八年级下人教版政治PPT课件.ppt

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资源描述

1、第一单元第一单元 权利义务伴我行权利义务伴我行明确:明确: 我们既要享受权利,又要履行义务。我们既要享受权利,又要履行义务。-2-3 我国国微图案由哪些部分组成?我国国微图案由哪些部分组成?它们分别代表了什么?整个国微国它们分别代表了什么?整个国微国案表明了什么?案表明了什么? 我国是工人阶级领导的、以工农联我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的盟为基础的人民人民民主民主专政专政的社会主义的社会主义国家。国家。1 1、我国的国家性质(国体):、我国的国家性质(国体):对最广大人民实行民主对最广大人民实行民主对极少数敌人实行专政对极少数敌人实行专政工人、农民、知识分子及其他工人、农民、知识分子

2、及其他社会主义劳动者;社会主义劳动者;社会主义事业的建设者;社会主义事业的建设者;拥护社会主义的爱国者;拥护社会主义的爱国者;拥护祖国统一的爱国者。拥护祖国统一的爱国者。 人民是人民是国家的主国家的主人,国家的人,国家的一切权力一切权力属于人民。属于人民。2 2、在我国现阶段,、在我国现阶段,“人民人民”包括:包括:3 3、公民权利、公民权利的含义:的含义: 公民权利,指的是公民权利,指的是宪法和法律确认宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,并赋予公民享有的某种权益,并且并且这种这种权益受国家保护,有物质保障。权益受国家保护,有物质保障。4 4、公民与人民的区别:(难点)、公民与人民的区别:

3、(难点) 人民是与人民是与敌人敌人相对的政治概念相对的政治概念,在不同在不同的国家和同一国家的不同历史时期,有着的国家和同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。不同的阶级内容。公民是公民是与与国籍国籍相关的相关的法律概念法律概念,是指具,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。享有权利和承担义务的人。公民的范围比人民广泛。公民的范围比人民广泛。标准就在于是否具有该国国籍。标准就在于是否具有该国国籍。 我国宪法明确规定:我国宪法明确规定:“凡具有中华人凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民共和国国籍的人都是中华人民共和

4、国公民。民。”什么是中华人民共和国公民?什么是中华人民共和国公民?判断公民的标准是什么?判断公民的标准是什么? 只要具有我国国籍,无论是在押只要具有我国国籍,无论是在押犯人还是未成年人都是我国公民。犯人还是未成年人都是我国公民。 在押犯人享有公民权利,但不是全部在押犯人享有公民权利,但不是全部权利,不能履行依法服兵役等光荣义务。权利,不能履行依法服兵役等光荣义务。在押犯人是不是公民?未成年人呢?在押犯人是不是公民?未成年人呢?在押犯人享有公民权利吗?在押犯人享有公民权利吗?5 5、我们享有的权利保障:、我们享有的权利保障: 家庭的保障;家庭的保障; 学校的保障;学校的保障; 社会的保障;社会的

5、保障; 他人的保障;他人的保障; 法律的保障。法律的保障。(最重要、最有效(最重要、最有效的保障)。的保障)。 小寒的父母嫌她是个女孩儿,出生后不小寒的父母嫌她是个女孩儿,出生后不久就将她遗弃街头。一位好心的老奶奶把她久就将她遗弃街头。一位好心的老奶奶把她抱回家抚养,生活很清苦。小寒抱回家抚养,生活很清苦。小寒6岁时,因岁时,因没有正式户口不能就近报名入学。没有正式户口不能就近报名入学。 小寒作为公民,理应享有哪些方面的权小寒作为公民,理应享有哪些方面的权利保障?她的权利为什么未能实现?利保障?她的权利为什么未能实现?最重要、最有效的保障是最重要、最有效的保障是 法律保障法律保障!保障保障家庭

6、家庭保障保障学校学校保障保障社会社会保障保障他人他人保障保障法律法律6 6、我国公民的权利保障体制:、我国公民的权利保障体制: 我国建立了以我国建立了以宪法宪法为核心、以为核心、以立法立法保障保障和和司法保障司法保障为主要内容的权利保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。体制,保障公民的权利。 例如:当我们的权益受到侵害时,有权向例如:当我们的权益受到侵害时,有权向检查机检查机关关举报,也有权向举报,也有权向人民法院人民法院提起诉讼提起诉讼( (我国宪法将审我国宪法将审判权赋予各级人民法院判权赋予各级人民法院) ),要求恢复被侵害的权利,要求恢复被侵害的权利,赔偿造成的损失,惩罚侵权者,

7、讨回公道。赔偿造成的损失,惩罚侵权者,讨回公道。立法保障:将公民的权利以立法保障:将公民的权利以法律的形式法律的形式 确认确认下来,运用国家强制力加以维护下来,运用国家强制力加以维护司法保障:通过司法保障:通过法律制裁(司法机关)法律制裁(司法机关)各种侵权行为,保障公民的权利。各种侵权行为,保障公民的权利。主要指军队、警察、法庭、监狱等主要指军队、警察、法庭、监狱等 未成年人保护法未成年人保护法义务教育法义务教育法婚姻法婚姻法消费者权益保护法消费者权益保护法环境保护法环境保护法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法行政复议法行政复议法民法通则民法通则民事诉讼法民事诉讼法1.保护和改善我们生存的

8、环境保护和改善我们生存的环境2预防未成年人犯罪,保障身心健康预防未成年人犯罪,保障身心健康3保障消费者的合法权益保障消费者的合法权益4保护未成年人的合法权益保护未成年人的合法权益5保障公民在家庭生活中的合法权益保障公民在家庭生活中的合法权益6保障未成年人接受义务教育的权利保障未成年人接受义务教育的权利7保障公民、法人的合法的民事权益保障公民、法人的合法的民事权益8保障公民不受违法行政行为侵害的权利保障公民不受违法行政行为侵害的权利9保障公民参与民事诉讼的合法权利保障公民参与民事诉讼的合法权利巩固练习一巩固练习一 在巴基斯坦人质事件中,中国政府在巴基斯坦人质事件中,中国政府要求要求巴方政府要保证

9、巴方政府要保证中国公民中国公民的人身安全,的人身安全,这里这里的的“中国公民中国公民”是指(是指( ) A A在中国拥有财产的人在中国拥有财产的人 B B居住在中国境内的人居住在中国境内的人 C C具有中国国籍的人具有中国国籍的人 D D从小在中国长大的人从小在中国长大的人巩固练习二:巩固练习二: 2 2下面下面不属于不属于我国公民的是(我国公民的是( ) A A正上小学一年级的小正正上小学一年级的小正 B B留学北大的韩国女学生留学北大的韩国女学生 C C退休在家的工人老张退休在家的工人老张 D D被剥夺政治权利在监狱服役的李某被剥夺政治权利在监狱服役的李某巩固练习三:巩固练习三: 3 3公民和人民的公民和人民的区别区别是:是: A A人民享有政治权利,公民不享有政人民享有政治权利,公民不享有政 治权利治权利 B B人民是政治概念,公民是法律概念人民是政治概念,公民是法律概念 C C人民享有权利多,公民享有权利少人民享有权利多,公民享有权利少 D D人民参与国家管理,公民不参与国人民参与国家管理,公民不参与国 家管理家管理

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