1、1课间十分钟（道德与法治）导学案备课教师2016年月日第周总课时数9教学内容7课间十分钟教学目标1知道课间时间应该怎样合理安排。2初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性，形成规则意识。教学重点知道课间时间应该怎样合理安排。教学难点知道课间时间应该怎样合理安排。教学准备课件教学过程教学环节导案学案设计意图情景设置播放下课铃声的录音，师同学们，你听，这是什么声音当听到这个铃声时候，我们就下课了。那下课铃响后，我们应该怎样安排课间十分钟呢这节课，我们来讨论讨论。板书课题。生分辨下锞铃声。通过对下课铃声的分辨，让学生对学生的作息时间加深印象。合作交流1出示课本中插图，指导学生观察，看看图中的同学下课
2、后都是怎么做的2全班交流，我们下课后应该先做什么再做什么1生有序观察插图，并说说图中的同学都在下课后做些什么2交流下课应该先做什么再做什么（上厕所洗手喝水看课程表准备下课学习用品游戏等）在观察插图的过程后再全班交流，是让学生明确下课十分钟应该怎样合理安排自己的时间，帮助学生在进入一年级迅速进行角色。2体验感悟1同学们很聪明，安排很合理，如果想要上厕所或喝水的话，要先做，这是为什么呢2如果你去上厕所、喝水时，人很多，你该怎么办呢3出示书中第11面插图，我们来分辨一下这幅图中谁做得对，谁又做得不对，为什么4师出示课件小结你推我挤真危险，遵守秩序才安全。1生等到上课才想起，会影响上课，影响学习。2排
3、队。3排队跳绳的同学做得对；打打闹闹、拥挤上厕所的同学做得不对；在厕所附近玩耍的同学做得不好。4生跟读你推我挤真危险，遵守秩序才安全。家庭、学校、社会等都是一个充满规则的地方，而且每个人的生命安全永远都是第一位的。让学生在观察交流中明白，课间活动也应该讲规则，并注意安全。交流展示1下课了，我们把重要的事情做完，可以玩一玩游戏，轻松轻松，同学都喜欢玩什么游戏2同学们会玩的游戏可真多，我们去侦察一下课本中第10页的小朋友都在玩些什么游戏3你们觉得玩游戏的过程需要注意什么吗4小结强调玩游戏、喝水都应该注意安全。1生畅谈自己或同学喜欢玩的游戏。2观察课本中插图中同学们所玩的游戏。3生说说在玩游戏中应该注意那些安全孩子天生都是爱玩的，但关键的是应该引导孩子们玩哪些有益游戏，怎样玩才是安全的。所以教师在这个过程中的引导尤为重要。总结布置总结课间活动时，同学之间不能你推我挤，要注意安全，要遵守学校的秩序，接水的时候要排队，不能推攘等。巩固所强调的课间时间安全注意事项。强调课间活动安全，引领孩子们逐渐养成良好习惯。板书设计课间十分钟先做什么后做什么准备下节课学习用品上厕所喝水游戏（注意安全）教学反思3
