1、保护视力健康,综合实践活动,学习目标:,1、在实践活动中，让学生知道近视的原因，了解近视的危害及预防矫正近视的方法。 2、让学生在实践活动中，学会科学研究的基本方法，培养实践能力。 3、懂得保护视力的重要性，激发保护视力的意识，养成良好的用眼习惯。,1、出示图片，看谁说的最准确。,保护视力健康,探究活动要求：,小组选题原则： 贴近生活、感兴趣、容易操作、有价值、不重复,提示：,近视的形成？ 那些行为最容易导致近视？ 近视有什么危害？ 怎样远离近视？ 怎样预防近视？ 如何通过饮食改善近视？ 、,同学们你了解假性近视吗？假性近视与真性近视有何区别？,讨论区,现在越来越多患有近视的人佩戴隐形眼镜，相
2、对于框架眼镜，隐形眼镜有何优势与不足呢？请你发表你的意见。,判断题,1、小华在做眼保健操还睁着眼。（） 2、强强每天放学回家经常拿妈妈的手机打起小游戏。（） 3、晚上，齐齐躺在床上看书。（） 4、放学了，几个同学在施工现场看电焊工的操作。（） 5、甜甜连续看书一小时就要休息15分钟，并看看绿色植物。（）,总结、质疑,保护眼睛歌谣 保护眼睛真重要，同学们要记得牢。 读书写字坐端正，眼睛离桌一尺遥。 走路坐车和躺着，千万不要把书瞧。 眼保健操天天做，一日两次不可少。 饮食营养要均衡，身体健康学习好。,课外实践！（任选一题）,1、制作一张关于“视力健康与保护”的手抄报。 2、设计、制作几个爱护眼睛、保护视力的公益广告。,谢谢大家！,
