1、一年级数学上册一年级数学上册教学目标教学目标1. 1.动手操作，掌握动手操作，掌握5 5以内各数的分与合。以内各数的分与合。2. 2.互相合作，探究学习方法。互相合作，探究学习方法。把把放在放在里里,有几种情况有几种情况?4 41 13 34 42 22 24 43 31 1把 放在 里。 可以怎样放？4 4可以分成几和几？可以分成几和几？ 4 4 134 4 224 4 314 4可以分成可以分成1 1和和3 3 4 4可以分成可以分成3 3和和1 1 4 4可以分成可以分成2 2和和2 2 4 44 44 41 1和和3 3合成合成4 4 3 3和和1 1合成合成4 4 2 2和和2 2合
2、成合成4 4 1 13 32 22 23 31 1智慧岛加油啊！4 42 24 41 12 23 3猜一猜猜一猜哪两个盘子的草莓合起来是哪两个盘子的草莓合起来是4个？个？请连线，再记录。请连线，再记录。4133122摆一摆摆一摆,填一填。填一填。2 21 11 1摆一摆摆一摆,填一填。填一填。3 32 21 13 31 12 25可以分成几和几？可以分成几和几？几和几可以合成几和几可以合成5？5 5可以分成（可以分成（ ）和（）和（ ） 14( )( )和和( )( )可以合成可以合成5 5 145 5 145 5 235 5 325 5 415 5可以分成（可以分成（ ）和（）和（ ） (
3、)( )和和( )( )可以合成可以合成5 5 32235 5可以分成（可以分成（2 2 ）和（）和（3 3 ）2 2 ( )( )和和( )( )可以合成可以合成5 5 145 5可以分成（可以分成（ ）和（）和（ ） ( )( )和和( )( )可以合成可以合成5 5 1423把合起来得把合起来得5的两个图连起来的两个图连起来4 5 2 3 1 3 3 1 4 5 3 1 2 1 4 2 2 4 2 21 11 13 31 12 23 32 21 12 2可以可以分分成成1 1和和1 11 1和和1 1可以可以合合成成2 23 3可以可以分分成成1 1和和2 21 1和和2 2可以可以合合
4、成成3 3总结总结4 41 13 34 43 31 14 42 22 25 51 14 45 54 41 15 52 23 35 53 32 24 4可以可以分分成成1 1和和3 34 4可以可以分分成成2 2和和2 25 5可以可以分分成成1 1和和4 45 5可以可以分分成成2 2和和3 3总结：总结： 通过对本课的学习，同学们学会通过对本课的学习，同学们学会2、3、4、5的分与合了吗？的分与合了吗？ 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。 高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 马克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁
