1、磁极与方向,教科版二年级下册第一单元第4课,一条难驯化的傻鱼,还是很难驯化吗?,磁极与方向到底 有什么关系呢?,条形磁铁的磁极 与 方向的关系,看看材料:怎样做实验呢?,分组实验,实验三次 打记录,轻轻拨动、仔细观察、及时记录、完成坐好。,我发现了,条形磁铁的-个磁极总是指向北方,另一个磁极总是指向南方。,其他形状的磁铁是否 也像这样指示方向?,实验三次 打 记录,轻轻拨动、仔细观察、及时记录、完成坐好。,到底 是什么对应关系呢?,撕开 白纸看一看,指向鱼头的一端是,磁铁的磁极与方向的对应关系,指北的磁极叫北极(North),指南的磁极叫南极(South)。,随意放在桌面上的磁铁,它能指示南北
2、方向吗?,相同的实验,重复做几次,有什么好处?,神奇的指南针,磁针,刻度盘,外壳,支架,磁针南极(S),北极(N),指南针的使用,指南针的使用,活动:在教室里用指南针辨别方向,指南针在日常生活中的应用,救援,野外,军事,航拍,勘探,航海,航空,它能为人们辨认方向带来方便!,把水槽放在方位纸中心,,实验材料怎么组装?,方法:再将条形磁铁装入托盘,实验器材怎么组装?,轻轻放入,记录磁铁停下来后 两端分别指向的方向。,实验器材怎么组装?,重复实验时只用手指轻轻拨动,不要太用力,实验记录单怎么填写?,实验三次 打记录,要求,台子在中心。 组装转动记录(打 )。 至少3次。,实验要求,中心。 悬挂转动记录(打) 至少3次,