川教版（三年级起点）三年级上册英语Lesson L Time For Class ppt课件（含教案+练习+素材）.rar

川教小学英语三年级上册川教小学英语三年级上册课题 Lesson L Time For Class 单元Lesson L学科英语年级三年级上学习目标1.能初步听懂、会读词汇单词：listen,look,sit,stand. 2.能听懂，会说，会读句型 Class is over. Hands down.Hands up, please.Stand up.Sit down, please.要求发音准确，语调自然。 3.能按这些指令做出相应的动作：Hands down.Hands up, please.Stand up.Sit down, please.4.能够让学生感受英语课堂的活跃性，让学生在日常生活中能运用所学语言。培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。5.帮助学生树立较强的自信心，培养学生乐于与他人合作的精神与竞争意识。重点1.能初步听懂、会读词汇单词：listen,look,sit,stand. 2.能听懂，会说，会读句型 Class is over. Hands down.Hands up, please.Stand up.Sit down, please.要求发音准确，语调自然。 3.能按这些指令做出相应的动作：Hands down.Hands up, please.Stand up.Sit down, please.难点熟练掌握本单元的单词和句型，能在实际生活中灵活运用。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1. 看视频，欣赏歌曲。2.Greetings. Good morning，XX.师生简单打招呼，然后学生之间互相打招呼。能配合老师问候语，集中学生注意力。激发学生的好奇心和学习兴趣，自然引出新课。讲授新课1.Learn the words：通过图片展示，学习 sit 坐；sit down 坐下；down 向下。板书，领读，自由读。2. Lets learn相同的办法出示幻灯片，学习 stand 站； up 向上；stand up 起立。学生读单词。3.Listen and do 练习巩固。4.Language points：Sit down, please. 请坐下。 在英语中，通常用 stand up 表示“起立” ，用 sit down 表示“坐下” 。其后加上 please 是为了表 示礼貌。please 置于句末时，前面要用逗号与句子的其他成分隔开。新单词的学习：观看老师播放的图片，跟读新单词，注意模仿发音，同时记忆单词的拼写；根据老师提出激发学生的好奇心和学习兴趣，自然引出新课。通过反复的听读训练，掌握词汇；通过游戏比赛，巩固单词；注意：“please 请”,用在句首或句末，使句子语气更加委婉。例：Please sit down. 请坐下。要注意首字母的变化。Please 的用法。Please/please 用于祈使句的句首或句尾，以缓和命令语气，意为：请Please = , please. 请起立。Please stand up. = Stand up, please.请坐下。Please sit down =Sit down, please.5.同样的方法学习：hand；Hands up, please.；Hands down, please.look；listen；6.Read and matchGame 巩固新动词。7.Lets read读单词，两遍英文，两遍中文。音频朗读一遍，同学们朗读两遍。8.Answer the questions观察图片，两两一组进行对话练习。9.Lets learn 10.Listen and imitate11.Group work 12.Fill in the blanks 13. Read and order 14.Lets play 15.Listen and do.两人一组进行故事表演练习。注意自己的语音语的问题在文中找出答案，播放课文录音时，模仿语音语调；游戏复习数词，积极抢答； 学习并巩固语法时，注意加强记忆；根据老师组织的游戏活动，积极参加并大声回答问题；两人一组进行对话练习，同时注意单词发音正确；认真听，注意个别不会的单词和句子重点模仿记忆；以各种形式进行朗读和对话并分角色表演，注意语音语调，加上肢体动作；完成课堂练习，认真分析题目，以各种游戏形式进行知识的巩固练习是学生轻轻松松学到知识；学生以对话的形式复习巩固句型，可以加深印象；提出问题，针对性的完成学习目标；练习巩固知识点可以起到查漏补缺的学习效果；学习形式生动多样化，使学生集中注意力，同时调，表情和动作。一小组表演时，其他小组观看并评分。16.Make a new dialogue 17.Group work 一人扮演老师，另外成员扮演学生。18.Language points 祈使句。再作答案。保持学习的积极性。Summary &HomeworkSummary :单词：listen,look,sit,stand。句型:Class is over. Hands down.Hands up, please.Stand up.Sit down, please.Homework:1、背诵新单词及句型给组长听，两遍英文，两遍中文；2、两人一组，完成课本 Listen and do；3、预习 Lesson M，完成导学案；4、完成本课相对应的练习题。积极完成作业通过总结回顾新知，巩固新知。川教版 三年级上LessonLTimeforclassLetsenjoy看视频，欣赏歌曲。两人一组，互相打招呼，并介绍出现的人物。Goodmorning，MissYang.Goodmorning，boys.Warmupmorning早上好，杨老师！两人一组，互相打招呼，并介绍出现的人物。Goodmorning，MissYang.Goodmorning，girls.morning两人一组，互相打招呼，并介绍出现的人物。Goodmorning，MissYang.Goodmorning，boysandgirls.morning同学们早上好.sitsit坐坐对应 stand（动词）站短语 sit down 坐下例句 You can sit here. 你可以坐在这里。Learnthewordsdowndown向下向下形近 town（名词）城镇对应 up（副词）向上例句 Boys and girls, please sit down. 同学们，请坐下。standstand站站短语 stand up 起立例句 Please stand here. 请站在这儿。upup向上向上形近 us （代词）我们短语 up and down 上上下下例句 Tom, please stand up. 汤姆，请起立。Sit down!Listenanddo.Stand up!Stand up!Sit down!Stand up, please!Please sit down!LetswatchSitdown,please.请坐下。在英语中，通常用 stand up 表示“起立”，用 sit down 表示“坐下”。其后加上 please 是为了表 示礼貌。please 置于句末时，前面要用逗号与句子的其他成分隔开。Languagepoints注意：注意：“please 请”,用在句首或句末，使句子语气更加委婉。例：Pleasesitdown.请坐下。要注意首字母的变化。Please的用法Please/please用于祈使句的句首或句尾，以缓和命令语气，意为：请Please=,please.请起立。Pleasestandup.=Standup,please.请坐下。Pleasesitdown=Sitdown,please.handhandLookatme.Ihavetwo_.hands复数+s变成handsLearnthewordsThis is _.a/one handClap your hands.I have _.two handsHands up, please.请举 手。LearnthewordsHands up, please.请举 手。Hands down, please.请放下手。lookl-oo-k lk看，瞧Lookattheflowers.看花Lookattheblackboard.看黑板。look 般不单独使用，但其单独使用的时候是为了引起对方的注意例如: Look! That s a bird.看!那是一只小鸟。look是不及物动词，后不可加宾语; look at后可加宾语。例如:Lookattheblackboard.看黑板。listenlis-ten lsn听将英语与汉语相匹配，看谁做得快！起立StandupSitdown坐下听listenlook看Handsdown手放下Readandmatch sitSitdown Handsup Handsdown standup look please listen standSitdown快速读出出现的单词，看到炸弹要说“bomb嘭”。Listenandrepeat听看站坐音频朗读一遍，同学们朗读两遍。Listenandrepeat听看站坐读单词，两遍英文，两遍中文。Whoarethey?他们是谁？Miss Yang.杨老师。Boys and girls.同学们Answer the questions Timeforclass.Standup!Sitdown,please.Lets learn Goodmorning,MissYang!Thankyou.Goodmorning，boysandgirls!time时间该上课了一： Its time to/Time to 后面接动词原形。 例： Its time to go home.二：Its time for/Time for 后面接名词例：Its time for lunch. -Time for class. -Its time for class.Itstimetoeatlunch.=Itstimeforlunch.这两个句型有时可以互换哦！Language point Wholltry?Letmetry.Lets learn Me!Handsup,please!Wholl=Who will让我试一试try试一试I我的宾格me谁愿意试试?Classisover.Goodbye,class.Bye-bye,MissYang.Lets learn over结束Classisover！放学了！ Lets talk.Miss Yang:Time for class.Boys and girls:Stand up!Miss Yang: Good morning，boys and girls!Boys and girls:Good morning, Miss Yang!Miss Yang:Sit down, please.Boys and girls:Thank you.Miss Yang:Wholl try? S1:Me.Miss Yang: Hands up, please!S2：Let me try.Miss Yang:Class is over.Goodbye, class. Boys and girls:Bye-bye, Miss Yang.Listen and imitate Lets talk.Miss Yang:Time for class.Boys and girls:Stand up!Miss Yang: Good morning，boys and girls!Boys and girls:Good morning, Miss Yang!Miss Yang:Sit down, please.Boys and girls:Thank you.Miss Yang:Wholl try? S1:Me.Miss Yang: Hands up, please!S2：Let me try.Miss Yang:Class is over.Goodbye, class. Boys and girls:Bye-bye, Miss Yang.Listen and read Timeforclass.Standup!Sitdown,please.Goodmorning,MissYang!Thankyou.Goodmorning，boysandgirls!Wholltry?Me!Handsup,please!Letmetry.Classisover.Goodbye,class.Bye-bye,MissYang.!Sitdown,please.Goodmorning,MissYang!.Goodmorning，boysandgirls!Wholltry?!please!Letmetry.Goodbye,class.Bye-bye,MissYang.Fill in the blanks TimeforclassStandupThankyouHandsup,MeClassisoveraSitdown,please.bGoodmorning,boysandgirls!cStandup.dGoodmorning,MissYang!cbadReadandorder pleaselistenoverStandupSitdownMissinggamelookWholltry?Letsplay 每两个人一组，一个人用英语说出指令，另一个人做对应的动作，看哪个人做对得多。Stand up!Hands up, please.Sit down, please.Hands down.Listen and do.Listen and do:aaaa. Look, look.Listen, listen.Hands up, hands up.Hands down, hands down.Stand up, stand up.Sit down, sit down.Stand up.Good morning, Mr Green.Good morning, boys and girls!Sit down, please.Make a new dialogue Group work 一人扮演老师，另外成员扮演学生。T: Time for class.S: Stand up.T: Good morning, boys and girls!S: Good morning, Miss /MrT: Sit down, please.S: Thank you, Miss/Mrplease表示“请”，加上它显得你更有礼貌哦！ 祈使句是表示请求、命令、劝告、建议等的句子，主语通常被省略，谓语动词用原形。祈使句句末用感叹号或句号，读时用降调。当表示劝告、请求时，可在祈使句句末加上please（常用逗号隔开），以使语气更加委婉，更加客气，please也可以放在句首。祈使句一般没有时态的变化，也不能喝情态动词连用。如：Gotobed！Getup.Letsgo.一、祈使句的概述Languagepoints祈使句的动作是未发生的动作，常用Iwill来回答其肯定式，表示愿意接受请求或命令;用Iwont来回答其否定式。另外， 表示接受lets.句式提出的建议常用Allright./OK./Thatsagoodidea.等。祈使句的答语LanguagepointsHandsdown.手放下。Handsup,please.请举手。Standup.起立。Sitdown,please.请坐下。这几句是以动词原形开头的肯定形式的祈使句，省略了主语（you），朗读时使用降调。祈使句主要用来表示请求、建议、命令、劝告、禁止等，句末使用感叹号或句号。为了使语气更加委婉，可以在句首或句末加 please。答语使用：Thank you./Thanks.Allright./OK./等。注意：注意：“please 请”,用在句首或句末，使句子语气更加委婉。例：Pleasesitdown.请坐下。要注意首字母的变化。Summary单词：listen,look,sit,stand。句型:Classisover.Handsdown.Handsup,please.Standup.Sitdown,please.1、背诵新单词及句型给组长听，两遍英文，两遍中文；2、两人一组，完成课本Listenanddo；3、预习LessonM，完成导学案；4、完成本课相对应的练习题。HomeworkGoodbye!Goodbye!川教小学英语三年级上册川教小学英语三年级上册Lesson L Time For Class 同步练习同步练习一、看图，选词，填字母编号。一、看图，选词，填字母编号。 ABCDE（ ）1Sit down, please.（ ）2look（ ）3Listen to music.（ ）4Stand up.（ ）5Hands up, please.二、选出不同类的一项。二、选出不同类的一项。（ ）1AclassBtimeCsit（ ）2AlookBlistenChand（ ）3AgirlBupCdown（ ）4AstandBbabyCboy（ ）5AtryBmeCtalk三、选择题。三、选择题。 ( )1.-Time for class.- .A.Stand up B.Hands up C.Sit down( )2.-Boys and girls, Good morning.- , Miss Yang.A.Good afternoon B.Good evening C.Good morning( )3.-Sit down, please.- .A.OK B.Bye-bye C.Thank you( )4. -Wholl try? - . A.Im B.Me C.you( )5.-Class is over. - , Miss Yang.A.Goodbye B.Thank you C.Sit down四、根据情景，选择正确的选项。四、根据情景，选择正确的选项。 ( )1. 老师让同学们举手，她应该说：老师让同学们举手，她应该说：_A. Hands down. B. Hands up. C. Stand up.( )2. 你想回答老师的问题，你应该说：你想回答老师的问题，你应该说：_A. Thank you. B. Goodbye. C. Let me try.( ) 3. 老师让你坐下来，会怎么说：老师让你坐下来，会怎么说：_ A. Sit down, please. B. Stand up, please. C. Hands down, please. ( )4. 王老师是一位女士，你应该怎么称呼她王老师是一位女士，你应该怎么称呼她:_ A. Mr. Wang B. Miss. Wang C. Wang( ) 5. 当老师说当老师说: “Hello，boys and girls, stand up, please.” 你应该：你应该：_ A. 坐下来坐下来 B. 躺着躺着 C. 站起来站起来 五、英译汉。五、英译汉。1.Class is over._ 2.Hands down._ 3.Hands up, please._ 4.Sit down, please._ 5. Wholl try? _ 六、重新排列句子的顺序。六、重新排列句子的顺序。( 1 )Time for class.( )Thank you.( )Stand up!( )Sit down, please.( )Good morning，boys and girls!( )Good morning, Miss Yang!参考答案参考答案川教小学英语三年级上册川教小学英语三年级上册Lesson L Time For Class 同步练习同步练习一、看图，选词，填字母编号。一、看图，选词，填字母编号。 1-5DCAEB二、选出不同类的一项。二、选出不同类的一项。 1-5CCAAB三、选择题。三、选择题。 1-5ACCBA四、根据情景，选择正确的选项。四、根据情景，选择正确的选项。 1-5BCABC五、英译汉。五、英译汉。1.下课了。下课了。2.手放下。手放下。3.请举手。请举手。4.请坐下。请坐下。5.谁愿意试试谁愿意试试?六、重新排列句子的顺序。六、重新排列句子的顺序。1-6-2-5-3-4