2022年浙江省金华市金东区初中毕业升学模拟考试（二模）科学试题（含答案）.rar

2022 年初中毕业升学模拟考试科 学 试 题 卷考生须知：考生须知：1全卷共四大题，35 小题，满分为 160 分。考试时间为 120 分钟。2全卷分为卷（选择题）和卷（非选择题）两部分，全部在“答题卷”上作答。答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题卷”的相应位置上。3请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题卷”上先填写姓名和学号。4可能用到的相对原子质量：H1；C12；O16；Na23；Cl35.5；Ca40。5本卷计算中 g 取 10 牛/千克。卷卷 一、选择题一、选择题（本大题共有 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不得分）1习总书记于 2021 年 4 月宣布：中国将力争于 2030 年前实现碳达峰，2060 年前实现碳中和，意味着中国将完成全球最高碳排放强度降幅，这是应对全球变暖的中国行动。低碳生活，从我做起。下列不属于“低碳”生活的是A骑自行车出行 B减少一次性筷子的使用C大肆焚烧秸秆 D爱护花草树木2脐带血是胎儿娩出、脐带结扎并离断后残留在胎盘和脐带中的血液。脐带血中含有可以重建人体造血和免疫系统的造血干细胞，可用于造血干细胞移植，治疗 80 多种疾病。利用造血干细胞来重建人体免疫系统主要是利用了细胞的A生长 B分裂 C分化 D繁殖32021 年 10 月 18 日，在奥林匹克运动发祥地希腊伯罗奔尼撒半岛的古奥 林匹亚，利用凹面镜点燃了北京冬奥会圣火火种（如图所示）。用凹面镜能 够采集火种，主要是因为光的A直线传播 B反射 C折射 D成像4白葡萄酒中含有花青素（一种与紫色石蕊试液性质相似的物质），而假的白葡萄酒不含花青素，所以鉴别真假白葡萄酒可用厨房中的A食盐 B白醋 C白糖 D水54 月上旬，部分学校九年级学生进行了科学实验操作模拟测试，某些实验中需要使用胶头滴管。下列关于胶头滴管的操作正确的是A吸取液体B取液后倒置C滴加液体D使用后归位6微信启动界面所用的地球照片俗称“蓝色弹珠”，是 1972 年时宇航员在 距地球 4 万 5 千公里外的太空所拍得。照片中地球上蓝色部分属于A海洋水B河流水C湖泊水D冰川水7最近，在浙江某地发现了号称植物界“大熊猫”的中华水韭，其株高 1530 厘米，根茎肉质、块状，叶多汁、鲜绿色、线形，孢子囊椭圆形。中华水韭属于A被子植物B裸子植物C蕨类植物D苔藓植物8某教室有 CO2通风机，手动闭合 S1，CO2达到定值自动闭合 S2。只有 S1闭合，CO2达到定值时电动机才能工作，下列电路图中，符合要求的是ABCD9下列关于显微镜使用的四个连续操作中，有不妥的操作是A先在低倍镜下找到物像，并调节至清晰B移动载玻片，将观察点移到视野中央C转动转换器，换成高倍镜D调节光圈及粗准焦螺旋，使物像清晰10疫情期间，无人机快递业务激增(如图)。下列无人机工作状态中， 其下端所运载货物受到的重力和拉力不属于平衡力的是A静止准备 B匀速上升飞行C匀速水平飞行 D减速降落飞行11如图是神经系统结构层次示意图，判断下列说法正确的是A是神经元，包括细胞体和突起两部分B是神经组织，只具有产生兴奋的功能C是脑，主要由大脑和小脑两部分组成D是神经系统，由脑和脊髓两部分组成122022 年 1 月 14 日上午，汤加发生了剧烈的火山喷发。汤加位于 太平洋板块和印度洋板块的消亡边界，如图所示。此次火山喷发 的原因最可能的是由于A流星撞击 B地震引发C板块碰撞 D板块张裂13如图为一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是A四种物质都是化合物 B甲和丁都是氧化物C该反应为复分解反应 D反应前后分子总数不变14如图是一种名为“铁钉桥”的游戏，它是利用左右两块同一电路的电磁铁将数枚细铁钉搭建而成，下列说法正确的是A“铁钉桥”利用了异名磁极相互吸引B被磁化后的“铁钉桥”中间磁性最强C电磁铁断电后“铁钉桥”也不会倒塌D改变电流方向会导致“铁钉桥”倒塌15如图是我国古代的火折子，竹筒帽盖上时，内部可燃物保留火星，使用时只需打开竹筒帽，对着火星轻轻一吹，可燃物就会燃烧起来，这是因为A吹走了二氧化碳气体B提供了充足的助燃剂C降低可燃物的着火点D升高了可燃物的温度卷卷 二、填空题二、填空题（本大题共有 10 小题，每小题 4 分，共 40 分）16太阳和地球都与我们息息相关，请根据题目描述，回答下列问题。2022 年 6 月 21 日是我国农历二十四节气 中的夏至，这一天北半球白昼时间最长， 地球相对太阳的位置位于图甲中的 ； （选填图中字母）太阳黑子是太阳表面炽热气体的巨大漩涡， 温度相对周围偏低，是太阳活动的重要标 志之一。太阳黑子位于太阳大气层的光球 层，其对应图乙中的第 层。(选填序号)17如图所示的光叶蕨，因自身因素及对生存环境要求苛刻而濒临灭绝。试回答：为保护该物种，某科研团队利用光叶蕨“幼芽”成功培育出幼 苗，这种培育方式属于 生殖。控制光叶蕨根系特点等各种性状的基本单位是 。18水果电池，是利用两种不同金属和水果共同制成，通常用较活泼 的金属做电源的负极。在某次实验中，老师将铝片、铜片打磨后， 一起插入未成熟的新鲜橙子里面，制成一个水果电池。请回答下 列问题：这个水果电池正极的金属是 ；制作水果电池不能仅用一种金属，必须用不同的金属做电极才 能成功，最大的可能需要不同金属的 不同，才能将化 学能转化为电能。19目前我市的新冠疫情形势得到了很好的控制，但日常防范意识仍不可松懈，养成健康的生活方式非常重要。请回答：从传染病的角度来看，新型冠状病毒属于 。对于新冠肺炎来说，预防比治疗更为重要，例如给教室通风、消毒等，这些措施属于 。20针对新冠疫情，我国采取了各项措施，例如图甲所示，在公共场所的入口设有自动测温设备，当人通过时，可以显示出人的体温。受其启发，小科同学为学校的图书馆设计了“自动测温门”，电路如图乙所示，R 是定值电阻，Rt是一个由半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度升高而减小。当被测者体温为 36.5时，电压表示数如图丙所示，则此时 Rt两端的电压为 V；当被测者体温比正常人偏高时，则电压表的示数将变 。21碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体必须从外界获取一定量的碘。回答下列问题：人体每天摄入的碘约 80%来自食物，15%来自饮水，这些碘主要在 吸收；人体每天摄入的碘还有约 5%来自空气，这些碘被吸收后，首先进入心脏的腔是 。22如图所示是一种全景漂浮房屋，其底部是一个浮动平台，使房屋可以轻松地在水中四处移动；房屋内还安装了先进的污水净化装置和温度调节设备。若一艘大船快速地从漂浮房屋一侧驶过时，漂浮房屋会 (选填“靠近”或“远离”)大船。在漂浮房屋的屋顶种植一些草类、花卉等植物，并配置相应的传感器与灌溉技术，既美观又可降室温，能降温的原因是 。(写出一种即可)23酸与碱的定义在科学史上不断发展，下列是按时间发展顺序排列的部分酸碱理论要点：酸碱电离理论：凡在水溶液中电离出的阳离子全部都是 H的物质叫酸；电离出的阴离子全部都是 OH的物质叫碱。酸碱溶剂理论：凡在溶剂中产生该溶剂特征阳离子的溶质叫酸；产生该溶剂特征阴离子的溶质叫碱。例如，液氨可电离出 NH4和 NH2两种离子，当液氨作为溶剂时，NH4为特征阳离子，NH2为特征阴离子。酸碱质子理论：凡能够给出质子（H）的都是酸；凡能够接受质子（H）的物质都是碱。已知硫酸氢钠的电离方程式是：NaHSO4NaHSO42，小金判断硫酸氢钠是一种盐，小婺判断硫酸氢钠是一种酸。小婺判断所用的理论是 。根据以上酸碱理论，下列分析合理的是 。（可多选）A根据酸碱电离理论，酸性物质不一定是酸，碱性物质不一定是碱B氯化铵在液氨中能产生 NH4，根据酸碱溶剂理论，氯化铵是酸C在酸碱溶剂理论中，某物质可能既是酸，又是碱D根据酸碱质子理论，酸是带正电的，而碱是带负电的E酸碱质子理论扩大了酸和碱的范围，不再具有局限性24如图甲所示，完全相同的 A、B 两物块叠放在水平地面上，用 F1=30N 的水平力作用在 B 物块上。AB 一起做匀速直线运动，此时 B 物块所受的摩擦力为 N；若将 F2=50N 的水平力按如图乙所示作用在 A 物块上，它们仍一起在该水平地面作直线运动，则乙图中 A 物块受到地面的摩擦力为 N。25某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaOH 中的一种或几种溶质，为验证其组成进行如下实验：混合溶液的溶质中一定有 ；按此实验的顺序，存在不能验证的物质，但只要改变上述步骤中所用三种试剂的滴加顺序，则可以验证确认这三种物质，则这三种试剂滴加的顺序依次为 （填写序号）。三、三、实实验验探探究究题题（本大题共有5 小题，26 小题5 分，27 小题6 分，28、29 和 30 小题各8 分，共35 分）26小金学习了“消化和吸收”后，对“唾液和淀粉经吞咽后进入胃中，在胃酸的影响下，唾液是否还能继续对淀粉的消化发挥作用”感到困惑。于是他配制了 pH 为 1 的盐酸溶液，作出了“pH 会影响唾液淀粉酶的活性”的假设，并设计了如下方案：。步骤实验操作内容试管甲试管乙试管丙加唾液淀粉酶溶液1mL1mL不加加 pH 不同的溶液2mL 蒸馏水2mL 盐酸2mL 盐酸+1 mL 蒸馏水加等量的淀粉糊2mL2mL2mL水浴37，10 分钟滴加碘液1 滴1 滴1 滴观察实验现象ABC 请分析回答：小金要探究的问题是： ；所配制的 pH 为 1 的盐酸溶液是为了模拟 ； 若实验现象A 为不变蓝色，现象B 为 ，C 为变蓝色，则假设成立 。27某兴趣小组为探究物体动能大小的影响因素而设计了如下实验。 【实验步骤】如图，将质量为 20 克的钢球用绳系着，从 20 厘米的高度由静止释放。 钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块。 木块静止后，记录相关数据。 换用不同质量的钢球，重复实验，记录数据。【实验数据】实验次数钢球质量 m/g钢球下摆高度 h/cm ？ 120203024020583602082 【实验交流】表中空缺栏目“？”处应填 ；换用不同质量的钢球，分别从相同的高度由静止释放，摆到竖直位置时的速度大小 ；(选填“相等”或“不等”)质量大的钢球将木块推得远，这说明动能的大小与物体的 有关。28茶垢清洁剂能快速清除茶具上附着的茶垢，某小组同学对茶垢清洁剂进行了探究。下图是某品牌茶垢清洁剂说明书中的部分内容。【提出问题】：茶垢清洁剂溶于水时生成过氧化氢，是否也有氧气生成？【实验】1在盛有茶垢清洁剂固体的小烧杯中，加适量常温水，完全溶解后得到无色溶液，观察到有小气泡缓慢冒出，伸入带火星的木条，木条不复燃。【实验】2取三份等量的实验 1 中的溶液，分别加入甲、乙、丙三支试管中，按图所示进行实验。观察到都较快产生气泡，且温度越高产生气泡越快；伸入带火星的木条，木条都复燃。【表达交流】：通过实验证明，茶垢清洁剂溶于水时生成氧气。实验 1 中“木条不复燃”的原因是 ；实验 2 中丙试管内不再产生气泡后，溶液此时所含溶质与加热前的不同之处是 ；【提出问题】：茶垢清洁剂溶于水时除了生成碳酸钠，是否还会生成少量氢氧化钠？【实验】 3取实验 2 丙试管内适量溶液，按如图流程进行实验。主要成分：过碳酸钠（化学式为：2Na2CO33H2O2）去渍原理：过碳酸钠溶于水时生成碳酸钠和过氧化氢【表达交流】：不新增试剂，检验加入的试剂 X 已过量的方法是 ；溶液 M 呈 色，说明茶垢清洁剂溶于水时没有生成氢氧化钠。【反思总结】略。29小金用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压为 6V。改变电阻 R 的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持 R 两端的电压不变，记下相应的 4 次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中。实验开始时，小金根据甲电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表有示数，电流表没有示数，则此次电路的故障可能是 。小金排除故障后继续实验；实验过程中，移动滑动变阻器滑片时，眼睛应注视 ；A滑动变阻器B电压表示数C电流表示数根据图乙中所描的点可知，该实验中所选用的滑动变阻器的阻值至少为 欧；小金发现图像中每次描出的点与两坐标轴围成的面积(如图乙中阴影部分)总是相等，根据题意可知其原因是 。30甲烷是天然气的主要成分，其燃烧产物可能有 CO2、CO、H2O。为确定甲烷燃烧产物的成分，小科将甲烷燃烧产物依次通过以下实验装置进行探究：证明甲烷燃烧产物中含有 CO 的证据是 ； (填序号)甲中无水硫酸铜变蓝；乙中黑色粉末变红；丙中澄清石灰水变浑浊小科通过正确操作，根据实验现象，确定 了甲烷燃烧产物中有二氧化碳。则他作出 这一判断的操作及现象是 ；装置丙在本实验中有多种用途，其中之一是起到保障实验安全的作用，即实验操作过程中，必须等装置丙中的气体达到一定量时才能点燃酒精灯，其作用是 ；实验结束后，小科对玻璃管中的红色固体是否为铜产生疑惑。通过查阅资料得知：CO 气体与氧化铜反应除生成铜外还可能生成氧化亚铜(Cu2O)；铜和氧化亚铜均为不溶于水的红色固体；Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。 随后小科为了探究反应所得红色固体的成分，进行了如下实验：取少量红色固体于试管中,加入足量稀硫酸，观察到溶液变蓝，说明红色固体中一定有 。四、解答题四、解答题（本大题共有 5 小题，每小题各 8 分，共 40 分）31许多水体会由于封闭或自循环不足而带来富营养化、甚至水体产生腥臭现象。利用水生植物生长的平台生态浮岛(如图 a 所示)，可降解水中的化学需氧量、氮和磷的含量，抑制水体中藻类的数量，有效改善富营养化的水质。 0 5 10 15 20 电阻/ CuO 无水 CuSO4 澄清石灰水 甲 乙 丙 丁 从生态系统的成分看，浮岛植物属于 ；生态浮岛对水质净化最主要的功效是利用植物的 (填器官名称)吸收水中的富营养化物质，使得水体的营养得到转移减轻；小金同学在某生态浮岛及附近观察到五种植物 P、Q、R、S、T，于是制作了如图 b 的植物检索表来分辨它们，其中属于藻类的是 ； 图 c 表示某河道中部分生物之间的食物关系，请写出一条最长的食物链 。322020 年 12 月，“嫦娥五号”探测器在月球上采集了一些月壤。月壤中含有的“氦-3”被科学家称为“完美能源”。请回答下列问题：使用“氦-3”作为能源，需通过 （选填“轻核聚变”或“重核裂变”）释放其内部的核能。已知“嫦娥五号”着陆器总质量为 2400 千克，则着陆器停留在月球表面时受到的重力为多大？（已知物体在月球表面受到的重力是地球上的）16在返回过程中，探测器发动机以 3000 牛的推力将探测器成功送入离月球表面约 15 千米的预定轨道，用时 6 分钟。则探测器发动机的功率至少为多大？33某补钙剂的主要成分是碳酸钙 其他成分不参与反应也不溶于水 ，欲测定补钙剂中碳酸钙的()质量分数，某同学进行了如图的操作。请回答下列问题：生成 CO2的质量为 g；该补钙剂中碳酸钙的质量分数；反应后，向烧杯中再加入 5.4g 水， 所得溶液中溶质的质量分数。34小金家买了一个家用电吹风，如图甲所示。其简化电路如图乙所示，部分技术参数如表格所示。请回答如下问题：当选择开关旋至 AB 处时，电吹风机处于 档位；当电吹风吹冷风时，电路通过的电流；当电吹风吹热风时，正常工作 5min 消耗的电能是多少？35为了证明两铅柱接触面上分子之间存在引力，小婺按照教材图示(如右图)，做了如下的实验：取两铅柱，将它们的端面锉平后，用力将它们压在一起。把它们悬挂起来，并在下方铅柱上挂一个重物。实验中两铅柱静止悬挂，没有被拉开。已知铅柱 A 和铅柱 B 的重均为 5N，两个铅柱接触面的面积为3cm2，下方所挂重物为 30N，大气压为 1105Pa。小婺由此得出结论：该实验能证明分子之间存在引力。型号SHZ2010-624热风温度50-75 热风档：1000W额定功率 冷风档：110W额定电压220V 20g 补钙剂 烧杯内剩余物质质量 115.6g 加入 100g 稀盐酸 恰好完全反应 请你利用所学知识判断该实验能否证明分子之间存在引力，并说明理由。2022 年初中毕业升学模拟考试科 学 参 考 答 案一、选择题一、选择题（本大题共有 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不得分）1-5：CCBBD 6-10：ACADD 11-15：ACBAB二、填空题二、填空题（本大题共有 10 小题，每小题 4 分，共 40 分）16c 17无性 基因18铜(或 Cu) 活动性(或还原性、得失电子能力) 19病原体 切断传播途径202.3 小 21小肠 左心房22靠近植物蒸腾作用(或水蒸发吸热降温或绿色植物对太阳光的反射，合理即可)23酸碱质子理论(或) ABC 2430 30 25Na2CO3、Na2SO4 (或)三三、实实验验探探究究题题（26 小题5 分，27 小题6 分，28、29 和30 小题各8 分，共35 分）26在胃酸的影响下，唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗？ 胃液(胃酸) 变蓝色27木块移动(被撞开的)距离 S/cm 相等 质量28氧气浓度过低，不足以使带火星木条复燃 没有过氧化氢(或没有 H2O2)取少量滤液于试管中，滴加试管丙（或甲、乙）内溶液，观察是否产生沉淀无29R 断路(或被短路) B(或电压表示数) A40 电流和电阻的乘积(电压)保持不变30 通入燃烧产物，点燃酒精灯前观察到丙中出现浑浊判断乙中空气是否排净 氧化亚铜(Cu2O)(或 Cu 和 Cu2O)四、解答题四、解答题（本大题共有 5 小题，每小题各 8 分，共 40 分）31生产者 根 R 水草甲丙丁（或藻类乙丙丁）32轻核聚变 G4000N W4.5107J(2 分) ；P1.25105W(2 分)334.4 50% 10%。34热风0.5A 3105J 35得分要点：根据 B 处于静止状态，应该受力平衡(或向上的力与向下的力大小相等)，给 2 分计算得出 B 受到的大气压力为 30N，给 2 分能判断 B 受力大气压力与向下力的大小关系(向上的压力小于向下拉力)。给 2 分根据受力平衡，说明 B 还需要有向上的分子引力)，得出说明存在引力，给 2 分满分示例：满分示例：实验中铅柱静止悬挂，没有被拉开，说明受到平衡力的作用。铅柱接触面的面积为 3cm2，可计算出铅柱 B 受到向上的大气压力F=ps=1105Pa3104m230N，铅柱 B 和重物总重为 35N，大于 B 受到的大气压力，即仅靠大气压不能使铅柱保持静止，要使铅柱处于平衡状态，向上的力和向下的力总大小相等，所以 B 一定还受到一个(5N 的)向上的力，即分子引力。所以该实验能证明分子间存在引力。