人教部编版道德与法制八年级上册7.2服务社会ppt课件.pptx

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1、 第二框第二框 服务社会服务社会自主学习 新课讲解 课堂小结 随堂训练新课引入学习目标第七第七 课课 积积 极奉献社会极奉献社会学习目标1、理解服务社会的意义,能够主动参与服务社会的活动。2、树立服务社会、奉献社会的意识,在实践中培养亲社会行为。新课引入义务劳动 养老院 志愿者思考:( 1)你参加过类似的活动吗?( 2)与同学分享你的感受。1.我 们为什么要主动服务社会?2.服 务、奉献社会需要我们怎么做?3.我 们可以参加哪些公益活动?自主学习新课讲解 奉献助我成长1探究与分享退休工人曹师傅是一位热心人,热衷于组织和参加有关环保公益活动,在他的影响下,身边越来越多的人参加公益活动。( 1)曹

2、师傅的行动为什么能影响周围人?( 2)他的事迹对我们有什么启示? 提示 (1)曹师傅承担着社会责任,又在帮助他人,是服务社会的体现。(2)在现实生活中,我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。我们要以实际行动为社会作出贡献,实现自身的价值。一 .服务社会体现人生价值原因: 在现实生活中,我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有 积极为社会做贡献 ,才能得到人们的尊重和认可, 实现我们自身的价值 。 一个人的价值,应当看他贡献什么而不应该看他取得什么。 爱因斯坦 探究与分享小方参加学校举办的义卖活动,在出售自己的手工作品过程中,由开始的紧张到后来与人交流越来越自然,这次活动既帮助了他人,小方也得到了锻炼。( 1)小方的经历给你带来怎样的感受?( 2)结合自己参与志愿服务的经历,谈谈你的收获? 提示 ( 1)参加 “ 爱心天使 ” 义卖活动,一方面可以使自己的能力得到锻炼,使自身的价值在奉献中得到提升;另一方面,我们的行动会吸引众多关注的目光,会带动更多的人与我们同行,这有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。( 2)言之有理即可。

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