1、精品课件2020年年全国全国卷卷作作文搜集文搜集2020全国卷（适用地区：河北、河南、江西、广东、安徽、湖南、湖北、福建、山西） 阅读下面的材料，根据要求写作。 春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。” 班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论
2、。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文匠名师解析： 从命题思路上讲，今年的作文延续了高考“把握时代精神，立德树人”的根本任务，延续了对学生“德智体美劳”全面培养的思路。既关注现实中青年学子的思想发展动态，又明确体现对学生精神教育的引导作用。 具体到本次全国卷一的作文题，考题创设了相关写作情景班级读书会。规定了写作者身份、写作对象，文体是发言稿，要求谈对齐桓公、管仲、鲍叔三个人物哪个感受最深。在这三个历史人物中，选择哪一个人物来写都是可以的，
3、齐桓公志向高远，拥有宽广的心胸和无与伦比的大局观，用人唯贤，所以能成就霸业；鲍叔牙忠心耿耿，完全不计个人利益、对个人能力有清醒认识，对对手的能力发自心底的赏识，谦虚礼让，拥有非常人可比的气度和智慧；管仲才能出众、在被信任重用之后能够恪尽职守，成功的辅佐齐桓公成就霸业；他们的品行、格局、人格境界、为国为民的情怀，让人敬佩赞叹！这则学生熟悉的历史故事背后，折射出的是中华民族传承千年的人格智慧，合作共赢的心态，开放包容的格局。在今天这个风云际会的世界，拥有很强的现实意义。 虽然选材避开了抗击疫情的社会热点，但也抓住了时代脉搏，关注国家人才发展的大战略。此次作文的命题贯彻落实了立德树人的育人方向，对提
4、高学生自觉传承中华优秀文化，树立良好品德，努力成人成才具有积极作用。 人物解读：齐桓公 齐桓公(?-前643年10月7日)，姜姓，吕氏 ，名小白，春秋五霸之首，先秦五霸之一，公元前685-前643年在位，春秋时齐国第十五位国君。 齐桓公是姜太公吕尚的第十二代孙，齐僖公的第三子、齐襄公之幼弟，其母为莒国人 。在齐僖公长子齐襄公和僖公侄子公孙无知相继死于齐国内乱后 ，公子小白与公子纠争位成功，即国君位 。 齐桓公任管仲为相，推行改革，实行军政合一、兵民合一的制度，齐国逐渐强盛。桓公于前681年在北杏同宋、陈、蔡、邾四国诸侯会见，是为了平定宋国的动乱。后宋国违背盟约，齐桓公以周天子的名义，率几国诸侯
5、伐宋，迫使宋国求和，此即为九合诸侯的第一次。前679年，诸侯与齐桓公在鄄(jun)地盟会，齐桓公从此成为天下诸侯的霸主。另外，齐桓公还灭了谭、遂、鄣等小国。 当时中原华夏诸侯苦于戎狄等游牧部落的攻击，于是齐桓公打出尊王攘夷的旗号，九合诸侯，北击山戎，南伐楚国，成为中原第一个霸主，受到周天子赏赐 。 人物解读：齐桓公惊险即位 齐襄公时，国政混乱。管仲、召忽保护公子纠逃到了鲁国，鲍叔牙保护小白逃到莒国 。襄公十二年(前686)，公孙无知杀齐襄公，自立为君 。次年，雍林人杀无知 ，并讨论重立君主。高、国两家事先先暗地通知了小白回国 。鲁国听说以后也发兵送小白的哥哥公子纠回国，派管仲带兵堵截住莒国到齐
6、国的路，管仲一箭射中小白带钩。小白假装倒地而死，管仲派人回鲁国报捷。鲁国于是就慢慢地送公子纠回国，过了六天才到。这时小白已兼程赶回齐国，高傒立他为国君。是为桓公 。管仲改革 桓公被射中带钩，装死迷惑管仲。躲在帐篷车里日夜兼程赶回齐国，又有齐国贵族国、高两氏支持，成为国君，即位以后发兵攻击鲁国，在乾时(今桓台)大战，鲁军败走 。鲍叔牙给鲁侯写了一封信，信中说：公子纠是齐君的兄弟，不忍杀他，请鲁国自己杀他。公子纠的老师召忽、管仲是仇人，请鲁国把他们送来。如不从命，将要出兵讨伐鲁国。鲁人害怕，杀公子纠，召忽自杀，管仲被囚禁 。桓公要杀管仲 ，鲍叔牙劝说：臣幸运地跟从了君上，君上现在成为了国君。如果君
7、上只想治理齐国，那么有叔牙和高傒就够了。如果君上想成就天下霸业，那么非管仲不可。管仲到哪个国家，哪个国家就能强盛，不可以失去他。 桓公听从他的建议，假装要杀仇人，把管仲接到齐国 。桓公和管仲谈论霸王之术，大喜过望，以其为大夫，委以政事 。 齐桓公拜管仲为相，君臣同心，励精图治，对内整顿朝政、例行改革，对外尊王攘夷，存亡续绝。这一时期，起用了一批各有所长、尽忠职守的出色人才。其中最具代表性的便是桓管五杰 。桓公十四年(前672)，陈历公子完，即田完，逃到齐国，桓公想任命他为卿，他不接受，桓公就任命他为工正 。历史评价齐桓公：宰孔：齐桓公益骄，不务德而务远略，诸侯弗平。司马子鱼：民，神之主也。用人
8、，其谁飨之？齐桓公存三亡国以属诸侯，义士犹曰薄德。孔子：齐桓公正而不谲，晋文公谲而不正。墨子亲士：昔者文公出走而正天下；桓公去国而霸诸侯；越王勾践遇吴王之丑而尚摄中国之贤君。三子之能达名成功于天下也，皆于其国抑而大丑也。太上无败，其次败而有以成，此之谓用民。春秋公羊传：南夷北狄交，中国不绝如线，桓公攘夷狄而救中国。李靖：及周衰，齐桓有召陵之师，晋文有践土之盟，此诸侯奉行天子之事也。李筌：齐桓南服强楚，使贡周室；北伐山戎，为燕开路，所谓善战者不败也。毛泽东：齐桓公九合诸侯，订立五项条约，其中有水利一条，行不通。秦始皇统一中国，才行得通。人物解读：管仲 管仲(约公元前723年-公元前645年)，姬
9、姓，管氏，名夷吾，字仲，谥敬，世人尊称为管子，春秋时期法家代表人物 ，颍上人(今安徽颍上) ，周穆王的后代。是中国古代著名的经济学家、哲学家、政治家、军事家。被誉为法家先驱、圣人之师、华夏文明的保护者、华夏第一相。 齐僖公三十三年(公元前698年)，管仲开始辅助公子纠。齐桓公元年(公元前685年)，管仲任齐相。管仲在任内大兴改革，即管仲改革，富国强兵。齐桓公四十一年(公元前645年)，管仲病逝。佐公子纠 齐僖公三十三年(公元前698年)，齐僖公驾崩，留下三个儿子，太子诸儿、公子纠和小白。齐僖公死后，太子诸儿即位，是为齐襄公。当时，管仲和鲍叔牙分别辅佐公子纠和公子小白。不久，齐襄公与其妹鲁桓公的
10、夫人文姜秘谋私通，醉杀了鲁桓公。对此，管仲预感到齐国将会发生大乱。公子纠的母亲是鲁君的女儿，因此管仲和召忽就保护公子纠逃到鲁国去躲避。 齐襄公十二年(公元前686年)，齐国内乱， 两个逃亡在外的公子，一见时机成熟，都想急忙设法回国，以便夺取国君的宝座。鲁庄公知道齐国无君后，万分焦急，立即派兵护送公子纠回国，后来发现公子小白已经先出发回国。管仲于是决定自请先行，亲率30乘兵车到莒国通往齐国的路上去截击公子小白。人马过即墨30余里，正遇见公子小白的大队车马。管仲等公子小白车马走近，就操起箭来对准射去，一箭射中，公子小白应声倒下。管仲见公子小白已射死，就率领人马回去。其实公子小白没有死，管仲一箭射中
11、他的铜制衣带勾上，公子小白急中生智咬破舌尖装死倒下。经此一惊，公子小白与鲍叔牙更加警惕，飞速向齐国挺进。当他们来到临淄时，由鲍叔牙先进城里劝说，齐国正卿高氏和国氏都同意护立公子小白为国君，于是公子小白就进城，顺利地登上君位，这就是历史上有名的齐桓公。 鲍叔举贤 齐桓公元年(公元前685年)，齐桓公即位后，急需找到有才干的人来辅佐，因此就准备请鲍叔牙出来任齐相。但鲍叔牙称自己才能不如管仲，若要使齐国称霸，必要用管仲为相。 管仲与公子纠一伙认为公子小白已死，再没有人与他争夺君位，也就不急于赶路。六天后才到齐国。一到齐国，没想到齐国已有国君，新君正是公子小白。鲁庄公得知齐国已有新君后气急败坏，当即派
12、兵进攻齐国，企图武装干涉来夺取君位。双方在乾时会战，管仲建议当趁小白人心未定速攻，但鲁庄公却说:如果一切如你所料，小白早就被射死了。不听管仲的话，结果遭遇伏击，鲁军大败，公子纠和管仲随鲁庄公败归鲁国。齐军乘胜追击，进入鲁国境内。齐桓公为绝后患，遣书给鲁庄公，叫鲁国杀公子纠，交出管仲和召忽。否则齐军将全面进攻鲁国。鲁庄公得知后与大夫施伯商量，施伯认为齐国要管仲不是为了报仇雪恨，而是为了任用他为政。因为管仲的才干世间少有，他为政的国家必然会富强称霸。假如管仲被齐国任用，将为鲁国的大患。因此施伯主张杀死管仲，将尸首还给齐国。但鲍叔牙用计称齐桓公恨管仲入骨，一定要生杀管仲。且鲁庄公新败，闻齐国大兵压境
13、，早吓得心颤胆寒，没有听施伯的主张。在齐国压力下，杀死公子纠，并将管仲和召忽擒住，准备将二人送还齐桓公发落，以期退兵。、 管仲清楚这是鲍叔牙的计谋，于是让押运工人快马加鞭赶去齐国，最后平安到了齐国，经鲍叔牙的建议，齐桓公同意选择吉祥日子，以非常隆重的礼节，亲自去迎接管仲，以此来表示对管仲的重视和信任。同时也让天下人都知道齐桓公的贤达大度。齐桓公迎接管仲后，一连聊了三天三夜，句句投机，斋戒三日，拜了管仲为相，并称管仲为仲父。历史评价管仲:孔子:微管仲，吾其被发左衽矣。(论语宪问篇)意思是:管仲辅助齐桓公做诸侯霸主，尊王攘夷，一匡天下。要是没有管仲，我们都会披散头发，左开衣襟，成为野蛮人了。又说:
14、桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也， 如其仁， 如其仁!淮南子泰族训:文王举太公望、召公奭而王，桓公任管仲、隰朋而霸，此举贤以立功也，夫差用太宰嚭而灭，秦任李斯、赵高而亡，此举所与同。故观其所举，而治乱可见也;察其党与，而贤不肖可论也。司马迁:管仲，世所谓贤臣，然孔子小之。岂以为周道衰微，恒公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉?语曰:将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也。岂管仲之谓乎? 晏子俭矣，夷吾则奢;齐桓以霸，景公以治。蜀汉名相诸葛亮经常把自己比作管仲，乐毅。历史上管仲相齐，使齐国成为春秋五霸之首;诸葛亮相蜀，使刘备与曹操，孙权三分天下。二人皆呕心沥血，鞠躬尽瘁，而且居功至伟。房玄龄:至若夷吾体
15、仁，能相小国，孔明践义，善翊新邦，抚事论情，抑斯之类也。李靖:若乐毅，管仲，诸葛亮，战必胜，守必固，此非查天时地利，安能迩忽?人物解读：鲍叔牙 鲍叔牙(前723年或前716年-前644年)，姒姓，鲍氏，名叔牙，颍上(今属安徽)人，春秋时期齐国大夫。以知人善任闻名于世，向齐桓公举荐自己的挚友管仲。他与管仲的交情为历代史家所称颂，有成语管鲍之交。 早年辅助公子小白(即后来的齐桓公)，齐襄公十二年(公元前686年)协助公子小白夺得国君之位，并推荐管仲为相。齐桓公三十年(公元前656年)，参与召陵之盟使诸国尊齐王霸主。齐桓公四十一年(公元前645年)，鲍叔牙称相，并在不久后病逝。 在鲍叔牙的协助下，在
16、齐国顺利实行了他的治国之道。鲍叔牙为政重教化，使齐国迅速由乱转治，由弱变强，齐桓公也成了春秋时期的第一个霸主。 管鲍之交 起初，管仲和鲍叔牙合伙做买卖。管仲家里穷，出的本钱没有鲍叔牙多，可是到分红的时候，他却要多拿。鲍叔牙手下的人都很不高兴，骂管仲贪婪。鲍叔牙却解释说:他哪里是贪这几个钱呢?他家生活困难，是我自愿让给他。有好几次，管仲帮鲍叔牙出主意办事，反而把事情办砸了，鲍叔牙也不生气，还安慰管仲，说:事情办不成，不是因为你的主意不好，而是因为时机不好，你别介意。管仲曾经做了三次官，但是每次都被罢免，鲍叔牙认为不是管仲没有才能，而是因为管仲没有碰到赏识他的人。管仲曾经带兵打仗，进攻的时候他躲在
17、后面，退却的时候他却跑在最前面。手下的士兵全都瞧不起他，不愿再跟他去打仗。鲍叔牙却说:管仲家里有老母亲，他保护自己是为了侍奉母亲，并不真是怕死。鲍叔牙替管仲辩护，极力掩盖管仲的缺点，完全是为了爱惜管仲这个人才。管仲听到这些话，非常感动，叹口气说：生我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊!管仲和鲍叔牙就这样结成了生死之交。历史评价鲍叔牙： 鲍叔牙推荐管仲做了齐国的相国，自己甘心情愿地在他的领导下为官做事。他的子孙世世代代享受国家棒禄，后世有十余代在齐国有封邑、任大夫之职。鲍叔牙能够识才荐贤不妒，谦和爱国忠君。历代评价齐国名臣管仲:生我者父母，知我者鲍叔也!儒家思想家孔子:齐有鲍叔.知贤，智也;推贤，仁也
18、;引贤，义也。有此三者，又何加焉?墨家思想家墨子:齐桓染于管仲、鲍叔,晋文染于舅犯、高偃，楚庄染于孙叔、沈尹,吴阖闾染于伍员、文义，越句践染于范蠡、大夫种。此五君者所染当,故霸诸侯,功名传于后世。西晋诗人陶渊明:知人未易，相知实难。谈美初交，利乘岁寒。管生称心，鲍叔必安。奇情双亮，令名俱完。唐朝诗人高适:丈夫结交须结贫，贫者结交交始亲。世人不解结交者，唯重黄金不重人。黄金虽多有尽时，结交一成无竭期。君不见管仲与鲍叔，至今留名名不移。唐朝诗人元稹:荣辱身沉影与身，世情谁是旧雷陈。唯应鲍叔犹怜我，自保曾参不杀人。北宋文学家周敦颐:言理不可求，吾将讯苍苍。草木被春华，随风散芳香。才高未为福，名大或不
19、祥。煌煌太史公，逸气横八方。瑞麟出非时，巷伯终见戕。晏婴不可作，鲍叔遥相望。发愤著春秋，掩夺日月光。文章诚可传，毁辱庸何伤。北宋政治家司马光:昔鲍叔之于管仲,子皮之于子产,皆位居其上,能知其贤而下之,授以国政;孔子美之。北宋史学家曾巩:云中一点鲍山青，东望能令两眼明。若道人心是矛朝，山前哪得叔牙城。南宋思想家叶适:鲍叔，管仲友也，鲍卑而管贵，美在叔也。明代文学家冯梦龙:夷吾负大器，鲍子早相知。初释堂阜缚，便为齐国基。铺张政就日，羽翼霸成时。一举三贤萃，桓公大可奇。 发言稿格式： 1、标题 2、称呼语 3、问候语 4、开场白 5、主要内容 6、结束语 优秀标题：拥恢弘之气度，成五霸之伟业管仲：不
20、以一眚掩大德唯才是举，以利天下宽容处世，余音不绝身处方寸，心纳四海恕以待人，君子人也成人之美，实己之美中外名句：宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。左传心如大地者明，行如绳墨者彰。刘向地薄者大物不产，水浅者大鱼不游，树秃者大禽不栖，林疏者大兽不居。黄石公素书度量如海涵春育，应接如流水行云。清金缨世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。雨果泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。李斯知人善任使，从谏如流。周书文帝纪下和光同尘，与时舒卷，戢鳞潜翼，思属风云。晋书宣帝纪假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。劝学天称其
21、高者，以无不覆；地称其广者，以无不载；日月称其明者，以无不照；江海称其大者，以无不容。曹植夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。 论语雍也知人善任，大多数人都会有部分的长处，部分的短处，各尽所能，各得所需，以量才而用为原则。 李嘉诚生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。西德尼史密斯不患不能柔，惟患不能刚；惟刚斯不惧，惟刚始有为。罗学瓒世界最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。林则徐君子量不极，胸吞百川流。唐孟郊人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。济慈生活过
22、，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？屠格涅夫一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。纪伯伦这世上最辽阔的是大海，比大海更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是人的胸怀。和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。宋林逋腹中天地宽，常有渡人船。朱德心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。富兰克林有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。苏霍姆林斯基所谓完善的人，就是心胸宽广，富有献身和牺牲精神，誓为全人类的幸福而努力奋斗的人。塞德兹人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。身安不如心安，屋宽不如心宽。只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。斯特恩
23、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。林则徐世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。雨果必能忍人所不能忍，方能为人之所不能为；凡人具大受之才者，必有大有其量。王之铁所谓完善的人，就是心胸宽广，富有献身和牺牲精神，誓为全人类的幸福而努力奋斗的人。塞德兹尔无忿疾于顽。无求备于一夫。必有忍，其乃有济。有容，德乃大。尚书在这个世界上想有所成就的话，我们需要的是豁达大度，心胸开阔。我一向主张做人要宽宏大量，通情达理。辛克莱刘易斯心旷，则万钟如瓦缶；心隘，则一发似车轮。明洪应明菜根谭富润屋，德润身，心广体胖，故君子心诚其意。大学借问蜉蝣辈，宁知龟鹤年！晋郭璞游仙诗度量放宽宏
24、，见识休局促。清王世贞正家箴志量恢弘纳百川，遨游四海结英贤。元马致远陈抟高卧君子量不极，胸吞百川流。唐孟郊赠裴枢端公作文审题：请注意题目要求：1. 选齐桓公、管仲和鲍叔三人中感触最深的人物确定某一主题选谁？为什么选他？他身上有什么特点或者长处？主题就从这里来。2.发言稿什么是发言稿？怎么写发言稿？3.结合你的感受和思考自己读有什么感受和思考？社会现实中有无类似或对立的情况？他们身上具备的这种品质，对现实有何借鉴或指导意义？即：本题的写作任务中包含以下写作指令：对象指令齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深；内容指令结合你的感受和思考；文体指令发言稿。作文审题：考生紧扣以上写作指令，可从以下角
25、度确定主题善于纳谏、重用人才、知人善任、宽容大度、摈弃前嫌、能屈能伸、不拘小节、家国情怀等主题，可选的人物是齐桓公；伯乐、发现人才、举荐人才、慧眼识人、君子之风、高风亮节、甘为绿叶、大度为国、家国情怀等主题，可选的人物是鲍叔；硬实力、真能力、智谋双全、家国情怀等主题，可选的人物是管仲；当然，考生也可以确定其他主题，只要将人物身份合理即可。写作提示： 1. 根据发言稿的写作要求，本篇文章内容大致可分三个部分： 一是概括地谈谈对所选人物的总体印象，亮出观点； 二是根据自己的认识，把人物放入历史事件中进行分析和评价； 三是结合你的感受和思考，谈谈感触最深的人物。 2.写作思路可以设定为“引议联结”四
26、步曲。即，简析人物，亮出观点围绕观点，分析人物联系实际，证明观点总结全文，升华观点。作文立意：立意角度一：齐桓公齐桓公：从被管仲箭射衣带，到装死逃脱，再到后来称霸诸侯，我们可以由果溯因，梳理一下齐桓公成功的原因是什么？第一：善于倾听，从善如流第二：摈弃前嫌，大度宽容第三：能屈能伸，不拘小节立意角度二：管仲材料中我们可以通过孔子的话来了解管仲。孔子说：桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。我们从中可以立意：第一：其不拘小义（忠君）而循大道（社稷百姓）的品质第二：能力为先，智谋为上第三：只有自身为珠玉，才能获得别人的认可立意角度三：鲍叔材料中也是通过司马迁的话语侧面烘托鲍叔，司马迁说：“天下不多（称
27、赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”我们可以立意：第一：知人善用，慧眼识人第二：胸怀远大，不嫉贤妒能第三：个人为轻，家国为重，具有家国情怀，家国为大，私利为末第四：甘为绿叶，大度为国下水作文：拥恢弘之气度，成五霸之伟业张旭峰河南省虞城县高中亲爱的同学们: 大家下午好!今天的读书会，我发言的题目是“拥恢弘之气度，成五霸之伟业”。 相信大家都听说过“一箭之仇”、“管鲍之交”的典故吧？鲍叔慧眼识才，甘做伯乐，管仲报效君王，成就伟业，这两人固然伟大，但给我感触最深的却是齐桓公。 “ 泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。” 首先，齐桓公宽容大度，不计前嫌的胸怀让我深为敬佩。宽容大度是人的一种
28、美德。战国时蔺相如以“先国家之急而后私仇”的宽容境界，最终使廉颇幡然醒悟，从而给世人留下“将相和”的千古美谈；三国时的曹操赤脚迎接敌营来的许攸，最终在官渡之战中战胜强大的袁绍，从而一统北方；李世民不嫌憎出自敌营的秦琼、蔚迟恭、程咬金，委以重用，使之成为战功显赫的开国大将军。可见，宽容是一种非凡的气度，拥有巨大的力量。 “君之所以明者，兼听也；君之所以暗者，偏信也。” 其次，齐桓公听取雅言，善于纳谏的品格令我铭记于心。邹忌以家事喻国事，劝齐王纳谏，齐王从谏如流，让燕韩卫皆朝于齐；魏征多次犯颜进谏，唐唐太宗接受隋朝灭亡教训，虚怀纳谏，终于开创“贞观之治”。而今，新冠肺炎肆虐之际，习总书记亲自指挥，
29、积极听取终南山李兰娟等科学家意见，果断采取措施，力挽狂澜；而美国总统川普拒绝采纳专业人士福奇的意见，导致美国感染新冠病毒达到几百万人之多，不可控制，可见，听取雅言，善于纳谏是多么重要。 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” 再者，齐桓公胸怀天下，以国家利益为重的精神使我感慨不已。在今年的旷世疫情面前，髦耋之年的钟南山院士以国士无双的勇敢无畏、学者的铮铮风骨和悬壶济世的仁心仁术，挺身而出，冒死犯险，深入武汉抗疫前沿。白衣天使们不畏艰险，逆风而行；解放军指战员闻令而动；公安交警不辞辛苦；党员干部率先垂范正是这些人把国家利益放在第一位，众志成城，齐心战“役”，由此才换来今天的国泰民安。 孔子说：“桓
30、公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”他赞美的是管仲的仁义策略。司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”它赞美的是鲍叔的举荐之功。但是我要赞叹的是齐桓公的宽容大度，善听雅言、胸怀国家的宏伟气度。我认为齐桓公值得我们借鉴学习！ 我的发言到此结束，谢谢大家的聆听！齐桓公，我为你打CALL同学们，老师们： 大家好! 今天的班级读书会，我发言的题目是“齐桓公，我为你打CALL”。 春秋时期，齐桓公与管仲和鲍叔的超甜君臣组合齐心协力成就一代霸业，在中国历史上写下了辉煌的一笔。这三个人之中，管仲的才华令人折服，鲍叔的胸襟惊叹世人，我最为欣赏的是领头人齐桓公。 或许有同学会问，为什么？且听我一
31、一道来。 野蛮的武力千篇一律，敏捷的智慧万里挑一，这是我为齐桓公打CALL的第一个理由。在归国夺取王位的艰险之路上，当时还被称为公子“小白”的齐桓公遭遇对手阻击，被管仲射中，他却灵机一动，机智应对，装死逃脱，成功麻痹对手，为胜利夺取王位赢得了时间。 我们追寻梦想的旅程，会面临很多新问题，没有坦途。我们会遇到困难挫折失败，甚至是生命危险。如何应对这些意外，没有教科书，也没有标准答案，有的只能是见招拆招，机智应对，化“意外”为“精彩”，化“危机”为“转机” 。齐桓公在这里为我们做了示范。 不计前嫌君臣友，得理饶人将相和，这是我为齐桓公打CALL的第二个理由。管仲是对手的手下，齐桓公又差点被管仲射死
32、，要是我，抓住管仲之后，先给他三百个大耳光了再说。所以我现在成不了齐桓公那样的不计前嫌化敌为友的英雄。 在干戈与玉帛之间，在仇恨与宽容之间，人总是矛盾着、跌撞着，容易顾此失彼，这大概也是我们人类困惑苦恼的原因之一。像齐桓公这样真正的英雄总是宽宏大量的，他们铸剑为犁，一笑泯恩仇，用爱和宽容征服人心，所以能成就泰山之大、河海之深的丰功伟业！如果我们想做出一番事业，就要修炼出博大的胸怀。 群贤毕至成伟业，智士汇聚为民生，这是我为齐桓公打CALL的第三个理由。管理好一个国家，不能光靠领导人，还需要很多人才，齐桓公不以一己之爱憎，从国家的需要出发，选贤举能，令人佩服。 中国历史上出现过多次盛世，如文景之
33、治、贞观之治、永乐盛世、康乾盛世等，无不是有一个为国为民求贤若渴的好领导人和一大批璨若星河的文臣武将。 齐桓公为什么能做到九合诸侯、一匡天下?这源于他有一颗使国家强盛的心，所以能磨砺自己，同时采用正确的治国之策和用人之道。齐桓公对我们今天这个时代有什么样的现实意义？无论什么年代，人才最宝。为了实现中华民族伟大复兴，国家需要重视人才任用人才。我们青年学生需要把自己锻造成才，这样才能担负起青年的责任与使命！ 一切过往，皆为序章。所有将来，皆是可盼。 齐桓公，我为你打CALL！在座的诸君，我也为你们打CALL！ 我的发言完毕，谢谢大家! （本文选自语文热）成人之美，实己之美亲爱的同学们： 非常高兴能
34、和大家一起参加读书会活动！我发言的题目是“成人之美，实己之美”。每每回望中国历史，星河璀璨，总有无数让我们动容的人和事。今天我们分享的齐桓公、管仲和鲍叔牙的故事就充满了智慧和哲理，带来了思考与启迪。 齐桓公作为一国之君，能谦虚纳谏，实乃一代明君风范；管仲作为曾经的敌人，能俯首称臣，显示了他大济苍生的情怀；鲍叔牙作为忠心的谋士，能成人之美，则是一种豁达的境界。比起前两者的风范和情怀，我更欣赏鲍叔牙的“成人之美的境界”！ 论语颜渊有曰“君子成人之美，不成人之恶。”向齐桓公举荐管仲，我想鲍叔牙比任何人都清楚接下来事件的走向，“某人居于自己之上甚至取代自己的位置”，但那又怎样，鲍叔牙以他博达的胸怀、丰
35、富的涵养义无反顾地这样做了，他成了两个人的“美”。齐桓公能有贤才辅助，成就宏图霸业，终成一代明君；管仲能施展自己的才华，可谓人尽其才，才尽其用，青史垂名。这种“成人之美的境界”是我们值得追求和向往的人生智慧。 古往今来，竞争社会，快节奏的生活，稀缺的资源配置，有限的发展机会，涌现了太多嫉贤妒能和自私自利的人。战国时魏国相国公叔座，向魏惠王举荐商鞅不成功时，便杀机四伏，企图除掉商鞅，这是何等残忍冷酷；当今社会的美国，当华为的5G技术称霸全球影响它的既得利益时，便将华为定为“国家安全威胁”，进行全球制裁，这是何等的愚蠢无知。难道消灭了比自己强大的人或对象，自己就一定能站在世界的巅峰吗？这种鼠目寸光
36、、蝇营狗苟之辈岂可顺遂心意？ 古人云：“成人之美者，有修养成大事之智者也。”成人之美，我们也会实己之美。成全他人也是成就自己，鲍叔牙虽然屈居管仲之下，但是历史记住了这个独具慧眼、知人善察、克己奉公的豪杰，就连司马迁都夸赞“天下多鲍叔能知人也”。成人之美，是一种气度，一种雅量，一种仁爱。放眼我们的社会，基层领导荐贤举能，而贤才也能帮助领导治理一方水土；大国工匠甘做绿叶的陪衬，而高技术的发展也能指导基础人才的新出彩；一次无偿献血和一份小小捐款是成人之美，但是它也带给了我们体现自我价值的契机。 当我们在为别人拨开头上的阴云时，自己的世界也会阳光普照，鸟语花香。希望在以后的人生道路上，我们能心存仁厚，
37、以大格局和大视野为担当，真诚地与世界相处，愿意帮助别人，成全他人！我们能成人之美，实己之美！ 我的发言完毕，谢谢大家！ （本文选自语文热）20 名家点评 2020年高考作文题目点评 下面我们来看看华南师范大学文学院张玉金教授如何点评今年的高考作文题 2020年的高考作文题，要求就春秋时期齐桓公、管仲、鲍叔三个人物写一篇在班级读书会上的发言稿，谈自己的感受和思考。要求紧扣材料进行写作。 这是一个材料作文考题，考题创设了相关写作情景班级读书会。规定了写作者身份和写作对象，要求谈对齐桓公、管仲、鲍叔三个人物哪个感受最深，文体应是发言稿。 在这三个历史人物中，选择哪一个人物来写都是可以的，应具体说出为
38、什么对某一人物感触最深。比如齐桓公志向高远、心胸宽阔，唯才是用，所以能成就霸业；鲍叔不计私利、审时度势、谦虚礼让，对齐桓公任用管仲起到了重要作用；管仲才能出众、恪尽职守、功勋卓著，有力辅佐齐桓公成就霸业；他们的品行、格局、人格境界、为国为民的情怀，不但让他们在历史上曾经发挥重要作用，展现出独特人格魅力和思想价值，在今天仍有现实意义，值得尊重和学习，能够让我们从历史人物中获得启发。 今年这个考题，所创设情境贴近考生实际，作文材料考生熟悉，有话可说；要求明确，不易偏题。相信我们的考生可以写出符合要求的思想与表达俱佳的高考作文。管仲：不以一眚掩大德 王清铭尊敬的老师、亲爱的同学们！ 早上好！今天教室
39、外阳光明媚，黑子遮掩不住太阳的万丈光芒。阳光越明亮，阴影越浓黑，谁又能因为阴影的存在而否认阳光的灿烂呢？ 大行不顾细瑾，大礼不辞小让。我们评价一个历史人物，应该着眼于大处，不以一眚掩大德。齐桓公、管仲和鲍叔三人中，诚然，齐桓公九合诸侯，一匡天下，以德报怨，重用曾射杀自己的管仲，成为春秋首位霸主，彪炳史册；诚然，鲍叔牙一再宽容世俗眼中贪、愚、不肖、怯的管仲，还推荐他为齐相，自己以身下之，贤德之名万世流芳。齐桓公成为霸主，最大原因是重用了管仲，连对管仲颇有微词的孔子也不得不承认齐桓公的成功是“管仲之力也”。管仲去世后，齐国很快衰败了，苏洵在管仲论批评管仲，但也慨叹：“夫国以一人兴，以一人亡。” 美
40、德有如宝石，最好是用素净的东西镶嵌。培根这句话用来评价鲍叔牙非常恰当，鲍叔牙是君子，但治理国家需要德才兼备的人才。管仲弥留之际，齐桓公问他鲍叔牙可否为相，管仲直接否定了，说鲍叔牙这人是人中君子，但嫉恶如仇，难以容人。鲍叔牙有自知之明，听说这件事后说，“为司寇尚可，但使我为相则不足”。他还重提了当年推荐管仲为相的原因：管仲精于事、忠于国，不徇私情。 鲍叔牙的评价有齐国通货积财，富国强兵的现实论据，连偏向鲍叔牙的司马迁也借用古语高度评价了管仲的历史功绩：“语曰将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也。岂管仲之谓乎？”我们又怎能对管仲以一眚掩大德呢？ 老师、同学们，德才兼备，此事古难全。在完美的石头与微瑕
41、的白璧之中，我们应该选择哪一种呢？ 阴影浓烈，更显得阳光灿烂，管仲就是这么一位优点远大于缺点的人才，如果鲍叔牙以一眚掩大德，齐桓公一心想报一箭之仇，齐国也许会因没有这一位善于安邦治国的顶层设计者，还是海滨区区之国，久处外忧内困之中。我们也就听不到管仲那几句耳熟能详的至理名言了。如“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，“四维不张，国乃灭亡” 鲍叔牙对管仲，不以一眚掩大德。管仲在感恩管鲍之交时说：“生我者父母，知我者鲍子也。”管仲曾经的贪、愚、不肖、怯，是因为他穷、时运不顺、不遇时以及家中有老母要赡养。鲍叔牙了解和理解管仲，才没有把它们视为管仲的缺点，他更看重管仲的治国之才。 孔子在论语中四处提到管
42、仲，批评他“器小、不俭、不知礼”，也高度赞赏他的历史贡献：“微管仲，吾其被发左衽矣。”在这一节论语中，孔子还提到评价人才的标准不拘小节。老师、同学们应该记得孔子所说的人才标准吧？“岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也。”如果管仲像平庸的男女那样，为了守小节，在小山沟里上吊自杀，怎么能青史留名呢？ 管仲是中国古代第一相，也是中国第一位改革家。管仲在齐国锐意改革，自然会在一定程度上破坏周礼，孔子克己复礼，这是他给管仲“差评”的一个原因吧。 孔子对管仲，不以一眚掩大德，他对管仲的评价概括为“人也”，也就是说管仲是一个非常有才干的人才。 同学们！我们都将是新时代的人才，知古而鉴今，我们要不断锤炼
43、自己的才华，也要不断提升自己的品行。习近平总书记不是说过“德才兼备，以德为先”吗？ 砥砺自己，不负韶华，不辜负新时代，让窗外中国大地上的阳光更明媚吧！ 我的发言完毕，谢谢大家！附： 王清铭，笔名应鸣。全国中高考语文热点作家，某县作家协会副主席，县政协委员，中学高级教师。在人民日报读者青年文摘意林等发表散文100多万字，诗歌五百多首，已出版个人散文集半瓶阳光等四部作品。作品入选大学语文等大中专教材、香港语文课本、马来西亚华文课本、中小学语文教材等。近一百篇散文被编为中考、高考现代文阅读题（包括模拟题）。 连续五年下水写全国卷高考作文。下水作文：唯才是举，以利天下华南师范大学文学院 侯桂新老师各位
44、老师、同学们： 大家好。我发言的题目是唯才是举，以利天下。 齐桓公、管仲和鲍叔的故事非常感人，尤其是管鲍之交更是成为千古美谈。两人曾经各为其主，在战场上生死相搏，但后来内战结束，两人相逢一笑泯恩仇，为了齐国的共同利益，成为知己，共同辅佐齐桓公，终成一代霸业，“齐桓晋文之事”于是成为后世史家津津乐道的话题。在这其中，鲍叔知人善荐，主动让贤，管仲当仁不让，敢担重责，无疑都值得大书特书。不过，让我最心折的还是齐桓公。 在春秋时期，君与臣的关系虽然还不像战国之后那么等级森严，“君要臣死臣不得不死”，但有为而强势的君主在大臣面前无疑有着绝对主导权。齐桓公即位后，面对有着“一箭之仇”的管仲，兴兵讨伐并将其
45、擒杀几乎易如反掌，但他却不计前嫌，不但不予追究，反而给予绝对信任，将治国之权悉数赋予，这不但体现出他胸怀广阔，而且从中可以看出他目标高远，以天下苍生为念，加上知人善用，作为一个国家领袖，可以说集众多领袖必备美德于一身。这样一个“明君”，后来能成为“五霸”之首，并非偶然。 同样的故事，在春秋时期还有另外一个版本，那就是晋平公时，祁黄羊举荐自己的仇人解狐担任南阳令，这一义举被孔子称赞为“公”。不过解狐只与祁黄羊有仇，并非与晋平公存在宿怨，因此虽然都是听从属下对仇人的举荐，齐桓公要比晋文公更为难得。 春秋战国是一个大动乱的年代，也是一个统治者普遍重视人才、真正能够做到不拘一格唯才是举的年代。这一用人
46、传统在后世得到了很好的继承。例如汉末三国时期，曹操正式提出“唯才是举”的口号，他的竞争对手孙权和刘备实际上也是这样做的。蜀国的五虎将里，马超和黄忠原来都是刘备的敌人，因为刘备不计前嫌，先后归顺，为了蜀国江山浴血奋战。刘备虽是一位“仁君”，但倘若他没有“光复汉室”的伟大志向，恐怕也很难做到这一点。凡是胸怀天下的君主，既要有雄才大略，同时也需公私分明，大公无私，方能成就一番事业。 当然，我们现在身处的是社会主义新时代，传统的君臣关系不复存在。不过，古人在用人方面留下的宝贵经验，其中的合理成分并没有过时，仍须传承。当今世界风云变幻，各国综合国力的竞争归根到底来自科技实力的竞争。科学技术是第一生产力，
47、而人才则是一个国家最宝贵的财富，科技兴国的实质是人才兴国。希望我们的各级用人单位对此有深刻的认识，多向齐桓公学习，以对民族和国家高度负责的精神，善用人才，重用人才，这样我们一定能迎来一个更加美好的世界！ 我的发言完了，谢谢大家。下水作文：宽容成就伟大华南师范大学政治与公共管理学院 阮思余老师各位同学： 大家好！ 我今天给大家演讲的题目是宽容成就伟大。 对于齐桓公成就霸业的故事，有人说主要得益于鲍叔的知人善用，有人说那是因为齐桓公得到了管仲的大力辅佐。不过，我认为，齐桓公之所以能够成就一代霸业，主要还是因为他的宽容之心。试想，如果不是齐桓公不计管仲之前嫌， 他会重用管仲吗？他不重用管仲，能够成就
48、其伟大霸业吗？ 因此，今天我想跟大家分享的主要内容就是，为何宽容可以成就伟大？ 有了宽容之心，我们才能一心一意构筑伟大理想。大家想一想，如果我们要想干成一件我们满意的大事，是往前看好，还是往后看好呢？往前看与往后看的区别在于，我们如何对待历史，如何对待过往？如果我们总是纠结于历史的恩怨，纠结于过往的是非，那我们还怎么去构筑我们的伟大梦想呢？因此，我们要胸怀伟大梦想，首先就要宽容对待历史，宽容告别过往。只有这样，我们才能够一心一意去构筑我们的伟大梦想。 有了宽容之心，我们才能够聚精会神去实现伟大事业。刚刚我说了，有了宽容之心，我们才能一心一意去构筑我们的伟大梦想。这是我们成就伟大事业的前提和基础
49、。有了这个前提，我们才能够聚精会神去抓好当前的主要工作。试问，“三起三落”的邓小平同志，如果不是宽容对待个体的历史遭遇，哪有心思去谋划改革开放的伟大事业，更何谈聚精会神推动中国从阶级斗争到改革开放的巨大转型？从齐桓公到邓小平，我们是不是可以说，大凡历史上的伟大政治家，都懂得宽容本身的价值，都懂得宽容对于成就伟大事业的重要性？ 有了宽容之心，我们才能够汇聚天下英才。伟大梦想也好，伟大事业也罢，我们都需要聚集天下大量优秀的人才。而人才得与失，关键就在领导者是否具备宽容之心，是否能够做到以德服人，以宽容之心感人。所有的人都会犯错，所有的员工也都难免失误，领导者如何对待这些错误与失误？是过分苛责，还是
50、宽容以待？恐怕领导者两种完全不同的态度，将直接影响员工对待组织和领导的认同与否。 有了宽容之心，我们才能够真正营造积极向上向善的良好氛围。同学们，我们都来自不同的家庭，我们都能够感受到父母亲宽容与否和家庭氛围的差异之间的关联。我很感恩我父母双亲的宽容，正是他们的宽容，让我们的大家庭变得更加温馨，更加和睦，更加团结。哪怕母亲今天受了哪个儿子哪个媳妇的委屈，过两天还不是照样去给儿子、媳妇带孩子，帮忙料理家里家外。这就是向善。这就是传统中国的伟大母爱。正是母亲的向善，感染着我们大家都要努力向善，而且还要始终积极向上。 总之，宽容是一种美德，是一种不跟他人过分计较，不执拗于过往的是非恩怨，不算计于个人
