大象版三年级《心理健康教育》1 认识我自己-教案、教学设计-(005).doc

上传人(卖家):老黑 文档编号:266110 上传时间:2020-02-19 格式:DOC 页数:1 大小:26KB
下载 相关 举报
大象版三年级《心理健康教育》1 认识我自己-教案、教学设计-(005).doc_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 认识自我 教学目标:1、让学生全面、正确地认识自我。 2、建立良好的自我形象、对自己充满自信心。 3、发扬优点、克服缺点,塑造一个良好的自我。 教学重点:正确认识自我的优缺点,接纳自我。 教学难点:保持健康积极的心理,相信自己,努力发展自己 教学准备:一把小镜子, (相信自己) 教学过程; 一、导入新课 小明拿着刚发下来的考试卷子,背着书包垂头丧气地说: “又是不及格! ”这时小强 从后面追上来, 冲他一笑:“听说学校要开运动会了, 你这个体育健将可要多报几项啊! ” 小明却无精打采的说: “那有什么用,跑的再快也是头脑简单,四肢发达! ” 思考 引发动机,制造悬念,创设情境,使学生很快进入

2、角色。 (1) 你认为小明说的对吗?为什么? (2) 你想对小明说些什么? (3) 通过这个小品你能明白什么? 偶尔一两次考试不理想并不能说明什么,我们要全面正确的认识自己。 二、新课 1. 小品照镜子 内容: 两位同学按要求闭上眼睛, 老师用红色的东西往鼻子上贴, 问:“这是什么?” 学生回答: “鼻子” 。接着再点另一位学生的额头,问: “这是什么?”学生回答: “额头” 。学生回答的同时,带颜色的东西已经染到他们的鼻子或者额头上,他们 却全然不知,然后让他们面向全班同学,同学们哄堂大笑,他们感到莫名其妙, 最后老师把小镜子递到他们的手里,他们这才发现真相。 思考:刚才的小品对你有什么启发? 师:脸上的脏东西,别人看得清,自己却看不见,用小镜子照一照,就看的清清楚 楚了,让同学当一当这把小镜子,你会很快找出自己身上的优点和缺点。 2. 同学眼中的我 (1)学生自由找朋友,请这位同学说说他眼中的我有哪些优点和缺点。 (自由活 动) (2)请几名学生说说听完了之后的感受。 3老师眼中的我 4.父母眼中的我 5.自己眼中的我

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 心理健康 > 大象版 > 四年级
版权提示 | 免责声明

1,本文(大象版三年级《心理健康教育》1 认识我自己-教案、教学设计-(005).doc)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|