1、绿色圃中小学教育网http:/认识我们的教室。想一想,怎样量教室的长度?想一想,怎样量教室的长度?说一说,他们分别用哪些东西测量教说一说,他们分别用哪些东西测量教室的长度?室的长度?看看有几本书长? 看看有几个脚 印长? 小组合作小组合作1、讨论:用什么东西测量?、讨论:用什么东西测量?2、分工:选出一名记录员记录、分工:选出一名记录员记录测量结果,一名协调员维护测量测量结果,一名协调员维护测量过程,其他人准备测量工具,进过程,其他人准备测量工具,进行测量。行测量。 量一量、填一填。 我们小组的我们小组的测量工具测量工具 我们小组的我们小组的测量结果测量结果书书脚印脚印交流一 下各组测量的过程
2、及结果。 量的过程要注意什么?量的过程要注意什么?1.一个紧挨一个摆放。2. 做好标记。摆易拉罐,看谁摆得高。说一说,你摆了多少个易拉罐?说一说,你摆了多少个易拉罐?绿色圃中小学教育网http:/因为右边的回针长度比左边的回针长,所以右边的木条比左边的长。绿色圃中小学教育网http:/ 婴 儿 的 身高 大 约 是自 己 的 几个 头 长 ?4个个 成人 的 身高大 约 是 自 己 的 几个 头 长?7个看一看,你的同桌身长约是他的几个头长?数学老师呢?你发现了什么?同桌合作,选择合适同桌合作,选择合适的物品,量一量课桌的物品,量一量课桌的长度。的长度。 课后操练课后操练终于懂得没有人会无条件
3、爱你一生一世他们总是爱你这样或者那样绝不仅仅单纯的爱你这样一个女人所以如果一个男人不爱你的钱只爱你的身体那么你已经可以为自己的幸运烧香拜佛了还有什么是真爱呢真正的爱情年少时站在校园里期待的那种爱情早已在尘世中消失离别的时候每一句话都是那么重缓缓地扣击着我们的心灵窗被敲开了我们诉说着回忆中的快乐回想著一张张可爱的笑脸院子里,操场上充满了甜甜的空气离别的时候每一句话都是那么轻轻轻地说着离别时的感言轻轻的拉着彼此的手轻轻地在耳际说声对不起或永远祝福你离别的时候每一句话都显得那么悲伤离别时的感动在顷刻间爆发我们,我们,我们独自沉浸在自己的感伤中渐渐的平息离别的时候每一句话都显得那么珍贵仔细的听著那熟悉
4、的声音把每种都印刻在记忆里望著他们远去的背影,我知道,我们离别了我们带著共同的回忆和永远的祝福各自奔向远方轻轻哼一首离别的歌眼里噙满了泪重逢重逢的时候那是心情的又一次触动惊喜的表情熟悉的面庞回忆中的甜蜜一瞬间在脑海中隐现于是,永远成为了所谓的缘分的代表重逢惊喜重逢的时候那是思念的又一次宣泄深情的一个拥抱紧紧的一个握手彼此的心轻鬆了许多才发现思念是一种病重逢思念重逢的时候那是记忆的又一次翻新彼此回忆著孩提时的美好诉说着自己的苦恼谈论着朋友的生活讲述着自己无奈的过往重逢记忆重逢的时候那是时间的又一次停滞那一刻,时间终于停了自己终于可以放假感动的身体一时瘫在那里重逢时的感动告诉了时光老人时间不能改变的东西重逢感动重逢的时候,那是一阵欣喜,一阵感动欣喜之余还有一丝的忧伤因为我们毕竟还要赶路那么多线终有相交的一点可是相交以后注定还要分别但是,至少我明白暂时的离别是为了再次相聚时的感动