鄂科版二年级《心理健康教育》第六课 专心就能找到-教案、教学设计-(001).doc

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1、 我和专心交朋友我和专心交朋友 一、活动教材:一、活动教材: 湖北省义务教育实验教科书二年级第二单元第六课 二、活动缘起:二、活动缘起: 对于小学生来说,上课专心听讲是保证学习效果的重要条件。从 低年级开始就培养好的听课习惯直接影响当前及以后的学习。 与其将 来改变一个不良的习惯,不如从开始就形成一个好习惯。 三、活动目标:三、活动目标: 通过活动及讨论、分享,使学生明白上课专心听讲的重要性,同 时让学生懂得专心的方法,并合理的运用到学习中,感受专心带来的 愉悦感和成功感的同时,更深刻的领会到上课认真听讲、专心致志是 保证学习效率的重要前提。 四四、活动准备:、活动准备: 以课件的形式呈现活动

2、情景: 小动物捉迷藏、 小猫钓鱼、 数水果、 讲故事 五、活动过程:五、活动过程: 情景导入:情景导入: 1、出示课件介绍小新的烦恼,学生分析交流小新苦恼的原因。 2、小结:原来都是不专心听讲造成的,看来专心听讲对我们的 学习很重要,今天我们就来和专心交朋友。 (课件出示课题)齐读课 题。 活动一:拍一拍活动一:拍一拍 1.出示课件说明游戏要求:跟着老师打节拍。 2.老师双手打节奏,前后左右上下分别拍不同的节奏,学生跟拍, 师生互动。 3.学生交流跟上老师拍打节奏的好方法,教师及时评价。 4我们在跟老师拍一拍游戏中,找到了专心的第一个好方法 仔细听。(出示课件:仔细听),那么做到专心还有哪些好

3、方法呢?让 我们一同去找一找吧! 活动二:找一找活动二:找一找 1.出示课件森林图,介绍在这个美丽的森林里,住着一群可爱的 小动物,一天小动物们出来玩捉迷藏游戏。课件出示捉迷藏图。 2.学生仔细看图,说说有那几只动物在捉迷藏。 3.学生交流是用什么方法找出这些动物的, 教师及时给予评价引 导。 4.小结:我们学到了和专心交朋友的又一个好方法认真看 (课件出示) 活动三:议一议活动三:议一议 1.观察课件:小动物们又开心地玩耍了,你发现了什么?(评价 引导学生仔细观察) 2.课件演示几只小猫钓鱼情景。 3.小组讨论: 哪几只小猫能钓到鱼?哪几只小猫钓不到鱼?为什 么? 4.学生汇报小组讨论结果。

4、 5.交流:如果请你对没有钓到鱼的小猫说句话,你会说什么? (根据学生交流情况适时出示课件:一心一意不分心) 6.小结并课件出示:你能和专心交朋友吗?学生齐答深化体验。 活动四:数一数活动四:数一数 1.出示课件果园丰收图: 小动物们想请大家帮忙数一数果树上结 了多少果子。 2.先后出示四棵果树:苹果、梨子、芒果、苹果树,请同学们分 别数出树上有多少个果子。 3.学生交流是用什么好方法数正确的,把这些好方法告诉可爱的 小动物们。 4.小结:大家一起总结出了把果子数正确的方法:从左往右有顺 序地数,两个两个地数,按颜色的不同分类数;这些方法让我们掌握 了一定的规律,数起来又快又好!这就是我们和专

5、心交朋友的又一个 好方法找规律(课件:找规律) 活动五:选一选活动五:选一选 1小动物们非常感谢大家帮他们数清了水果的个数。为了表达 谢意,它们给大家送来了一个小故事,同时,也邀请同学们在听故事 的过程中,当听到小动物的名称时为他们拍一下手.我们开始听故事 吧! 2.听完故事,学生交流是怎么快速做出反应的。 3.根据学生交流适时小结: 在听故事时, 你要注意选择什么? (动 物)也就是说,你在听故事时要迅速去选择动物名称,然后指挥你的 手去拍一下。我们又找出了和专心交朋友的一个好方法会选择 (课件:会选择) 活动六:齐分享活动六:齐分享 1、今天,我们找到了很多和专心交朋友的好方法,这些好方法 让我们帮助小动物们做好了许多的事情,得到了它们的充分肯定,大 家的办事效率真高!让我们用最热烈地掌声来鼓励自己!记住专心做 事的好方法,我们就一定能做到更好! 2、学生再一次分享做事专心的好方法。(课件出示:儿歌)齐 读儿歌: 仔细听、认真看,一心一意不分心; 找规律、会选择,专心做事效率高。 3、结语:同学们,你们学会如何和专心交朋友了吗?老师相信 在今后的学习中你们一定会随时随刻都带上“专心”这位好朋友。那 么你们一定会取得一个又一个进步,老师祝福你们!

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