1、看一看看一看 说一说说一说 改革开放前的改革开放前的“四大四大件件”，以及改革开放后的，以及改革开放后的新四大件和新新四大件是新四大件和新新四大件是什么？什么？改革开放前四大件：改革开放前四大件：缝纫机、自行缝纫机、自行车、手表、收音机（三转一响）车、手表、收音机（三转一响）改革开放初四大件：改革开放初四大件：彩电、冰箱、洗彩电、冰箱、洗衣机、空调衣机、空调改革开放改革开放90年代：年代：手机、电脑、住手机、电脑、住房、汽车房、汽车人们生活方式的变化人们生活方式的变化第第21课课人教版八年级下册人教版八年级下册变迁变迁衣衣食食住住行行 建国初期，建国初期，50年代，正统的中山装是人们年代，正统
2、的中山装是人们普遍的选择普遍的选择改改 革革 开开 放放 前前衣衣改改 革革 开开 放放 后后我要说我要说 改革开放后，人们的衣着发生了哪些变化？这种变化它又说明什么问题？ 十一届三中全会后，服饰由最基本的十一届三中全会后，服饰由最基本的“穿的穿的暖暖”向向“穿的好穿的好”转变，各种款式的服装层出不转变，各种款式的服装层出不穷。服装总体的发展趋势是由穷。服装总体的发展趋势是由“封闭封闭”走向走向“开开放放”（个性化）。一是经济发展了，物质丰富了；（个性化）。一是经济发展了，物质丰富了；二是对外开放了，国外先进的生活方式和理念传二是对外开放了，国外先进的生活方式和理念传来了，人们的思想解放了。来
3、了，人们的思想解放了。食食【调查调查】生日聚会或周末会餐，包括地点、内容、花钱数。【看课文看课文】说出改革开放前人说出改革开放前人们吃的情况。们吃的情况。改改 革革 开开 放放 前前改改 革革 开开 放放 后后动脑筋动脑筋 2.过去人们吃的野菜、窝头，今天吃过去人们吃的野菜、窝头，今天吃起来好像味道很不错，为什么还要说过去起来好像味道很不错，为什么还要说过去的生活不好呢？的生活不好呢？ 1.改革开放前国家为什么发放布票、改革开放前国家为什么发放布票、粮票这些购物票证呢？为什么我们现在粮票这些购物票证呢？为什么我们现在购物又不用这些票证呢？购物又不用这些票证呢？住住行行 节假日外出时，你们都乘哪
4、些交通工节假日外出时，你们都乘哪些交通工具？具？ 交通工具主要包括哪：铁路、公路、交通工具主要包括哪：铁路、公路、水路、航空。水路、航空。改革开放前改革开放前改改革革开开放放初初改革开放后改革开放后1.近十年家庭日常交通工具的变化。 2.近十年大武口市公路市政建设有什么变化。 【情境对比情境对比】 当年文成公主入藏走了三年，今天请你护送文成公主入藏你会选择怎样的方式，大约要用多长时间？调查调查比较比较你从中发现了什么问题？该如何解决，请你出个主意？你从中发现了什么问题？该如何解决，请你出个主意？改革开放前改革开放前项目项目改革开放后改革开放后单一保守蓝灰色海洋衣丰富多彩，开放时尚个性单一匮乏营
5、养不足食丰富营养，绿色健康，粗细搭配求品位简单低矮拥挤住宽敞明亮、舒适，以人为本重规划困难漫长行方便快捷，舒适高效小结小结在发展经济的基础上，努力增加城乡居民的收入，不断改善人们的吃、穿、住、行、用的条件，完善社会保障体系，改进医疗卫生条件，提高生活质量。 江泽民 二、就业和二、就业和社会保障社会保障1.就业制度的改变思考回答问题：思考回答问题：1.城市改革打破城市改革打破“铁饭碗铁饭碗”？你认为是好事还是？你认为是好事还是坏事？坏事？2.为了选择更好的就业机会你认为应该做为了选择更好的就业机会你认为应该做哪些准备？哪些准备？ 3.优胜劣汰是社会发展的趋势和需要，但优胜劣汰是社会发展的趋势和需
6、要，但是社会主义国家必须走共同富裕的道路，是社会主义国家必须走共同富裕的道路，打破打破“铁饭碗铁饭碗”时应该怎样帮助那些改革时应该怎样帮助那些改革过程中产生的过程中产生的“弱势群体弱势群体”？ 社会保障，是国家对公民在年老、疾病、伤残、失社会保障，是国家对公民在年老、疾病、伤残、失业、生育、死亡、遭遇灾害、面临生活困难时，由政府业、生育、死亡、遭遇灾害、面临生活困难时，由政府和社会依法给予物质帮助，以保障公民的基本生活需要和社会依法给予物质帮助，以保障公民的基本生活需要的制度。的制度。 社会保障被誉为社会保障被誉为“社会安全网社会安全网”和和“社会减震器社会减震器”。国家通过实施社会保障实现劳
7、动力的再生产和劳动资源国家通过实施社会保障实现劳动力的再生产和劳动资源的合理配置，平衡社会供求关系，缩短社会之间贫富差的合理配置，平衡社会供求关系，缩短社会之间贫富差距，促进社会公平；通过实施社会保障，保证社会成员距，促进社会公平；通过实施社会保障，保证社会成员的最低生活需求，消除社会成员的不安全感，实现社会的最低生活需求，消除社会成员的不安全感，实现社会的稳定发展。的稳定发展。2.社会保障社会保障 社会保险是社会保障制度的核心，包括社会保险是社会保障制度的核心，包括养老保险、养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险和生育保险失业保险、医疗保险、工伤保险和生育保险等各项内等各项内容。容。对社会保障体系的完善你有什么感受对社会保障体系的完善你有什么感受？1.思考回答：学习了这一课你有思考回答：学习了这一课你有什么感想？什么感想？2.制作反映改革前后人们生活变化的制作反映改革前后人们生活变化的历史小报，培养学生分析归纳知识历史小报，培养学生分析归纳知识的能力。的能力。巩固提高巩固提高再再 见见
