小数的大小比较(例5)张如瑜课件.ppt

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资源描述

1、小数的大小比较小数的意义和性质1、纸袋里有数字、纸袋里有数字09 共共10张数字卡张数字卡 2、每队选出两位代表参加比赛、每队选出两位代表参加比赛3、台上两位参赛者轮流从各自的纸袋中抽取、台上两位参赛者轮流从各自的纸袋中抽取1张数字张数字卡,并将其任意摆在数位顺序表中卡,并将其任意摆在数位顺序表中3、每人共抽、每人共抽3次次4、最后摆出的数值较大者获胜。、最后摆出的数值较大者获胜。游戏内容:游戏内容:883291629 629能给他们排出名次吗?能给他们排出名次吗?问题:问题:1 1、谁跳得最远?、谁跳得最远? 2 2、小红、小莉和小军,谁跳得最远?、小红、小莉和小军,谁跳得最远? 3 3、小

2、红和小莉,谁跳得更远?、小红和小莉,谁跳得更远?问题:谁跳得最远?问题:谁跳得最远?先比较整数部分,先比较整数部分,小明的成绩整数部分是小明的成绩整数部分是3,其他,其他同学的成绩整数部分都是同学的成绩整数部分都是2,小,小明跳得最远。明跳得最远。323.05m2.84m2.88m2.93m探究整数不同的小数比较方法探究整数不同的小数比较方法探究整数相同的小数比较方法探究整数相同的小数比较方法问题:小红、小莉和小军,谁跳得最远?问题:小红、小莉和小军,谁跳得最远?整数部分相同,就比较十分位。整数部分相同,就比较十分位。小军的成绩十分位上是小军的成绩十分位上是9,小红和小莉成绩的十分,小红和小莉

3、成绩的十分位上都是位上都是8,所以他们三人中,小军跳得最远。,所以他们三人中,小军跳得最远。2.8 m 2.93m892.88m 2.84m探究整数相同的小数比较方法探究整数相同的小数比较方法问题:问题:3. 小红和小莉,谁跳得更远?小红和小莉,谁跳得更远?整数部分和十分位都相同,就比较百分位。整数部分和十分位都相同,就比较百分位。小红的成绩百分位上是小红的成绩百分位上是4,小莉的成绩百分位上是,小莉的成绩百分位上是8, 所以他们两人中,小莉跳得更远。所以他们两人中,小莉跳得更远。84整理比较结果,梳理比较方法整理比较结果,梳理比较方法小结:小结:比较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分,比

4、较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分, 整数部分大的数大;整数部分相同,比较小数部整数部分大的数大;整数部分相同,比较小数部 分,从十分位上比起,十分位数字大的小数大;分,从十分位上比起,十分位数字大的小数大; 十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分 位上数字大的小数大,依次这样比下去。位上数字大的小数大,依次这样比下去。3.05m2.93m2.88m2.84m小明小明小军小军小莉小莉小红小红1. 比较下面每组中两个数的大小。比较下面每组中两个数的大小。 3元元 2.6元元 6.35m 6.53m 4.723 4.79 0.458 0.54

5、 5.7 5.8 7.9 8.2 1.3 5.9 1.32 1.232、判断、判断1、两个小数比较大小,数位多的则大( )2、比0.4大,比0.6小的小数只有0.5 ( )3、6.8096.799 ( )4、5.25.1002 ( )5、1.2和1.125比大小,因为1.125位数多, 所以 1.2 1.125。 ( )6、7.15 7. 6 , 里只能填29 ( )监控:说一说比较的方法。监控:说一说比较的方法。我要买 ,去 买便宜。3. 每种用品到哪个商店买便宜一些?每种用品到哪个商店买便宜一些?我要买 ,去 买便宜。蓝天体育商店蓝天体育商店兴华超市兴华超市说一说比较的方法。说一说比较的方

6、法。43.9kg43.6kg38.5kg37.8kg 小强小强 小芳小芳 小军小军 小红小红小军小军38.5kg小红小红37.8kg小芳小芳43.6kg小强小强43.9kg4. 按照体重由大到小给他们排排序。按照体重由大到小给他们排排序。排一排排一排60米赛跑成绩记录单:米赛跑成绩记录单: 姓姓 名名成成 绩绩 秒秒 小小 刚刚 9.89 小小 新新 10.08 小小 航航 9.88 小小 雷雷 10.1你能帮他们排一排名次吗?你能帮他们排一排名次吗?9.88秒9.89秒 10.08秒 10.1秒 小航小航 第一名第一名 小刚小刚第二名第二名 小新小新第三名第三名 小雷小雷第四名第四名练习册练

7、习册 P31 比较两个小数的大小,要先看小数的比较两个小数的大小,要先看小数的 整数部分大的(整数部分大的( );如果整数部分相同的);如果整数部分相同的,看小数部分的(,看小数部分的( ),十分位上的数大的),十分位上的数大的 ( );如果十分位上的数相同的,再看);如果十分位上的数相同的,再看百分位百分位课堂小结课堂小结( )整数部分整数部分那个数就大那个数就大十分位十分位那个数就大那个数就大(百分位上的数大的那百分位上的数大的那)个数就大个数就大小数大小比较与整数大小比较间的异同点相同点:不同点:从高位比起,逐位比较。 整数的大小比较,如果数位不相同,数位 多的数就大;而小数的大小比较不能只看小数的数位多少。

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