( )但是,随着时间的流逝,他的事迹将为越来越多的人所了解和传颂。但是,随着时间的流逝,他的事迹将为越来

41、越多的人所了解和传颂。他为核物理研究事业奉献了全部精力,在刚过他为核物理研究事业奉献了全部精力,在刚过6262岁的时候,就过早岁的时候,就过早地离开了我们。有一个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地地离开了我们。有一个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地奋斗了几十年。人们越来越深切地怀念着他,他对祖国的贡献永载奋斗了几十年。人们越来越深切地怀念着他,他对祖国的贡献永载史册。中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其中史册。中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其中的一位杰出代表。的一位杰出代表。A AB BC CD D1414下列句子的排列顺序正确的一项是下列句子的排列顺

42、序正确的一项是( )( )但是,随着时间的流逝,他的事迹将为越来越多的人所了解和传颂。但是,随着时间的流逝,他的事迹将为越来越多的人所了解和传颂。他为核物理研究事业奉献了全部精力,在刚过他为核物理研究事业奉献了全部精力,在刚过6262岁的时候,就过早岁的时候,就过早地离开了我们。有一个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地地离开了我们。有一个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地奋斗了几十年。人们越来越深切地怀念着他,他对祖国的贡献永载奋斗了几十年。人们越来越深切地怀念着他,他对祖国的贡献永载史册。中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其中史册。中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学

43、家邓稼先是其中的一位杰出代表。的一位杰出代表。A AB BC CD D1414D D【解析】试题分析:排序题主要看以下三点:【解析】试题分析:排序题主要看以下三点:1 1、是否同一。话题是、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。否同一,句式是否同一,意思是否同一。2 2、是否呼应。整体语段是、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3 3、是否协、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意是总起,提调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意是总起,提出论点。举出邓稼先的实例证明,谈人

44、们对邓稼先了解、传出论点。举出邓稼先的实例证明,谈人们对邓稼先了解、传颂及怀念,因此选颂及怀念,因此选D D。1515把下列句子排列成一段通顺连贯的话,正确的选项为把下列句子排列成一段通顺连贯的话,正确的选项为( () )在我所认识的知识分子当中,包括中国人和外国人,他是最有中国在我所认识的知识分子当中,包括中国人和外国人,他是最有中国农民的朴实气质的人。他真诚坦白,从不骄人。他没有小心农民的朴实气质的人。他真诚坦白,从不骄人。他没有小心眼儿,一生喜欢眼儿,一生喜欢“纯纯”字所代表的品格。邓稼先则是一个最不要字所代表的品格。邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟,就看出他是忠厚平实

45、的人。引人注目的人物。和他谈话几分钟,就看出他是忠厚平实的人。A A B B C C D D1515B B【解析】此题考查学生句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键【解析】此题考查学生句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序,逻辑推理顺序等。仔细阅要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序,逻辑推理顺序等。仔细阅读这段话,可以

46、看出,这是对邓稼先的介绍。句是首句,总说邓稼读这段话,可以看出,这是对邓稼先的介绍。句是首句,总说邓稼先先“最不要引人注目最不要引人注目”;然后句接着写对他逐渐了解后的印象;然后句接着写对他逐渐了解后的印象“忠忠厚平实厚平实”;句接着介绍他的;句接着介绍他的“真诚坦白真诚坦白”,与句中的,与句中的“纯纯”字紧字紧紧相连;最后句总结邓稼先是紧相连;最后句总结邓稼先是“最有中国农民的朴实气质的人最有中国农民的朴实气质的人”。故选故选B B。1616为了使语言连贯为了使语言连贯, ,下面横线处应填入的最恰当的语句是下面横线处应填入的最恰当的语句是( () )能发问、勤发问的人能发问、勤发问的人, ,

47、 ,眼光自然会日益敏锐。眼光自然会日益敏锐。A A头脑自然会日益丰富头脑自然会日益丰富B B头脑会自然日益丰富头脑会自然日益丰富C C自然会头脑日益丰富自然会头脑日益丰富D D自然头脑会日益丰富自然头脑会日益丰富1616为了使语言连贯为了使语言连贯, ,下面横线处应填入的最恰当的语句是下面横线处应填入的最恰当的语句是( () )能发问、勤发问的人能发问、勤发问的人, , ,眼光自然会日益敏锐。眼光自然会日益敏锐。A A头脑自然会日益丰富头脑自然会日益丰富B B头脑会自然日益丰富头脑会自然日益丰富C C自然会头脑日益丰富自然会头脑日益丰富D D自然头脑会日益丰富自然头脑会日益丰富1616A A【

48、解析】所选的句子要与【解析】所选的句子要与“眼光自然会日益敏锐眼光自然会日益敏锐”形成对偶,因此形成对偶,因此A A项最恰当。项最恰当。1717给下列句子排序,最合理的一项是给下列句子排序,最合理的一项是( () )要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心。要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心。勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。积极维护祖国的主权独立和领土完整。积极维护祖国的主权独立和领土完整。祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占。祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占。肩负着实现中华民族伟

49、大复兴重任的我们,要热爱祖国的大好河山。肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们,要热爱祖国的大好河山。为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。A A B BC C D D1717给下列句子排序,最合理的一项是给下列句子排序,最合理的一项是( () )要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心。要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心。勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。积极维护祖国的主权独立和领土完整。积极维护祖国的主权独立和领土完整。祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂

50、侵占。祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占。肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们,要热爱祖国的大好河山。肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们,要热爱祖国的大好河山。为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。A A B BC C D D1717D D【解析】本题考查句子排序能力。仔细观察几个句子,看出句是总起【解析】本题考查句子排序能力。仔细观察几个句子,看出句是总起句,写的是句,写的是“勤劳智慧的中华儿女勤劳智慧的中华儿女”,“开拓了辽阔的疆域,创造了辉开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化煌灿烂的文化”与与“肩负着实现中华民族伟大复兴重任肩负着实现中华民族伟大复

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