人教部编版五年级下册语文-4 梅 花 魂 习题课件(共10张PPT).ppt

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1、课后练,第一单元,4 梅 花 魂,1. 用“”画出加点字的正确读音。,【基础积累】,2. 给加点字选择正确的解释。,(1)一幅画而已,有什么稀罕的呢? 改成陈述句: (2)将下列诗句补充完整。 独在异乡为异客, 。 ,无边丝雨细如愁。 ,王孙归不归。,3. 根据要求完成句子练习。,一幅画而已,没有什么稀罕的。,每逢佳节倍思亲,自在飞花轻似梦,春草明年绿,4. 品析词句,完成练习。,【阅读理解】,(1)训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。“训罢”是指上 文 的事情。 这句话抓住了外祖父的 进行了细致的描写,从“ ”“ ”等词语可以看出来。,外祖父训斥“我”母亲要好好管教“我”,动作,

2、刮去,抹净,(2)旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。 句中的“她”指 。这里作者 将 与 进行比较,突出 。 由“她”的特点,我想到了赞美“她”的诗句: , 。,梅花,梅花,旁的花,梅花坚强、不怕寒冷的品格,墙角数枝梅 凌寒独自开,(3)想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。 句中“”的作用是( )。 A.表示补充说明 B.表示意思的转折 C.表示声音的延长 外祖父递给“我”手绢的原因 是,A,告诉“我”要永远热爱祖国,要像梅花那样坚强不屈。,5. 回忆课文内容,完成填空。,梅花魂写了几件有关外祖父的事情: 、 和 等,表达了外祖父 的思想感情。,喜欢古代诗词,喜欢墨梅图,送给“我”绣有梅花的手绢,思念祖国、热爱祖国,

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