1、-1价值判断与价值选择价值判断与价值选择 走在人生的走在人生的三岔口三岔口- - - -高二政治人教版生活与哲学高二政治人教版生活与哲学-2一、走进生活一、走进生活 畅所欲言畅所欲言-3一、走进生活一、走进生活 畅所欲言畅所欲言-4一、走进生活一、走进生活 畅所欲言畅所欲言（新东方）（新东方）1.1.有利于自己的企业合法挣钱，有利于自己的企业合法挣钱，所以我选择支持所以我选择支持（郝老师）（郝老师）2.2.增加增加学生负担，学生负担，所以我选择所以我选择反对反对（于（于 丹）丹） 3.3.不不利于弘扬传统文化，利于弘扬传统文化，所以我选择所以我选择反对反对（张正义）（张正义）4.4.保证了农民
2、子弟平等学习英语的机会，保证了农民子弟平等学习英语的机会，支持支持我该支持谁？我该支持谁？-5价值判断和价值选择价值判断和价值选择两者关系：两者关系： 价值判断价值判断 价值选择价值选择基础基础体现体现（一）价值判断和价值选择的含义：（一）价值判断和价值选择的含义：价值判断价值判断：人们对事物能否满足：人们对事物能否满足主体主体的需要以及满足的程度的需要以及满足的程度作出判断。作出判断。价值选择价值选择: 在价值判断的基础上作出的选择在价值判断的基础上作出的选择 。-6 （新东方新东方） 1. 1.有利于自己有利于自己家家挣钱，所以支持挣钱，所以支持 （郝老师郝老师）2. 2. 增加了增加了学
3、生负担，选择学生负担，选择反对反对同一件事，为什么一个说影响同一件事，为什么一个说影响自己家自己家， 一个讲影响一个讲影响学生学生？同一件事，为什么一个说同一件事，为什么一个说赚钱赚钱， 一个讲一个讲负担负担，二、基于生活二、基于生活 思考探究思考探究-7 认识事物的认识事物的角度不同，角度不同， 立场不同立场不同， 价值判断与价值选择价值判断与价值选择也不同也不同！哪个对？哪个对？二、基于生活二、基于生活 思考探究思考探究-8 现在我们就现在我们就“英语英语分值不变分值不变”这个问题调查一下这个问题调查一下卖红薯的大妈。卖红薯的大妈。您认为大妈最有可能的回答是？您认为大妈最有可能的回答是？二
4、、基于生活二、基于生活 思考探究思考探究-9 认识事物的认识事物的角度不同，角度不同， 立场不同立场不同， 价值判断与价值选择价值判断与价值选择也不同也不同！哪个对？我该怎么做？！哪个对？我该怎么做？！二、基于生活二、基于生活 思考探究思考探究 地位、需要不同地位、需要不同 -107070年代年代“白卷英雄白卷英雄”张铁生张铁生我是中国人我是中国人, ,何必何必学外文学外文, ,不学不学A B C ,A B C ,照样干革命照样干革命-111.1.角度不同；角度不同；2.2.立场不同；立场不同；3.3.地位、需要不同；地位、需要不同；4.4.在不同的时间、地点在不同的时间、地点、不同的条件下（
5、社、不同的条件下（社会历史性）会历史性）到底哪个对？到底哪个对？价值判断与价值选价值判断与价值选择择都都不同！不同！谁能帮我找个标准？谁能帮我找个标准？二、基于生活二、基于生活 思考探究思考探究-12三、超越生活三、超越生活 升华归纳升华归纳 ？标准标准1.1.挣钱多少挣钱多少 ？标准标准2.2.生活轻松生活轻松 ？标准标准3.3.弘扬传统文化弘扬传统文化 ？标准标准4.4.公平公平-13三、超越生活三、超越生活 升华归纳升华归纳 救人的郑州救人的郑州“眼镜哥眼镜哥”，你在哪里？，你在哪里？-14三、超越生活三、超越生活 升华归纳升华归纳-15三、超越生活三、超越生活 升华归纳升华归纳-16
6、店拆了，人店拆了，人没跑，他守着没跑，他守着鸡蛋等顾客！鸡蛋等顾客！三、超越生活三、超越生活 升华归纳升华归纳-17超越生活超越生活 升华归纳升华归纳-18超越生活超越生活 升华归纳升华归纳-19超越生活超越生活 升华归纳升华归纳-20超越生活超越生活 升华归纳升华归纳（生死（生死1616秒）秒）-21 烟笼大地，声震蓝天。星殒大地，魂归烟笼大地，声震蓝天。星殒大地，魂归长天，他有长天，他有2222年飞行生涯，可命运只给他年飞行生涯，可命运只给他1616秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生民倾斜。飞机无法转弯，他只能
7、让自己的生命改变航向。命改变航向。 超越生活超越生活 升华归纳升华归纳（生死（生死1616秒）秒）-22 要要自觉站在最广大人民的立场上自觉站在最广大人民的立场上，把人民，把人民群众的利益作为群众的利益作为最高的最高的价值标准！价值标准！ 所以，所以，只要只要站在最广大人民的立场上，我站在最广大人民的立场上，我选择的目标选择的目标就能就能很好的实现！很好的实现！超越生活超越生活 升华归纳升华归纳-23所以，我要让大家生活更轻松！所以，我要让大家生活更轻松！爱因斯坦的永动机爱因斯坦的永动机超越生活超越生活 升华归纳升华归纳所以，我要搞个永动机！所以，我要搞个永动机！-24所以，我要让大家生活所以
8、，我要让大家生活更幸福！更幸福！超越生活超越生活 升华归纳升华归纳-25实现中国梦！实现中国梦！明天明天!超越生活超越生活 升华归纳升华归纳-26 2.2.自觉遵循自觉遵循社会发展的客观规律社会发展的客观规律 1.1.要要自觉站在最广大人民的立场上自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众，把人民群众的利益作为的利益作为最高的最高的价值标准！价值标准！超越生活超越生活 升华归纳升华归纳-27四、回归生活四、回归生活 学以致用学以致用 假如您是新东方同学，请您假如您是新东方同学，请您结合结合价值判断与价值价值判断与价值选择的选择的标准标准，重拟一段关于，重拟一段关于“英语分值不变英语分值不变”的的表
9、态发言。表态发言。 注：（新东方同学原来的观点）注：（新东方同学原来的观点） 1.1.有利于有利于自己的企业合法挣钱自己的企业合法挣钱，所以我选择支持，所以我选择支持-28五、直面生活五、直面生活 正确选择正确选择 我承诺我承诺，在人生的任何时候，在人生的任何时候，在选择面前，我都要自觉地，在选择面前，我都要自觉地遵守社会发展的客观规律，自遵守社会发展的客观规律，自觉地站在最广大人民的立场上觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高，把人民群众的利益作为最高的价值标准！的价值标准！-29感谢您的参与感谢您的参与 ！愿我们愿我们三岔路口三岔路口找准方向、走对路！找准方向、走对路！-30
10、中国梦中国梦明天就实现明天就实现!回归生活回归生活 寻找标准寻找标准-31 （新东方）（新东方） 1.1.人不能只为钱活着，也不能只为自人不能只为钱活着，也不能只为自己活着，只要英语改革对大家有利，我就支持！己活着，只要英语改革对大家有利，我就支持！ 2.2.我相信，全民英语不符合社会发展的客观规律我相信，全民英语不符合社会发展的客观规律，随着国家的强大，一定会有越来越多的人学习，随着国家的强大，一定会有越来越多的人学习汉语，我相信，这一天很快就要来临了。所以，汉语，我相信，这一天很快就要来临了。所以，我支持改革！我支持改革！回归生活回归生活 我思我行我思我行 当您明白价值判断与价值选择的标准后，请您为当您明白价值判断与价值选择的标准后，请您为材料中新东方续写一段表态发言。材料中新东方续写一段表态发言。
