1、课时教案计划备课时间： 课题第2课 日字旁 教学目标1、认识日字旁，了解它的形态特点及写法。2、写好日字旁。3、写好这些字中的日字旁，把例字写得正确、端正、整洁。教学重难点认识日字旁的形态，掌握日字旁的书写方法及其书写要领。教学资源毛笔，多媒体课件，写字练习册学情分析估计学生的基础较差，时间短，掌握要领有难度。教学流程个人自备集体备课一、激趣导入（5分钟） 看+想+讲+听师：孩子们，今天老师给大家带来一支歌，想听吗？ 生：想。 师：好的。我们一起来听听。（播放视频：从小学书法）P1 （制作书法图片附歌词作背景播放） 是啊！“一点一划见精神，一撇一捺展中华”，今天，我们来一起学习撇划中的平撇。（
2、板书课题：日字旁）二、学习写法（15分钟）看+想+讲+听+做1、出示日字旁，学生观察，并说一说日字旁像什么？2、出示笔法图，生书空练习。左右结构口诀左右结构两边站，左收右放才好看。高低宽窄随字形，比例协调方分明。3、播放日字旁书写视频三、练习书写（10分钟）【看+想+讲+听+做】1、学生在毛边纸上练习书写日字旁，师指导。2、学生作品展示。评价。四、例字练习（10分钟）【看+想+讲+听+做】1、字形分析 “时、旺、明”三个字。分析字形。 2、学生用毛笔书写练习，要求把握住字的外形，同时注意书写时的提按变化。板书设计 日字旁一、要点:左右结构两边站，左收右放才好看。高低宽窄随字形，比例协调方分明。2、 播放平撇书写视频。布置作业：练习书写。反思学生基础较差，练习时间太短，效果不太好。
