1、主语的构成材料主语的构成材料 1.名词性词语经常作主语名词性词语经常作主语 叶子叶子比平时更增添了几分新绿。（比平时更增添了几分新绿。（名词）名词） 今天今天是星期二。（是星期二。（时间名词）时间名词） 渔湾渔湾是连云港的游览胜地。（是连云港的游览胜地。（处所名词）处所名词） 外边外边很暖和。（很暖和。（方位词）方位词） 大家大家叫她祥林嫂。（代词）叫她祥林嫂。（代词） 六十六十是花甲之年。（数词）是花甲之年。（数词） 一米一米等于三市尺。（数量词组）等于三市尺。（数量词组） 他的声音他的声音非常低沉。（偏正词组）非常低沉。（偏正词组） 2. 谓词性词语在一定条件下也可以作主语：谓词性词语在一
2、定条件下也可以作主语： 学习学习很重要。（很重要。（动词）动词） 谦虚谦虚是一种美德。是一种美德。虚心虚心使人进步。（使人进步。（形容词）形容词） 认真读书认真读书能增长知识。（能增长知识。（状中词组）状中词组） 说起来说起来容易。（容易。（中补词组）中补词组） 提高产品质量提高产品质量最重要。（最重要。（动宾词组）动宾词组） 躺在床上看书躺在床上看书对眼睛不利。（对眼睛不利。（连动词组）连动词组） 老年人上大学老年人上大学已不是新鲜事了。（已不是新鲜事了。（主谓词组）主谓词组） 找领导办事找领导办事太难了。（太难了。（兼语词组）兼语词组） 谓词性词语作主语需要一定的条件：谓语多由非动谓词性词
3、语作主语需要一定的条件：谓语多由非动作性谓词充当，如判断性动词作性谓词充当，如判断性动词“是是”、使令性动词或、使令性动词或是由形容词充任的描写性谓语是由形容词充任的描写性谓语。主语的意义类型主语的意义类型 1. 施事主语施事主语 警察警察抓住了那个小偷。抓住了那个小偷。 中国人民中国人民站起来了站起来了。 2. 受事主语受事主语 桌子桌子被那伙人抬走了。被那伙人抬走了。 毛衣毛衣洗好了。洗好了。 3.3.中性主语中性主语 中华民族中华民族是伟大的民族。是伟大的民族。 这种杯子这种杯子盛不了一两酒。盛不了一两酒。 电饭锅电饭锅可以蒸白薯。可以蒸白薯。 山上山上有很多松树。有很多松树。3.定语定
4、语n定语的构成材料定语的构成材料 多数实词和词组都可以做定语多数实词和词组都可以做定语 他写他写的字的字 （主谓词组）（主谓词组） 对这件事对这件事的理解（的理解（ 介词词组）介词词组）n定语的意义类别定语的意义类别 描写性定语：描写性定语： 这这平铺着、厚积着平铺着、厚积着的绿，着实可爱。的绿，着实可爱。 天崩地裂一样天崩地裂一样的炮火。的炮火。潮水一样潮水一样的队伍的队伍。 限制性定语：限制性定语： 塑料塑料杯子、杯子、田间田间的小路、的小路、喝酒喝酒的杯子、的杯子、三张三张桌子桌子定语和助词定语和助词“的的”n用用“的的” 可以突出定语的语义：可以突出定语的语义： 新时期新时期 新的时期
5、新的时期 中国历史中国历史中国的历史中国的历史 我们学校我们学校我们的学校我们的学校n用用“的的” 可以区别定语的语义类型：可以区别定语的语义类型： 这是他的这是他的模范模范丈夫丈夫 这就是这就是模范的模范的丈夫丈夫 他有几个他有几个中国中国朋友朋友 中国的中国的朋友遍天下朋友遍天下 属性属性 领属领属n “的的”还有区别结构关系的作用。如：还有区别结构关系的作用。如： 名名+名：工厂的学校名：工厂的学校工厂学校工厂学校 哥哥的嫂嫂哥哥的嫂嫂哥哥嫂嫂哥哥嫂嫂 （偏正关系）（偏正关系） （联合关系）（联合关系） 动动+名：讨论的问题名：讨论的问题讨论问题讨论问题 拆洗的衣服拆洗的衣服拆洗衣服拆洗
6、衣服 （偏正关系）（偏正关系） （动宾关系）（动宾关系） 代代+名：我们的学生名：我们的学生我们学生我们学生 （偏正关系）（偏正关系） （复指关系）（复指关系）多层定语多层定语 多层定语也叫多层定语也叫“递加式定语递加式定语” ，如：，如： 野百合花野百合花 金色的野百合花金色的野百合花 一束金色的野百合花一束金色的野百合花 一一 束束 金金 色色 的的 野野 百百 合合 花花 多层定语与偏正词组作定语不同，如：多层定语与偏正词组作定语不同，如： 一朵鲜艳的大红花一朵鲜艳的大红花 科学的春天的到来科学的春天的到来4.状语状语n状语的构成材料状语的构成材料 他他昨天昨天来的。来的。时间，名词时间
7、，名词 他他非常非常聪明。聪明。程度，副词程度，副词 我们我们认真认真听讲。听讲。情态，形容词情态，形容词 我们我们在教室在教室上课。上课。处所，介词词组处所，介词词组 大家大家都都来了。来了。范围，副词范围，副词 我们我们一定一定去。去。肯定，副词肯定，副词 他他不不去。去。否定，副词否定，副词 我们我们北京北京见。见。处所，名词处所，名词 大家大家操场上操场上集合。集合。处所，方位词组处所，方位词组 一般名词不能作状语，但也有个别例外。一般名词不能作状语，但也有个别例外。 我们应该我们应该历史历史地看问题。地看问题。 这个问题这个问题部分部分地解决了。地解决了。 能愿动词经常作状语。能愿动
8、词经常作状语。 我们我们应该应该努力学习。努力学习。 我我可以可以坐这儿吗？坐这儿吗？ 一般动词较少单独作状语，但也有。一般动词较少单独作状语，但也有。 父亲父亲担心担心地望着儿子。地望着儿子。 他他询问询问地看了我一眼。地看了我一眼。多层状语多层状语（许多代表）昨天在休息室里都热情地同他交谈（许多代表）昨天在休息室里都热情地同他交谈全面而深刻地论述全面而深刻地论述干净、彻底地消灭敌人干净、彻底地消灭敌人多层状语与词组作状语的一层状语不同：多层状语与词组作状语的一层状语不同：比以前更有把握地说比以前更有把握地说状中词组作状语状中词组作状语联合词组作状语联合词组作状语动语和动语和n动语是和宾语共
9、现共存的成分，句子有宾动语是和宾语共现共存的成分，句子有宾语就有动语，无宾语也就没有动语。动语语就有动语，无宾语也就没有动语。动语由动词性词语充当。由动词性词语充当。 我们我们学习学习文化。文化。动词动词 他他拿出来拿出来一本书。一本书。中补词组中补词组 他他找到并带回找到并带回了这本书。了这本书。联合词组联合词组宾语的构成材料宾语的构成材料n名词或名词性词组作宾语：名词或名词性词组作宾语： 弟弟在修理弟弟在修理自行车自行车。普通名词普通名词 他刚回到他刚回到连云港连云港。处所名词处所名词 今天是今天是星期二星期二。时间名词时间名词 张三在张三在哪儿哪儿？疑问代词疑问代词 我们学校在我们学校在
10、铁路旁边铁路旁边。方位词组方位词组 我们要坚持我们要坚持好的好的，改正，改正错的错的。“的的”字词组字词组 我刚买来两本书，他就借走了我刚买来两本书，他就借走了一本一本。数量词组数量词组n谓词和谓词性词组作宾语：谓词和谓词性词组作宾语： 我们的主要任务是我们的主要任务是学习学习。 我喜欢我喜欢打羽毛球打羽毛球。 他感到他感到很紧张很紧张。 宾语的意义类型宾语的意义类型n1.受事宾语受事宾语 他们在打他们在打乒乓球乒乓球。承受者承受者 牛吃牛吃草草，鸡吃，鸡吃米米。对象对象 他挖了一个他挖了一个大坑大坑。结果结果 你给我照着你给我照着手电手电。工具工具n2.施事宾语施事宾语 斜对面的豆腐店里，确
11、乎终日坐着一个斜对面的豆腐店里，确乎终日坐着一个杨二嫂杨二嫂。 东边来了一个东边来了一个卖菜的卖菜的。 村里死了村里死了两头牛两头牛。n3.中性宾语中性宾语 共产党像共产党像太阳太阳。 马克思最讨厌的是马克思最讨厌的是虚伪虚伪。 村头有村头有棵大槐树棵大槐树。 人群变成人群变成欢乐的海洋欢乐的海洋。 补语的构成材料补语的构成材料 打打跑跑了了 跑跑出去出去了了 动词动词 扫扫干净干净了了 闹得闹得很厉害很厉害 形或形容词性词组形或形容词性词组 朴实朴实极极了了 好得好得很很 副词副词 打了他打了他两拳两拳 数量词组数量词组 汇集汇集到广场上到广场上 介词词组介词词组 摇得摇得飞一样飞一样 烫得
12、烫得刀割一般刀割一般 比况词组比况词组 你外语学得你外语学得怎样怎样？ 代词代词 补语和宾语的顺序：补语和宾语的顺序： 1. 补补宾（最常见顺序）宾（最常见顺序） 走走进来进来一个人一个人 砍砍倒倒了了一棵树一棵树 2.2.宾宾补（有一定条件）补（有一定条件） 数量补语、趋向补语：数量补语、趋向补语： 看了看了他他两眼两眼 搬把搬把椅子椅子来来 介词介词“以以”组成的词组作补语：组成的词组作补语： 给给敌人敌人以致命打击以致命打击 给给读者读者以美的享受以美的享受 3.3.补补宾宾补（宾语在两个趋向补语之间）补（宾语在两个趋向补语之间） 拿拿出出书书来来 掉掉下下一个苹果一个苹果来来 中中 补
13、补动动 宾宾中中 补补注意区分注意区分“得得” ： 有时是补语的标志有时是补语的标志助词，写助词，写得得清楚清楚 有时是构词语素：有时是构词语素：获得、显得、觉得、晓得、获得、显得、觉得、晓得、 取得、认得、懂得、值得取得、认得、懂得、值得 懒得、乐得、记得懒得、乐得、记得补语回答补语回答“怎么样怎么样”的问题；的问题；宾语回答宾语回答“什么什么”或或“干什么干什么”的问题。的问题。 如：如：乐得合不拢嘴乐得合不拢嘴 乐得参加乐得参加 懒得眼都不想睁懒得眼都不想睁 懒得管闲事懒得管闲事补语，补语，“得得”是助词是助词宾语，宾语，“得得”是构词语素是构词语素补语，补语，“得得”是助词是助词宾语，宾语，“得得”是构词语素是构词语素7. 中心语中心语偏正词组和中补词组的中心成分偏正词组和中补词组的中心成分红红 花花大红花大红花一朵大红花一朵大红花树上的一朵大红花树上的一朵大红花在昏暗的油灯下一遍一遍默默地写着在昏暗的油灯下一遍一遍默默地写着好得很好得很写得很好写得很好胆大心细得很胆大心细得很形形 动动 词组词组定定 中中定定 中中定定 中中定定 中中状状 中中状状 中中状状 中中中中 补补中中 补补中中 补补 框式图解框式图解（ ）（ ）
