华中师大版二年级《心理健康教育》7 我喜欢我-教案、教学设计-(001).doc

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1、 我喜欢我 我的精彩生活一、 我的外貌师:老师今天给大家带来了一个神奇的盒子,在这个盒子中你们可以看到我们班级的同学。谁愿意上来看一下,然后向大家介绍一下你所看到的这个人的特征,但是不可以说出他的名字,让大家猜猜他是谁?(告诉看的人不能说)学生介绍自己师:你们发现这盒子的秘密了吗?其实阿,它里面就是一面镜子,我们刚才的几位同学所看到的都是自己。在我们每个人的小篮子中都有一面镜子,我们也一起通过镜子来看看自己,看看自己的外貌,和小伙伴什么地方不一样? 学生互相照镜子讨论二、我的兴趣爱好我们发现我们自己的外貌和别人都不一样,下面我们再来做一个游戏,游戏的名字叫“听指令折纸”,游戏规则:每一个人手里

2、拿一张纸,老师说开始,请每个小朋友闭上眼睛,听老师发出的指令进行折纸,等老师说结束再将眼睛睁开。师:我们先小组里看看有什么发现,你们发现了什么有趣的现象吗?哦,没有一张纸是一样的,这说明什么呢?我们每一个人都有不同的外貌、不同的思维方式,我们在这个世界上都是独一无二的(出示课题)。三 、我们的不同师:我们刚才发现了我们的外貌都不一样,思考方法也不一样,其实我们之间还有很多不同之处,我们来个小组比赛,我们分5个小组,每个小组请在5秒钟内说出一个我们之间不一样的地方,没说出一个,老师将会在盘子里放上一个千纸鹤,看看那个小组找到的最多,先小组讨论一下。四、 我的精彩世界师:原来我们之间存在着这么多的

3、不同之处,正是有了这么多的不同,组成了丰富多彩的生活,一起来看看我们的精彩生活。成长像片播放(学生在家、校的几段场景)师:看了片断后有你们又发现了什么?有什么感受? 生答师:每一位同学都有不一样的成长经历,你的成长给你带来了什么快乐和烦恼呢,请打开你们准备好的成长袋,拿出这些纪念物找到好朋友说一说他们都让我想起了什么,他们带给我什么感受?和好朋友分享你成长中独一无二的快乐和烦恼。生交流师:谁愿意来和我们一起分享一下。生答五、 故事分享成长中我们自己的快乐和烦恼都不一样,让我们一起来看个故事吧“一朵小菊花”我们每个人,在世界上都是独一无二的。只要你自豪地绽放着,那么你就是万花丛中最美的一朵!只有我喜欢自己,增强自信,才能让他人感受你的魅力。最后,给大家展示一下你独一无二的最美丽的笑容。

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