北京的春节教学反思优点之处：1.本课教学设计合理流畅，把握教材准确，制定的教学目标合理，基本上达成预定的目标。2.基础知识点把握准确。对修辞手法、重点词句进行体会，在充分引导学生去感悟的基础上，引导他们善于表达。在平时的教学中，注意渗透体会句子的方法。教学过程中运用希沃制作的游戏环节贴近学生生活，学生们兴趣很高，同学们争先恐后积极参与。整堂课学生们自始至终保持着浓厚的兴趣，课堂气氛比较热烈、浓厚。3.在教学中，从整体入手，抓大放小，在学生理清课文顺序，分清详略重点之后，放手让学生自学最感兴趣的部分，充分发挥他们主动性的同时，也不忘教师的引导作用。不足之处：1.教学的节奏把握还应该明快一些，在教学时间的把握上还应该确切些。2.信息技术运用不熟练，在语言训练点的选择上，选择面较窄，达不到以点带面的作用。说话句式训练的设计，只针对多数学生，而对一些表达能力较差的学生来讲难度较大，甚至难于掌握，应该对这些学生多谢关注，设计合适、乐于让他们进行语言表达的语言训练句式。改进措施：总而言之，通过本课的教学，我对如何在语文课堂上开展以读为主的阅读教学研究有了更深的认识和体会，同时我也认识到在教学中还需要更多细节的思考，在实践中不断提升自己的教学能力。信息技术运用不熟练，课余时间练习，尽最大努力提高自己信息技术水平。
