1、主题班会,垃圾分类 我先行,新闻垃圾分类,游戏规则,1.答对加2分，答错不扣分。 2.老师叫抢答开始，方能举手示意； 老师确认后方可作答。否则视为无 效作答，不加分。,一、抢答环节,居民家庭生活垃圾分为四类，除了厨余 垃圾、有害垃圾、其他垃圾外，还有? （A） A 可回收物 B 干垃圾 C 不可回收物 D 湿垃圾 下面哪些不属于可回收物? （E） A 废纸类 B 废玻璃 C 废塑料 D 废金属 E 米饭 下面哪些属于可回收物? （AC） A 易拉罐 B米饭 C报纸 D废温度计,判断题,1.玻璃窗、牙膏皮属于可回收物。 （对） 2.家庭盆栽废弃的枝叶属于其他垃圾。 （错) 3.球类属于有害垃圾。
2、 （错） 4.废弃消毒剂直接扔进厨房的垃圾桶。 （错）,5.可回收物收集容器是绿色的。 （错） 6.剩菜等厨余垃圾可以放进绿色的收集容器。 （对） 7.灰色的垃圾收集容器可以收集茶叶渣、骨头。 （错）,判断题,8.厨余垃圾经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。 （对） 9.有害垃圾应投放到指定的垃圾回收箱。 （对）,10.用过的报纸、杂志可以整理好再当废品卖掉。 （对） 11.工业废水可以用来浇花。 （错）,游戏规则,1.每组必须回答2道题。 2.每组先选出自己组的幸运字 母A、B、C、D中的一个，然 后根据自己选择的问题作答。 3.答对得3分，答错不扣分。,二、必答环节,A B
3、 C D,你选好了吗？,你的幸运字母是：,答案：1.红色 2.花盆、袜子、衣服、纸尿裤、餐巾纸等。,A组题,B组题,答案：1.废纸、废金属、废玻璃、废塑料 2.是,答案：1.错，应该先密闭封好再放进垃圾桶。 2.综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。,C组题,D组题,答案：1.不可回收。因为它遇水即溶。不可算可回收“纸张”2.减少占地、减少环境污染、变废为宝。,1.你是怎样处理你家的厨余垃圾的？你觉得这样处理环保吗？你认为你以后应该怎么做？ 2.你觉得我们平时应该怎样做到垃圾分类处理？ 3.你觉得校园内垃圾分类这一习惯形成了吗？学校应该怎样做？,实践活动,垃圾分类 你对了吗,游戏规则,
4、1.每个参赛小组派一名代表上台选择一种颜色的便利贴，教师根据各参赛小组选择的颜色派发对应的便利贴。 2.参赛选手根据便利贴上的内容，再将手中的10张便利贴分别贴在黑板上的相应垃圾箱里。 3.本环节限时2分钟。,2,1,3,4,老师点评,分 类 标 准,分类方法,收集容器标识,垃圾回收 先将可回收物分类处理好，然后预约服务企业上门有偿回收，或自行送至就近回收点交易，或是投放之可回收物收集容器。塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。,可回收垃圾 先将可回收物分类处理好，然后预约服务企业上门有偿回收，或自行送至就近回收点交易，或是投放之可回收物收集容器。塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也 是炼油的好原料。,收集容器的颜色,厨余垃圾 使用专用垃圾袋，密闭投放厨余垃圾收集容器。生物垃圾 烘干，粉碎，制成高效的有机肥料。居民可以用它种花养草。,其他垃圾 采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。,有害垃圾 要投放至居民生活区指定投放点的有害垃圾回收容器或投放至商场企业设置的专用回收箱。并集中进行无害化和安全处理。,
