1、12022 届九年级化学综合素质评价届九年级化学综合素质评价温馨提示：温馨提示：1化学试卷共两大题，化学试卷共两大题，17 小题，满分小题，满分 40 分。化学与物理的考试时间共分。化学与物理的考试时间共 120 分钟。分钟。2可能用到的相对原子质量：可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23S32一、选择题（本大题包括一、选择题（本大题包括 12 小题，每小题小题，每小题 1 分，共分，共 12 分。每小题的分。每小题的 4 个选项中只有个选项中只有 1 个符合题意）个符合题意）1下列变化过程中没有发生化学变化的是A用熟石灰改良酸性土壤 B用氢氧化钠制作叶脉书签 C用氯化钠配制生
2、理盐水 D用石墨制金刚石薄膜2“民以食为天，食以安为先”，下列说法不正确的是A葡萄酒中添加微量的 SO2灭菌和抗氧化B用苏打做发酵粉焙制糕点C在食盐中加入适量碘酸钾，可预防甲状腺肿大D用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症3尿素的分子模型可表示为如图，下列说法错误的是A尿素的分子式为 CO(NH2)2B尿素中碳、氧、氮和氢元素质量比为 6：8：7：2C尿素属于有机物D尿素作为化肥使用，可使农作物茎、叶生长茂盛4下列图示实验操作中，正确的是A浓硫酸稀释B测溶液的 pHC移走蒸发皿D测硝酸铵溶于吸热5锂元素在元素周期表中的信息和锂的原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是6小朋要配制 50g 质量分数为
3、 14%的氢氧化钠溶液。下列关于配制该溶液的说法不正确的是若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体 7.0g用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸选用 200mL 量筒量取所需水的体积实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶用量筒量取水时，仰视读数，配得溶液的溶质质量分数偏大ABCD7推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是A溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的混合物一定是溶液B活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属C中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应OCHNA锂元素的相对原子质量是 6.941Bx=2，锂原子
4、核内中子数为 3C锂元素位于元素周期表中第 2 周期D钴酸锂(LiCoO2)中 Co 元素显+32D酸雨的 pH7，所以 pH7 的雨水一定是酸雨8构建模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的C物质的酸碱度D含钙物质的转化9如图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是A甲、乙、丙完全燃烧的产物相同B转化中甲和 O2的分子数之比为 2:1C整个转化过程原子利用率为 100%D甲、乙、丙中碳元素的质量分数依次降低10下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别某固体是否为铵态氮肥加稀盐酸，闻气味B获得氯酸钾分解后混合物中的二氧化锰加水溶解、过滤C区别氢氧化钾和碳酸钠溶液滴加酚酞
5、溶液D除去氯化钠溶液中混有的少量碳酸钠加入过量的氯化钙溶液，过滤11三种固体物质 a、b、c 的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是12向氯化镁和稀盐酸的混合溶液中滴加 pH=12 的氢氧化钠溶液，加入氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示，下列说法错误的是A0a 对应的溶液中溶剂质量不断增大Bab(b 点除外)对应的溶液中溶质为 NaOH 和 MgC12Cb 点对应溶液中含有的微粒为：Na+、Cl、H2ODc 点对应溶液的 pHacB t2时， 将 30ga 物质加入到 50g 水中充分溶解， 所得溶液中溶质的质量分数为 37.5%Ct2时，等质量三种物质的饱和溶液中溶剂的质量大小
6、为 abcDa 中混有少量 b 时，可采取降温结晶的方法提纯得到 a3二二填空与实验填空与实验13 （5 分）阅读下面科普短文2020 年 3 月 8 日， 面对口罩核心材料熔喷布的需求井喷， 国务院国资委指导推动相关中央企业加快生产线建设，为新冠肺炎疫情防控提供保障。熔喷布主要以聚丙烯(C3H6)n 为原料，纤维直径可以达到 15 微米，具有独特的毛细结构超细纤维，从而使熔喷布具有很妤的过滤性、屏蔽性、绝热性和吸油性，是良好的口罩材料。聚丙烯是丙烯（C3H6）的聚合物。全球丙烯的工业化生产工艺主要有裂解法、催化裂化法（FCC） 、甲醇制烯烃（ MTO/MTP） 、丙烷脱氢（PDH 和烯烃歧化
7、法等。我国和全球丙烯的工业化生产工艺方法及份额分别如图 1、图 2 所示：中国丙烯产能扩张速度稳定，未来产能增量以 PDH 为主。因 PDH 的主要成本来自于原料丙烷，丙烷价格越低麇，项目盈利越可观。因此丙烯作为化工领域中重要的基础原料产品，合理布局及发展烯烃产业结构尤为重要。据文章内容，回答下列问题：（1）熔喷布是良好的口罩材料，是因为它具有很好的_优点（任写一点） 。（2）写出丙烯完全燃烧的化学方程式_（3）我国生产丙烯份额最多的方法是：_；由图 2 可知 2015-2025 年，全球各地区采用裂解和 FCC 生产丙烯份额均有下降趋势，而_工艺法所产丙烯份额有逐步上升趋势。14 （6 分）
8、根据图中的实验装置，回答下列问题：（1）仪器的名称_；用装置 A 制取 O2，试管中反应的化学方程式为_。（2）为了便于控制反应的发生与停止，可以选用装置_制取并收集 CO2。（3）若用亚硫酸钠粉末和浓硫酸来制取 SO2，所选用的发生装置是_（填字母） ，收集二氧化硫常用的是 E装置，其中烧杯中漏斗的作用是_15 （7 分）为了除去铜粉中混有的铁粉，并用提纯的铜粉制取胆矾（CuSO45H2O） ，某课外活动小组的同学按如下流程进行实验（反应中部分生成物已略去） 。4已知：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2+2H2O 回答下列有关问题：(1)操作 a 的名称是_。(2)A 溶液的溶质为_
9、；A 到 B 的反应中，发生了化合反应，溶液最终变为黄色，则反应的方程式为_。（3）由 Cu 制 CuSO4 溶液的途径中，反应的方程式为_（产物为硫酸铜和一种液体） ；途径与途径相比较，其显著的优点是_16 （5 分）某化学兴趣小组的同学在做酸碱中和反应时，将稀盐酸滴加到盛有氢氧化钠溶液的试管中，没有观察到明显现象（氢氧化钠未变质） ，该小组同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸是否发生化学反应产生了兴趣，他们做了如下实验。【提出猜想】稀盐酸与氢氧化钠溶液发生反应。【收集证据】小红通过分析实验一、实验二和实验三来验证酸碱发生反应。(1)实验一：如图 1 可说明两种物质发生反应的现象是_；(2)实验二：如
10、图 2 所示，M 点溶液中溶质为_（填化学式） ；(3)实验三：如图 3 所示，将氢氧化钠固体放入稀盐酸中，观察到 U 形管中右侧红墨水液面上升，该现象不能证明氢氧化钠与稀盐酸发生了化学反应，理由是_【反思与评价】(4)请从微观角度分析稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实质_；由中和反应得出部分离子在溶液中不能共存，请再写出一组不能共存的离子_（附加题：（附加题：3 分，试卷总分不超过分，试卷总分不超过 40 分）分）【拓展延伸】（5）实验四：某同学将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已经变质成 Na2CO3，该同学用 pH 传感器测定稀盐酸与碳酸钠溶液反应过程中 pH 的变化。采集数据得到曲线如图 4 所示，0-5s 时，观察到溶液中并没有想象中的气泡产生，B 点溶液 pH 大于 7，是因为_（填物质名称）的水溶液呈碱性。 5-10s 时， 观察到溶液中有气泡产生， 请写出 BC 段发生反应的化学方程式 _三、计算题三、计算题17（5 分）欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数。现取 10g 稀硫酸样品，将溶质质量分数为 5%的氢氧化钠溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌，随着氢氧化钠溶液加入，溶液的 pH 变化如图所示。请分析并计算：（1）图中 a 点时溶液中含有的阳离子是_（填离子符号）。（2）计算该稀硫酸中溶质的质量分数。
