浙教版初数七年级下学期期中模拟试卷(2)(教师用卷).pdf

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1、 七年级下学期期中模拟试卷七年级下学期期中模拟试卷 一、选择题(共一、选择题(共 1010 小题,满分小题,满分 3030 分,每小题分,每小题 3 3 分)分) 1下列方程中,是二元一次方程的是( ) Ax=1-2y B =1- 2y Cx2=1-2y Dx=z-2y 【答案】A 【解析】【解答】解:A、此方程是二元一次方程,故 A 符合题意; B、此方程是分式方程,故 B 不符合题意; C、此方程是二元二次方程,故 C 不符合题意; D、此方程是三元一次方程,故 D 不符合题意; 故答案为:A. 【分析】利用二元一次方程的定义:含有两个未知数,且含未知数项的最高次数是 1 的整式方程,再对

2、各选项逐一判断. 2观察下列五幅图案,在中可以通过平移得到的是( ) A B C D 【答案】C 【解析】【解答】解: 是由 旋转得到的,错误; 是由平移得到的,正确; 故答案为:C. 【分析】平移的特点是:形状和大小不变,只是位置发生改变,根据特点即可解答. 3下列等式正确的是( ) A-32=9 B5a+2b=7ab C-(x+2y)=-x-2y D4x2y-y=4x2 【答案】C 【解析】【解答】解:A、-32=-9,故 A 错误; B、5a 和 2b 不是同类项,不能合并,故 B 错误; C、-(x+2y)=-x-2y,故 C 正确; D、4x2y 和-y 不是同类项,不能合并,故 D

3、 错误. 故答案为:C. 【分析】根据有理数的乘方、合并同类项、去括号的法则逐项进行判断,即可得出答案. 4如图,下列四组条件中,能判断 ABCD的是( ) A1=2 B3=4 CABC+BCD=180 DBAD+ABC=180 【答案】C 【解析】【解答】解:A、1=2 ,ADBC,错误; B、3=4,ADBC,错误; C、 ABC+BCD=180 ,ABCD,正确; D、BAD+ABC=180 ,ADBC,错误. 故答案为:C. 【分析】平行线的判定定理有内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;根据条件进行分别分析判断,即可解答. 5下列各式中,不能运用平

4、方差公式进行运算的是( ) A (3x+7y) (3x-7y) B (5m-n) (n-5m) C (-0.2x-0.3) (-0.2x+0.3) D (-3n-mn) (3n-mn) 【答案】B 【解析】【解答】解:平方差公式为可以得出 a 符号相同,b 符号相反 A 选项,3x 符号相同,7y 符号相反,可以运用; B 选项,5m 符号相反,n 符号相反,不可以运用; C 选项,-0.2x 符号相同,0.3 符号相反,可以运用; D 选项,3m 符号相反,-mn 符号相同,可以运用; 故答案为:B. 【分析】通过平方差公式为可以得出 a 符号相同,b 符号相反,然后利用这个结构特征,判断每

5、个选项,得出结果。 6计算 的结果是( ) A1 B2 C0.5 D10 【答案】B 【解析】【解答】解:原式=210020.5100=2(20.5)100=2. 故答案为:B. 【分析】利用同底数幂相乘的法则的逆运算,将代数式转化为 210020.5100,再利用积的乘方法则的逆运算,将其转化为 2(20.5)100,然后进行计算. 7小亮解方程组 的解为 ,由于不小心滴上了两滴墨水,刚好遮住了和两个数,则这两个数分别为( ) A4 和 6 B6 和 4 C2 和 8 D8 和一 2 【答案】D 【解析】【解答】解:由题意得:2x-y=25-y=12, 解得:y=-2, 2x+y=25+(-

6、2)=8, 和 分别代表 8 和-2. 故答案为:D. 【分析】把 x=5 代入方程 2x-y=12 中,得出一个关于 y 的一元一次方程求出 y 值,再把 x、y 值代入 2x+y 中计算求值,即可解答. 8甲、乙两人共植树 20 棵,已知甲植树的棵数是乙的 1.5 倍.设甲植树 x 棵,乙植树 y 棵,则下列方程组中正确的是( ) A B C D 【答案】C 【解析】【解答】解:设甲植树 x 棵,乙植树 y 棵, 则 . 故答案为:. 【分析】设甲植树 x 棵,乙植树 y 棵,根据“植树的总数量为 20 棵,甲植树的棵数是乙的 1.5 倍”,构建关于 x、y 的方程组,即可作答. 9如图所

7、示,五边形 ABCDE 中, , 分别是 的补角,若 ,则 等于( ) A92 B88 C98 D无法确定 【答案】B 【解析】【解答】解:如图,延长 AE,CD 相交于点 F. 又 , , 故答案为:B. 【分析】延长 AE,CD 相交于点 F,根据平行线的性质求出4的度数,然后在DEF中,根据三角形内角和定理求FED,则由对顶角的性质求2的度数即可. 10如图,4 张边长分别为 、 的长方形纸片围成一个正方形,从中可以得到的等式是( ) A B C D 【答案】D 【解析】【解答】解:设大正方形的面积 S1,小正方形的面积 S2, 大正方形的边长为 a+b,则大正方形面积 S1=(a+b)

8、2, 小正方形的边长为 a b,则小正方形面积 S2=(a b)2, 四个长方形的面积为 4ab, S1 S2=4ab, (a+b)2 (a b)2=4ab, 故答案为:D. 【分析】设大正方形的面积为 S1,小正方形的面积为 S2,则大正方形的边长为 a+b,小正方形的边长为 a- b,然后表示出 S1、S2,四个长方形的面积为 4ab,然后根据面积间的和差关系进行解答. 二、填空题(共二、填空题(共 6 6 小题,满分小题,满分 1818 分,每小题分,每小题 3 3 分)分) 111 秒是 1 微秒的 1000000 倍,那么 3 微秒可以用科学记数法记作 秒 【答案】3106 【解析】

9、【解答】解:3 微妙=31000000=3106秒, 故答案为:3106 【分析】用科学记数法表示较小的数,一般形式为 ax10-n ,其中 1n 为由原数左边起第一个不为 0 的数字前面的 0 的个数所决定。 12已知 是方程 的解,则 = . 【答案】3 【解析】【解答】解:把 代入方程 3x-ay=6 得:3+a=6, a=3, 故答案为:3. 【分析】根据方程解的定义把 代入方程 3x-ay=6,得出关于 a 的方程,解方程求出 a 的值,即可得出答案. 13将一张长方形的纸按照如图所示折叠后,点 C、D 两点分别落在点 C、D处,若 EA 平分DEF,则DEF= 。 【答案】120

10、【解析】【解答】解:EA 平分DEF, DEF=2AEF, 由折叠的性质得:DEF=DEF, DEF=2AEF, DEF+AEF=180, 2AEF+AEF=180, AEF=60, DEF=120. 故答案为:120. 【分析】根据角平分线的定义得出DEF=2AEF,根据折叠的性质得出DEF=DEF,再根据DEF+AEF=180, 得出AEF=60,即可得出DEF=120. 14某药品原来每盒 元,现在每盒提高 3 元,用 200 元冬这种药品,现在比原来少买 盒. 【答案】 【解析】【解答】解:由题意,得原来可以买 盒.现在可以买 盒, 现在比原来少买 盒. 故答案为:. 【分析】根据“数

11、量=金额单价”分别表示出药品涨价前后用 200 元购买的数量,然后作差,即可作答. 15若 4y2+my+9 是一个完全平方式,那么 m 的值应为 【答案】12 或-12 【解析】【解答】解: 4y2+my+9 是一个完全平方式 , 4y2+my+9=(2y3)2=4y212y+9 m=12. m 的值为 12 或-12. 故答案为:12 或-12. 【分析】利用完全平方公式有两个,可得到 4y2+my+9=4y212y+9,由此可得到 m 的值. 16观察下列图形:已知 ab,在第一个图中,可得 ,则按照以上规律, 度 . 【答案】180(n+1) 【解析】【解答】解:如图,作 P1Ea,取

12、3和4, P1Ea, 1+3=180, ab, P1Eb, 2+4=180, 1+2+P1=1+2+3+4=180+180=360=(1+1)180, 如图,作 P1Aa,P2Ba, ab, P1AaP2Ba, 1+3=180,4+5=180,6+2=180, 1+P1+P2+2=180+180+180=(2+1)180, 同理可得:1+P1+P2+P3+2=180+180+180+180=(3+1)180, 1+P1+P2+2=180+180+180=(n+1)180, 故答案为: 180(n+1) . 【分析】过 P1、P2作平行线,然后根据两直线平行,同旁内角互补分别列出等式,最后将各式

13、相加求和,再总结规律即可得出答案. 三、解答题(共三、解答题(共 8 8 题,共题,共 5252 分)分) 17 (1)解方程: . (2)简便计算:19.92+19.90.2+0.12. 【答案】(1)解: 将代入得:x+2(2x-1)=-7 x+4x-2=-7 5x=-5 解之:x=-1 把 x=-1 代入得:y=2(-1)=-3 方程组的解为:. 由2得:-3m=0 解之:m=0, 将 m=0 代入得:3n=1 解之:n= 方程组的解为:. (2)解:19.92+19.90.2+0.12=(19.9+0.1)2=400. 【解析】【分析】 (1)将代入,消去 y 可求出 x 的值,再将

14、x 的值代入,可求出 y 的值,由此可得到方程组的解;由2,可求出 m 的值,将 m 的值代入,可求出 n 的值,即可得到方程组的解. (2)观察式子特点:符合完全平方公式的特点,由此利用完全平方公式分解因式,再进行计算可得答案. 18 (1)简便计算:2016220152017. (2)解方程组: 【答案】(1)解:2016220152017 = 20162(2016+1) (2016-1) =20162-(20162-1) =20162-20162+1 =1; (2)解:把 2x=3y-1 代入 4y=2x+1, 得 4y=3y-1+1, 解得 y=0, x=-, . 【解析】【分析】 (

15、1)利用平方差公式进行简便运算可得结果; (2)利用代入消元法解二元一次方程组即可. 19先化简,再求值:,其中, 【答案】解:, , 当,时, 原式 【解析】【分析】先利用整式的混合运算化简,再将 x、y 的值代入计算即可。 20在图中,利用网格点和三角板画图或计算: (1)在给定方格纸中画出平移后的三角形 ; (2)图中 AC 与(1)中平移后得到的 AC的关系怎样? (3)记网格的边长为 1,则三角形 ABC的面积为多少? 【答案】(1)解:如图所示,三角形 ABC即为所求. (2)解:平行且相等. (3)解: ,故三角形 的面积为 8. 【解析】【分析】 (1)连接 BB,过 A、C

16、分别作 BB的平行线,并在平行线上截取 AA=CC=BB,再顺次连接平移后各点,得到的三角形即为平移后的三角形; (2)平移前后图形对应点的连接线段,即平移距离平行且相等,据此判定即可; (3)观察图形,可确定三角形 ABC的底为 4,高为 4,再根据面积公式计算即可. 21如图,已知直线 ABCD,直线 MN 分别交 AB,CD 于 M,N 两点,若 ME,NF 分别是AMN,DNM的角平分线,试说明:MENF 解:ABCD, (已知) AMN=DNM( ) ME、NF 分别是AMN、DNM的角平分线, (已知) EMN= AMN, FNM= DNM(角平分线的定义) EMN=FNM(等量代

17、换) MENF( ) 由,此我们可以得出一个结论:两条平行线被第三条直线所截,一对 角的平分线互相 . 【答案】解:ABCD, (已知) AMN=DNM(两直线平行,内错角相等) ME、NF 分别是AMN、DNM的角平分线, (已知) EMN=AMN,FNM=DNM(角平分线的定义) EMN=FNM(等量代换) MENF(内错角相等,两直线平行) 由此我们可以得出一个结论:两条平行线被第三条直线所截,一对内错角的平分线互相平行. 【解析】【分析】利用平行线的性质可证得AMN=DNM,利用角平分线的定义可推出EMN=FNM,然后利用内错角相等,两直线平行,可证得结论,据此可得答案. 22小丽购买

18、学习用品的收据如下表.因污损导致部分数据无法识别,根据下表,解决下列问题. 商品名 单价(元) 数量 金额(元) 签字笔 3 2 6 自动铅笔 1.5 记号笔 4 软皮笔记本 2 9 圆规 3.5 1 合计 8 28 (1)小丽购买自动铅笔、记号笔各几支? (2)若小丽再次购买软皮笔记本和自动铅笔两种学习用品,共花费 15 元,则有哪几种不同的购买方案? 【答案】(1)解:设小丽购买自动铅笔 x 支,记号笔 y 支, 根据题意可得 解得 答:小丽购买自动铅笔 1 支,记号笔 2 支. (2)解:设小丽再次购买软皮笔记本 m 本,自动铅笔 n 支,根据题意 可得 ,即 . 为正整数, 或 或 则

19、共有 3 种购买方案: 购买 1 本软皮笔记本与 7 支自动铅笔; 购买 2 本软皮笔记本与 4 支自动铅笔; 购买 3 本软皮笔记本与 1 支自动铅笔. 【解析】【分析】 (1)设小丽购买自动铅笔 x 支,记号笔 y 支,利用总价=单价数量,结合表中已知数据,即可得出关于 x、y 的二元一次方程组,求出方程组的解即可解决问题; (2)设小丽再次购买软皮笔记本 m 本,自动铅笔 n 支,利用总价=单价数量,结合表中已知数据,即可得出关于 m、n 的二元一次方程,根据 m 和 n 均为正整数,求得符合条件的二元一次方程的正整数解,即可确定各购买方案. 23设 为正整数). (1)探究 是否为 8

20、 的倍数,并用文字语言表述你所获得的结论; (2)若一个数的算术平方根是一个自然数,则称这个数是“完全平方数”.试找出 这一列数中以小到大排列的前 4 个完全平方数,并指出当 满足什么条件时, 为完全平方数(不必说明理间). 【答案】(1)解: . 又 n 为正整数, an是 8 的倍数. 这个结论用文字语言表述为:两个连续奇数的平方差是 8 的倍数. (2)解:由(1)知 an=8n, 当 n=2 时,a2=16=42,是完全平方数; 当 n=8 时,a8=64=82,是完全平方数; 当 n=18 时,a18= 144= 12,是完全平方数; 当 n=32 时,a32=256= 162,是完

21、全平方数; 这一列数中从小到大排列的前 4 个完全平方数依次为:16、64、144、256. 由 a2、a8、 a18、 a32是四个完全平方数可知 n= 2m2, n 为一个完全平方数两倍时,an是完全平方数. 【解析】【分析】(1)根据完全平方公式将原式展开,然后去括号,合并同类项将原式化简;根据结果可得:相邻两奇数 2n+ 1,2n- 1 的平方差,化简结果为 8 的倍数,即可可被 8 整除; (2)根据 an=8n 列出前四个完全平方数,由下标 2、8、18、 32,可知它们是一个完全平方数的 2 倍. 24如图.已知,点 B 为平面内一点,于点 B,过点 B 作于点 D,设. (1)

22、若,求的度数; (2)如图,若点 E、F 在上,连接、,使得平分、平分,求的度数; (3)如图,在(2)问的条件下,若平分,且,求的度数. 【答案】(1)解:延长,交于点 H,如图, , . . , . , . ; (2)解:延长,交于点 H,如图, , . . , . , . . 平分, . , . 平分, . ; (3)解:, . 平分, . , . , . . 由(2)知:. , . . . 解得:. . . 【解析】【分析】 (1)延长 DB,交 NC 于点 H,利用平行线的性质可求得BHC的度数,根据直角三角形两锐角互余求出HBC的度数,再由平角的定义可求解; (2)延长 DB,交 NC 于点 H,利用(1)中的方法求出DBA,再根据角平分线的定义和角的构成EBF=DBF-DBE可求解; (3)由角平分线的定义和平行线的性质用 分别表示BFC,DFC和DBF,在DBF中利用三角形的内角和定理可列关于 的方程,解方程可得 的值,再根据角的构成EBC=CBF+FBE可求解.

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