1、心理健康教育活动课合作创奇迹设计方案心理健康教育活动课合作创奇迹设计方案 团体活动目的：让学生在活动中体验合作的乐趣，悟得合作技巧。 团体性质：结构式、封闭式 团体活动领导者团体活动对象：时间及次数：一次，40 分钟 地点：理论依据：人本、行为 阶段 目的 活动 活动规则 交流话题 材料 暖身 活动 1、 融入团 体。2、初 步感受合 作 的 重 要。 找团队 课题每人拿 任意颜色任 意形状的纸 片。 在播放的 音乐中自由 行走， 找到与 自己所拿形 状相同的伙 伴，组成团 队。 怎么找到 自己的团 队的？ 四色四种 形状的卡 纸 音乐：找 朋友 主题 活动 明白合作 中要学会 信任，终 于目
2、标。 信任之旅 四个小组每 组出一位同 学， 并两两合 作完成任务。 一名同学戴 上眼罩， 另一 名同学根据 拿到的任务， 指挥带眼罩 的同学在障 碍中前进。 你看到了 什么？ 你想说些 什么？ 眼罩 任务单 障碍物 感悟合作 的技巧， 明 白 信 任、 宽容、 自我牺牲 等是达成 合作的要 杯水情深 每组一名同 学负责倒水， 一名同学负 责接水。 六名 负责传水的 同学只能用 嘴巴接触纸 怎样合作 才能取得 最好的效 果？ 联 系 生 活，你想 矿泉水 纸杯 盆子 素。 杯， 并将水传 递出去。 到 了 什 么？ 体验合作 的乐趣， 感悟合作 的至高境 界。 掌中舞 两位同学合 作完成任务。 一名同学戴 上眼罩， 另一 名同学将食 指放在带眼 罩同学的掌 心， 引导其在 场中行走， 并 避让同学和 障碍物， 全程 不许说话。 请用一句 话形容此 刻的美妙 感受！ 眼罩 音乐：童 年 障碍物 结束 活动 将活动所 得内化于 心。 太阳圈 八人小组中， 每人伸出食 指和中指， 组 成太阳的形 状。 口号：精 诚合作， 共 创 未 来！
